QCM : Échanges rénaux et divisions cellulaires (90 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne la tectonique ?

L’étude des reliefs façonnés par les forces externes et l’érosion
L’étude des déformations de l’écorce terrestre dues aux forces internes et des structures rocheuses qui en résultent
L’étude des roches selon leur composition, sans considérer leur déformation
L’étude des séismes et de leur répartition à la surface du globe

L’étude des déformations de l’écorce terrestre dues aux forces internes et des structures rocheuses qui en résultent

Explication

La tectonique étudie les déformations de l’écorce terrestre provoquées par des forces internes ainsi que les structures des roches qui en résultent. L’étude des séismes, la composition seule des roches et l’action de l’érosion réduisent ou déplacent cet objet.

2. Quelle idée centrale Wegener avance-t-il en 1912 dans sa théorie mobiliste ?

Les continents ont conservé leur position tandis que les fonds océaniques se sont déplacés sous eux
Les fonds océaniques se forment aux rifts et disparaissent dans les fosses des marges actives
Les continents ont changé de position et se sont déplacés à la surface du globe, poussant des matériaux qui ont formé des chaînes de montagnes
Les chaînes de montagnes résultent de l’érosion progressive des bordures continentales

Les continents ont changé de position et se sont déplacés à la surface du globe, poussant des matériaux qui ont formé des chaînes de montagnes

Explication

La théorie mobiliste de Wegener propose que les continents se sont déplacés et ont poussé des matériaux formant des chaînes de montagnes. L’idée de continents fixes inverse sa proposition, l’expansion des fonds relève de Hess et l’érosion ne correspond pas au mécanisme avancé par Wegener.

3. Un schéma retrace le morcellement de l’ancien bloc continental entouré par la Téthys. Quelle succession correspond à l’hypothèse de Wegener ?

La Pangée se sépare en Laurasie au nord et Gondwana au sud, puis les continents actuels se forment
La Pangée se sépare en Gondwana au nord et Laurasie au sud, puis les continents actuels se forment
La Pangée se sépare en Laurasie au nord et Gondwana au sud, puis la Téthys se forme entre eux
La Pangée se sépare en Laurasie au nord et Gondwana au sud, puis ces deux blocs restent inchangés

La Pangée se sépare en Laurasie au nord et Gondwana au sud, puis les continents actuels se forment

Explication

Dans l’hypothèse de Wegener, la Pangée entourée par la Téthys se divise d’abord en Laurasie au nord et Gondwana au sud, avant de donner les continents actuels. Inverser les blocs confond leurs positions, placer la formation de la Téthys après la séparation déplace le rôle de cet océan, et figer les deux blocs omet leur évolution.

4. En retraçant le devenir du fond océanique, quel parcours correspond à l’hypothèse de Hess ?

Il se forme dans les fosses, se rapproche progressivement du rift et disparaît à son niveau
Il se forme au rift, s’en éloigne progressivement et disparaît dans les rifts des marges actives
Il se forme au rift, s’en éloigne progressivement et disparaît dans les fosses des marges actives
Il se forme au rift, s’en éloigne progressivement et disparaît sous les continents, loin des marges actives

Il se forme au rift, s’en éloigne progressivement et disparaît dans les fosses des marges actives

Explication

Selon Hess, le fond océanique se forme au rift, s’en éloigne et disparaît dans les fosses océaniques des marges actives. Le faire se déplacer vers le rift inverse son trajet, tandis que les fosses et les rifts sont confondus dans une autre réponse; l’enfouissement loin des marges actives déplace le lieu de disparition.

5. Quelle description caractérise une plaque lithosphérique ?

Un fragment rigide limité à la croûte terrestre qui repose sur le manteau inférieur
Un fragment rigide d’environ cent kilomètres d’épaisseur qui se déplace sur l’asthénosphère ductile
Une couche de croûte épaisse d’environ cent kilomètres qui se déplace sous l’asthénosphère
Une couche ductile d’environ cent kilomètres d’épaisseur qui se déplace sur la lithosphère rigide

Un fragment rigide d’environ cent kilomètres d’épaisseur qui se déplace sur l’asthénosphère ductile

Explication

Une plaque est un fragment rigide de la surface terrestre, d’une centaine de kilomètres d’épaisseur, mobile sur l’asthénosphère ductile. La couche ductile confond plaque et asthénosphère, la croûte seule omet le manteau lithosphérique, et le manteau inférieur ne correspond pas à l’asthénosphère.

6. Deux plaques se rapprochent à leur frontière. Quel mouvement relatif décrit cette situation ?

La stabilité
La convergence
Le coulissage
La divergence

La convergence

Explication

La convergence correspond au rapprochement de deux plaques. La divergence les écarte, tandis que le coulissage les déplace latéralement l’une contre l’autre; la stabilité ne décrit aucun de ces mouvements relatifs.

7. Quel ensemble réunit les causes des mouvements des plaques lithosphériques ?

La radioactivité, la chaleur, les courants de convection et la pression lithostatique
La radioactivité, la gravité, les séismes et la pression atmosphérique
La chaleur, le volcanisme, l’érosion et les courants océaniques
La pression lithostatique, les failles, les séismes et les marées

La radioactivité, la chaleur, les courants de convection et la pression lithostatique

Explication

Les causes indiquées sont la radioactivité, la chaleur, les courants de convection et la pression lithostatique. La gravité et la pression atmosphérique remplacent à tort des facteurs de la liste, tandis que séismes, volcanisme, failles et érosion relèvent d’autres phénomènes.

8. Une dorsale produit de la nouvelle lithosphère océanique tandis qu’une fosse de marge active en fait disparaître une surface équivalente. Quel effet global en résulte ?

Le diamètre terrestre reste constant
Le diamètre terrestre augmente
Le diamètre terrestre diminue
La surface océanique reste constante, mais le diamètre augmente

Le diamètre terrestre reste constant

Explication

L’expansion aux dorsales est compensée par la disparition d’une surface équivalente dans les fosses océaniques, ce qui maintient constant le diamètre terrestre. Une augmentation néglige la compensation, une diminution inverse son effet, et la dernière réponse associe à tort une surface constante à un diamètre croissant.

9. Quels sont les quatre grands ensembles géologiques distingués au Togo ?

Le socle birrimien, le bassin des Volta, la chaîne des Dahoméyides et le bassin sédimentaire côtier
Le socle birrimien, le bassin du Niger, la chaîne des Dahoméyides et le bassin sédimentaire côtier
Le bassin des Volta, le bassin sédimentaire côtier, le socle birrimien et la plaine bénino-togolaise
Le socle éburnéen, le bassin des Volta, la chaîne de l’Atacora et le bassin du Niger

Le socle birrimien, le bassin des Volta, la chaîne des Dahoméyides et le bassin sédimentaire côtier

Explication

Les quatre ensembles sont le socle birrimien ou éburnéen, le bassin des Volta, la chaîne des Dahoméyides et le bassin sédimentaire côtier. Le bassin du Niger ne figure pas dans cette classification, et la plaine bénino-togolaise ainsi que l’Atacora sont des éléments internes à des ensembles plus vastes.

10. Sur une carte géologique du Togo, trois ensembles sont classés comme anciens ou précambriens. Quelle catégorie convient au bassin sédimentaire côtier ?

Une formation précambrienne
Une formation ancienne de l’âge des Dahoméyides
Une formation vieille d’environ deux milliards d’années
Une formation récente

Une formation récente

Explication

Le bassin sédimentaire côtier est la formation récente, contrairement aux trois autres grands ensembles, qui sont anciens ou précambriens. Le précambrien et l’âge d’environ deux milliards d’années concernent notamment le socle, tandis que les Dahoméyides ont un âge propre d’environ 600 millions d’années.

11. Une équipe étudie une chaîne togolaise située entre le bassin des Volta au nord et le bassin sédimentaire côtier au sud. Quel âge et quelle particularité doit-elle lui attribuer ?

Environ 600 millions d’années, avec des enclaves de formations vieilles de 2 milliards d’années
Environ 600 millions d’années, avec des enclaves de formations récentes du bassin côtier
Environ 2 milliards d’années, sans enclaves de formations plus anciennes
Environ 2 milliards d’années, avec des enclaves de formations vieilles de 600 millions d’années

Environ 600 millions d’années, avec des enclaves de formations vieilles de 2 milliards d’années

Explication

La chaîne des Dahoméyides, située entre ces deux bassins, date d’environ 600 millions d’années et contient des enclaves de formations vieilles de 2 milliards d’années. L’âge de deux milliards d’années est attribué aux enclaves, non à la chaîne entière; le bassin côtier est au sud et est récent.

12. Dans le découpage structural de la chaîne des Dahoméyides, une zone comprend l’axe Kabyè-Sotouboua-Agou. À quelle zone appartient-elle ?

À la zone interne
À la zone de suture
Au bassin des Volta
À la zone externe

À la zone de suture

Explication

L’axe Kabyè-Sotouboua-Agou constitue la zone de suture des Dahoméyides. La zone externe comprend le Buem, l’Atacora et Kara; la zone interne correspond à la plaine bénino-togolaise, et le bassin des Volta est un ensemble distinct.

13. Une équipe reconstitue les grandes étapes géologiques du Togo. Quel événement correspond à la troisième étape, située entre 1 000 et 700 Ma ?

La formation des cratons pendant l’orogenèse éburnéenne
Une glaciation suivie d’une transgression et de dépôts sédimentaires
L’émersion accompagnée de l’ouverture de l’Atlantique
La formation des Dahoméyides pendant l’orogenèse panafricaine

Une glaciation suivie d’une transgression et de dépôts sédimentaires

Explication

La troisième étape associe une glaciation, une transgression et des dépôts sédimentaires entre 1 000 et 700 Ma. La formation des cratons relève de la deuxième étape, les Dahoméyides de la quatrième et l’ouverture de l’Atlantique de la cinquième.

14. Une carte géologique situe un affleurement dans l’Atacora. À quelle grande zone géologique appartient-il ?

À la zone stable du craton ouest-africain
Au socle birrimien du craton ouest-africain
Au bassin sédimentaire côtier récent
À la zone mobile des Dahoméyides

À la zone mobile des Dahoméyides

Explication

L’Atacora appartient à la zone mobile des Dahoméyides, avec le Buem et la plaine bénino-togolaise. Le bassin des Volta et le socle birrimien relèvent de la zone stable du craton ouest-africain.

15. Un relevé de terrain indique que l’échantillon provient du Buem. Quelle association de ressources convient à cette formation ?

Calcaire et marbre
Marbre et fer
Calcaire, phosphate et pétrole
Fer et phosphate

Fer et phosphate

Explication

Le Buem contient du fer et du phosphate. Le calcaire et le pétrole caractérisent le bassin côtier, tandis que le marbre est associé à l’Atacora.

16. Quels éléments constituent la catégorie minérale de la matière vivante ?

L’eau et les sels minéraux
Les glucides et les protides
Les protéines et l’eau
Les lipides et les sels minéraux

L’eau et les sels minéraux

Explication

Les constituants minéraux de la matière vivante sont l’eau et les sels minéraux. Les glucides, les protides et les lipides appartiennent aux constituants organiques.

17. Un organe frais pèse 250 g. En utilisant la proportion moyenne indiquée pour un organe, quelle masse d’eau peut-on estimer ?

Environ 190 g
Environ 150 g
Environ 60 g
Environ 100 g

Environ 150 g

Explication

L’eau représente environ 60 % de la masse fraîche : 250×0,60=150250 \times 0{,}60 = 150 g. Les 100 g correspondent au complément estimé de matière sèche, et non à la masse d’eau.

18. Pour déterminer la teneur en eau d’un organe, quelle démarche expérimentale faut-il suivre ?

Évaporer l’eau, peser l’organe sec, puis ajouter une masse d’eau estimée
Peser l’organe frais, évaporer son eau, puis peser l’organe sec et calculer la différence des masses
Peser l’organe frais, ajouter de l’eau, puis comparer les deux masses
Peser deux fois l’organe frais, puis retenir la plus petite mesure

Peser l’organe frais, évaporer son eau, puis peser l’organe sec et calculer la différence des masses

Explication

La masse d’eau se détermine par différence entre la masse fraîche et la masse sèche, après évaporation complète de l’eau. Une estimation sans dessiccation ou une réhydratation ne fournit pas cette différence.

19. Chez une personne, l’eau corporelle facilite le déplacement des nutriments et des déchets métaboliques. Quel rôle de l’eau cette situation illustre-t-elle ?

Le rôle osmorégulateur
Le rôle de transport
Le rôle thermorégulateur
Le rôle de solvant

Le rôle de transport

Explication

Le transport des nutriments et des déchets du métabolisme fait partie des rôles de l’eau. Le rôle de solvant concerne la dissolution des substances, tandis que la thermorégulation et l’osmorégulation renvoient respectivement aux échanges thermiques et à la régulation osmotique.

20. Dans la classification des constituants organiques, quel élément est fondamental dans ces composés chimiques ?

L’hydrogène
Les protides
Le carbone
L’oxygène

Le carbone

Explication

Le carbone est l’élément fondamental des substances organiques. L’oxygène et l’hydrogène sont des éléments présents dans certains composés, tandis que les protides sont une catégorie de substances organiques, non un élément.

21. Un glucide appartient à la catégorie des osides s’il s’agit d’un diholoside ou d’un polyholoside. Lequel des classements suivants respecte cette distinction ?

Les osides regroupent les diholosides et les polyholosides
Les osides regroupent les oses et les diholosides
Les osides regroupent les oses et les polyholosides
Les osides regroupent les trois catégories de glucides

Les osides regroupent les diholosides et les polyholosides

Explication

Les glucides se répartissent en oses, diholosides et polyholosides; les diholosides et les polyholosides sont les osides. Inclure les oses ou exclure les polyholosides confond les catégories.

22. Un échantillon de sucre est identifié comme réducteur et comme diholoside. Parmi le saccharose, le maltose et le lactose, quelles identifications conviennent ?

Le glucose ou le fructose
Le saccharose ou le maltose
Le maltose ou le lactose
Le saccharose ou le lactose

Le maltose ou le lactose

Explication

Le maltose et le lactose sont des diholosides réducteurs, contrairement au saccharose. Le saccharose est bien un diholoside, mais il n’est pas réducteur; le glucose et le fructose sont des oses.

23. Pour fabriquer du savon, une équipe chauffe un corps gras avec de la soude. Quel procédé réalise-t-elle ?

La coagulation des protides par un acide
La saponification des lipides par une base forte
La fusion des lipides par la chaleur seule
La dissolution des lipides dans un solvant organique

La saponification des lipides par une base forte

Explication

La saponification consiste à chauffer des lipides avec une base forte, telle que la soude ou la potasse, afin d’obtenir des savons. La dissolution ne produit pas de savon, et l’acide ou la chaleur seule ne correspond pas à ce procédé.

24. Une observation porte sur les états sous lesquels les constituants de la matière vivante se présentent généralement. Quel ensemble faut-il reconnaître ?

Solutions vraies, colloïdales, gels et solutions solides
Solutions vraies, colloïdales, suspensions et émulsions
Solutions vraies, colloïdales, solutions solides et émulsions
Solutions vraies, solutés, suspensions et colloïdes

Solutions vraies, colloïdales, suspensions et émulsions

Explication

Les quatre états sont les solutions vraies, les solutions colloïdales, les suspensions et les émulsions. Les solutés sont des corps dissous, et les solutions solides ou les gels ne remplacent pas ces catégories dans cette classification.

25. Après dissolution de sucre dans l’eau, le mélange obtenu est homogène et ses constituants ne sont pas distinguables. Comment le classer ?

Une solution vraie
Une solution colloïdale
Une suspension
Une émulsion

Une solution vraie

Explication

Une solution vraie est homogène et ses constituants ne sont pas distinguables. Une solution colloïdale est opalescente et visqueuse, une suspension contient des particules solides visibles et une émulsion associe deux liquides non miscibles.

26. Dans un mélange, des particules solides restent visibles à l’œil nu au sein d’une phase liquide. De quel état s’agit-il ?

Une solution vraie
Une suspension
Une émulsion
Une solution colloïdale

Une suspension

Explication

Une suspension est constituée d’une phase liquide contenant des particules solides visibles à l’œil nu. Dans une solution vraie, les constituants ne sont pas distinguables; un colloïde est homogène, opalescent et visqueux, tandis qu’une émulsion associe deux liquides non miscibles.

27. De l’huile et de l’eau forment un mélange en raison de leur non-miscibilité. Quel état caractérise ce mélange ?

Une solution colloïdale
Une solution vraie
Une émulsion
Une suspension

Une émulsion

Explication

Une émulsion est un mélange de deux liquides non miscibles, comme l’huile et l’eau. Une solution vraie met en jeu un soluté dissous, un colloïde est homogène, opalescent et visqueux, et une suspension contient des particules solides visibles.

28. Comment appelle-t-on la structure détaillée des cellules et de leurs constituants obtenue au microscope électronique ?

L’ultrastructure
La structure optique
La microscopie électronique
L’électronographie

L’ultrastructure

Explication

L’ultrastructure désigne la structure détaillée des cellules et de leurs constituants révélée au microscope électronique. L’électronographie est l’image obtenue, tandis que la microscopie électronique est la technique d’observation.

29. Quelle organisation de la membrane plasmique observe-t-on au microscope électronique ?

Deux couches claires séparées par une couche sombre
Une couche sombre uniforme sans séparation visible
Des particules claires réparties dans une couche sombre
Deux couches sombres séparées par une couche claire

Deux couches sombres séparées par une couche claire

Explication

Au microscope électronique, la membrane plasmique présente trois couches : deux sombres encadrant une couche claire. L’inversion des teintes, l’aspect uniforme et la mosaïque fluide ne décrivent pas cette observation.

30. Une cellule doit réguler le passage de substances entre son intérieur et le milieu extérieur. Quelle structure assure ce rôle essentiel ?

L’ergastoplasme
La membrane plasmique
La paroi pectocellulosique
Le cytoplasme

La membrane plasmique

Explication

Le rôle essentiel de la membrane plasmique est de contrôler les échanges cellulaires. La paroi assure notamment une protection, l’ergastoplasme intervient dans la synthèse et le transport des protéines, et le cytoplasme sert de support aux organites.

31. Dans une paroi pectocellulosique, quelle disposition associe correctement la lamelle moyenne et les parois cellulaires ?

Une lamelle moyenne de pectine entre deux parois cellulosiques
Une lamelle moyenne de cellulose entre deux parois de pectine
Une couche de pectine entre deux membranes plasmiques
Une lamelle moyenne protéique entre deux couches cellulosiques

Une lamelle moyenne de pectine entre deux parois cellulosiques

Explication

La paroi pectocellulosique comprend une lamelle moyenne glucidique formée de pectine, avec une paroi cellulosique de chaque côté. Placer la cellulose au centre inverse les constituants, et une lamelle protéique ou des membranes plasmiques ne correspondent pas à cette organisation.

32. Dans une cellule, les organites baignent dans une substance fondamentale. Comment se nomme cette substance et quelle est son association au cytoplasme ?

Le cytosol, équivalent au seul cytoplasme
Le cytosquelette, associé aux mitochondries
Le réticulum, associé aux ribosomes
Le hyaloplasme, associé aux organites

Le hyaloplasme, associé aux organites

Explication

Le cytoplasme est constitué du hyaloplasme, substance fondamentale, dans lequel baignent les organites. Le réticulum est un organite, et réduire le cytoplasme au seul hyaloplasme omet les organites.

33. Une observation distingue un réticulum portant des granulations d’un réticulum qui en est dépourvu. Quels noms correspondent aux deux formes, dans cet ordre ?

Réticulum granuleux, ou agranulaire ; réticulum lisse, ou ergastoplasme
Réticulum granuleux, ou ergastoplasme ; réticulum lisse, ou agranulaire
Ribosomes, ou ergastoplasme ; réticulum lisse, ou agranulaire
Réticulum lisse, ou ergastoplasme ; réticulum granuleux, ou agranulaire

Réticulum granuleux, ou ergastoplasme ; réticulum lisse, ou agranulaire

Explication

Le réticulum granuleux est aussi appelé réticulum rugueux ou ergastoplasme, tandis que le réticulum lisse est dit agranulaire. L’inversion des noms et l’assimilation du réticulum aux ribosomes confondent des structures distinctes.

34. Dans une cellule, une activité associe la fabrication des protéines à leur acheminement. Quel organite est directement concerné par ces deux fonctions ?

Les mitochondries
L’appareil de Golgi
Les ribosomes
L’ergastoplasme

L’ergastoplasme

Explication

L’ergastoplasme est le siège de la synthèse des protéines et de leur transport. Les ribosomes assurent la protéosynthèse, tandis que les mitochondries réalisent les oxydations cellulaires et que l’appareil de Golgi stocke, emballe et transporte des produits de synthèse.

35. Une cellule produit de l’énergie sous forme d’ATP grâce à des oxydations cellulaires. Quel organite réalise ces fonctions ?

Les chloroplastes
Les ribosomes
Les mitochondries
Le réticulum endoplasmique lisse

Les mitochondries

Explication

Les mitochondries sont le siège des oxydations cellulaires et fournissent à la cellule de l’énergie sous forme d’ATP. Les chloroplastes assurent la photosynthèse, les ribosomes la protéosynthèse et le réticulum lisse participe notamment à la synthèse de stérols et de glycogène.

36. Quels rôles le noyau cellulaire exerce-t-il, en plus de participer à la transmission des caractères héréditaires ?

Un rôle de régulation osmotique
Un rôle de digestion cellulaire
Un rôle de production des ARN
Un rôle trophique

Un rôle trophique

Explication

Le noyau assure la transmission des caractères héréditaires, appelée rôle morphogénétique, et joue aussi un rôle trophique. La production des ARN est attribuée au nucléole, la régulation osmotique concerne les échanges d’eau, et la digestion cellulaire n’est pas le rôle indiqué.

37. Dans une expérience de transfert nucléaire, une cellule-œuf possède le cytoplasme d’une souris grise et reçoit le noyau d’une cellule-œuf issue de souris blanches. Quel facteur commande la couleur du pelage de la souris obtenue ?

Le rôle trophique du noyau
L’utérus de la mère porteuse
Le noyau transféré
Le cytoplasme receveur

Le noyau transféré

Explication

Le transfert nucléaire montre que la couleur du pelage est commandée par le noyau cellulaire. Le cytoplasme receveur et l’utérus ne déterminent pas ce caractère dans cette expérience, et le rôle trophique concerne une autre fonction du noyau.

38. Une cellule végétale est placée dans une solution de saccharose à 50 g.L-1. Quel changement observe-t-on ?

L’eau entre, la vacuole rétrécit et le cytoplasme se rétracte
L’eau entre, la vacuole grossit et la cellule devient turgescente
Les échanges s’équilibrent, la vacuole garde son volume et la cellule reste normale
L’eau sort, la vacuole rétrécit et la cellule se plasmolyse

L’eau entre, la vacuole grossit et la cellule devient turgescente

Explication

Dans une solution de saccharose à 50 g.L-1, l’eau entre par osmose, la vacuole augmente de volume et la cellule devient turgescente. La sortie d’eau et la rétraction correspondent au milieu hypertonique, tandis que l’absence de changement net évoque l’isotonie.

39. Une cellule végétale placée dans une solution de saccharose à 200 g.L-1 présente une vacuole très réduite. Quelle disposition du cytoplasme est attendue ?

Il plaque la membrane plasmique contre la paroi
Il se détache de la paroi, y compris aux plasmodesmes
Il se rétracte, sauf au niveau des plasmodesmes
Il regonfle et remplit la cellule

Il se rétracte, sauf au niveau des plasmodesmes

Explication

À 200 g.L-1 de saccharose, la vacuole diminue jusqu’à un volume minimal et le cytoplasme se rétracte, sauf au niveau des plasmodesmes : c’est la plasmolyse. Le plaquage contre la paroi caractérise la turgescence, et le regonflement correspond à la déplasmolyse.

40. Une cellule végétale perd de l’eau après avoir été transférée dans un milieu hypertonique. Quel phénomène décrit cette perte d’eau ?

La déplasmolyse
La plasmolyse
La turgescence
L’isotonie

La plasmolyse

Explication

La plasmolyse est la perte d’eau d’une cellule placée dans un milieu hypertonique. La déplasmolyse désigne le retour d’une cellule plasmolysée à l’état turgescent, tandis que turgescence et isotonie ne désignent pas cette perte d’eau.

41. Une cellule végétale qui était plasmolysée redevient turgescente. Comment nomme-t-on ce phénomène ?

L’isotonie
La déplasmolyse
La plasmolyse
La turgescence

La déplasmolyse

Explication

La déplasmolyse est le phénomène par lequel une cellule plasmolysée redevient turgescente. La plasmolyse correspond à une perte d’eau, tandis que turgescence et isotonie désignent des états cellulaires plutôt que ce processus de retour.

42. Dans un liquide, une substance dissoute se déplace d’une région vers une autre sous l’effet de l’agitation moléculaire. Comment nomme-t-on ce phénomène ?

La dialyse
L’osmose
La pression osmotique
La diffusion

La diffusion

Explication

La diffusion est le mouvement d’une substance dissoute d’un point à un autre par agitation moléculaire. La dialyse implique une membrane, l’osmose concerne le passage de l’eau et la pression osmotique désigne une force.

43. Un soluté traverse une membrane perméable séparant deux solutions. Quel nom désigne précisément cette diffusion transmembranaire du soluté ?

La pression osmotique
La diffusion
L’osmose
La dialyse

La dialyse

Explication

La dialyse est la diffusion d’un soluté à travers une membrane perméable. La diffusion ne précise pas le franchissement d’une membrane, l’osmose concerne l’eau et la pression osmotique est une force.

44. Une membrane sépare un milieu hypotonique d’un milieu hypertonique et laisse passer l’eau. Dans quel sens les molécules d’eau se déplacent-elles par osmose ?

Dans les deux sens sans déplacement net dès le départ
Du milieu hypotonique vers le milieu hypertonique
Du milieu le plus chaud vers le milieu le plus froid
Du milieu hypertonique vers le milieu hypotonique

Du milieu hypotonique vers le milieu hypertonique

Explication

Par osmose, l’eau passe du milieu hypotonique vers le milieu hypertonique à travers la membrane. Le sens inverse correspond au mouvement du soluté décrit par la règle des échanges, tandis que l’absence de déplacement net caractérise l’équilibre isotonique.

45. Dans une expérience, un soluté passe d’un milieu hypertonique vers un milieu hypotonique sans consommation d’ATP. De quel type de transport s’agit-il ?

Un transport passif
Une exocytose
Un transport actif
Une endocytose

Un transport passif

Explication

Le transport passif déplace un soluté selon son gradient, du milieu hypertonique vers le milieu hypotonique, sans dépense d’énergie. Le transport actif va contre le gradient avec de l’ATP, tandis que l’endocytose et l’exocytose font entrer ou sortir une substance par déformation membranaire.

46. Une cellule fait passer une substance dissoute du milieu hypotonique vers le milieu hypertonique grâce à un transporteur et en consommant de l’ATP. Quel mécanisme est en jeu ?

Une endocytose
Une exocytose
Un transport actif
Un transport passif

Un transport actif

Explication

Le transport actif déplace une substance contre son gradient, du milieu hypotonique vers le milieu hypertonique, grâce à un transporteur et à une dépense d’ATP. Le transport passif suit le gradient sans énergie, tandis que l’endocytose et l’exocytose reposent sur une déformation membranaire.

47. La membrane plasmique et le cytoplasme d’une cellule se déforment pour faire entrer une substance dans la cellule. Comment nomme-t-on ce mécanisme ?

L’endocytose
Le transport actif
La phagocytose
L’exocytose

L’endocytose

Explication

L’endocytose est la déformation de la membrane plasmique et du cytoplasme permettant de faire entrer une substance dans la cellule. L’exocytose permet une sortie, le transport actif concerne un déplacement contre le gradient, et la phagocytose est une forme d’endocytose des solides.

48. Une cellule englobe des particules solides en déformant sa membrane. Quelle forme d’endocytose réalise-t-elle ?

La pinocytose
Le transport actif
L’exocytose
La phagocytose

La phagocytose

Explication

La phagocytose est une endocytose de substances solides. La pinocytose concerne les liquides, l’exocytose fait sortir une substance et le transport actif déplace des substances contre leur gradient avec dépense d’énergie.

49. Pourquoi les échanges cellulaires sont-ils indispensables aux êtres vivants ?

Ils permettent principalement la production d’énergie, sans apport de matières.
Ils assurent la reproduction des cellules et le renouvellement des tissus.
Ils fournissent les matières et l’énergie nécessaires au fonctionnement et à la survie.
Ils assurent principalement l’élimination des déchets produits par les cellules.

Ils fournissent les matières et l’énergie nécessaires au fonctionnement et à la survie.

Explication

Les échanges cellulaires apportent et font circuler les matières et l’énergie nécessaires au fonctionnement et à la survie. L’élimination des déchets n’en décrit qu’un aspect, la production d’énergie seule omet les matières, et la reproduction n’est pas le rôle énoncé ici.

50. Une analyse révèle un taux d’urée élevé dans le sang d’une personne. Quel problème cette donnée peut-elle signaler ?

Une insuffisance rénale.
Une insuffisance cardiaque.
Une insuffisance intestinale.
Une insuffisance respiratoire.

Une insuffisance rénale.

Explication

Un taux sanguin élevé d’urée peut signaler une insuffisance rénale. Les troubles intestinaux, cardiaques ou respiratoires peuvent apparaître lorsque les déchets s’accumulent, mais ils ne sont pas l’indicateur précis visé par cette règle.

51. Chez une personne dont les reins fonctionnent très peu, des déchets s’accumulent dans le sang. Quels troubles peuvent alors apparaître ?

Des troubles hépatiques, cardiaques et respiratoires.
Des troubles intestinaux, cardiaques et cutanés.
Des troubles intestinaux, urinaires et musculaires.
Des troubles intestinaux, cardiaques et respiratoires.

Des troubles intestinaux, cardiaques et respiratoires.

Explication

Quand les reins fonctionnent très peu, l’accumulation des déchets sanguins peut s’accompagner de troubles intestinaux, cardiaques et respiratoires. Les troubles urinaires, hépatiques, musculaires ou cutanés ne correspondent pas à cette association.

52. Un patient dont les reins sont défaillants reçoit un traitement par dialyseur. Quel rôle cet appareil remplit-il ?

Il fabrique des cellules sanguines pour remplacer la moelle osseuse.
Il épure l’air respiré pour compenser la défaillance pulmonaire.
Il pallie la défaillance rénale comme un rein artificiel.
Il produit l’urée pour remplacer l’activité métabolique des reins.

Il pallie la défaillance rénale comme un rein artificiel.

Explication

Le dialyseur, appelé « rein artificiel », permet de pallier la défaillance des reins. La production d’urée, l’épuration de l’air et la fabrication de cellules sanguines ne sont pas les fonctions indiquées pour cet appareil.

53. En observant un chromosome composé de deux chromatides, quelle structure les relie ?

L’ADN associé aux histones.
Les télomères.
Un bras chromosomique.
Le centromère.

Le centromère.

Explication

Les deux chromatides d’un chromosome sont unies au niveau du centromère. Les télomères se trouvent aux extrémités, l’ADN associé aux histones constitue la matière chromosomique, et un bras n’est pas le point de jonction.

54. Une cellule possède 12 chromosomes qui forment six paires de chromosomes identiques deux à deux. Comment la caractériser ?

Diploïde, avec 2n chromosomes.
Haploïde, avec n chromosomes.
Diploïde, avec n chromosomes.
Haploïde, avec 2n chromosomes.

Diploïde, avec 2n chromosomes.

Explication

Une cellule diploïde possède des chromosomes identiques deux à deux et est dite à 2n chromosomes ; six paires correspondent donc ici à 12 chromosomes. Le terme haploïde désigne des chromosomes non identiques deux à deux et le nombre n, tandis que six est le nombre de paires.

55. Après une mitose normale, quel bilan chromosomique présente chacune des deux cellules filles par rapport à la cellule mère ?

Des nombres différents de chromosomes entre les deux cellules filles
La moitié du nombre de chromosomes de la cellule mère
Le double du nombre de chromosomes de la cellule mère
Le même nombre de chromosomes que la cellule mère

Le même nombre de chromosomes que la cellule mère

Explication

La mitose produit deux cellules filles qui conservent chacune le même nombre de chromosomes que la cellule mère. La moitié correspond à une confusion avec la méiose, le double confond réplication de l’ADN et nombre de chromosomes, et des nombres différents supposent à tort une répartition inégale.

56. Quelle succession ordonnée décrit les quatre phases de la mitose ?

Prophase, anaphase, métaphase, télophase
G1, S, G2, puis prophase
Télophase, métaphase, anaphase, prophase
Prophase, métaphase, anaphase, télophase

Prophase, métaphase, anaphase, télophase

Explication

La mitose progresse de la prophase à la métaphase, puis à l’anaphase et à la télophase. Placer l’anaphase avant la métaphase inverse deux phases successives, inverser prophase et télophase renverse le début et la fin, et G1, S et G2 appartiennent à l’interphase.

57. Une cellule vient de terminer la réplication de son ADN et entre dans une nouvelle phase de synthèse de composés cytoplasmiques avant la mitose. Dans quelle phase de l’interphase se trouve-t-elle ?

G2
G1
S
Prophase

G2

Explication

G2 suit la phase S et correspond à une nouvelle synthèse de composés cytoplasmiques avant la mitose. G1 précède la réplication, S est la phase de synthèse de l’ADN, et la prophase appartient à la mitose.

58. Parmi les cellules suivantes, lesquelles sont présentées comme ayant un pouvoir de division élevé plutôt que comme des cellules spécialisées qui ne se divisent plus ?

Les cellules nerveuses et les cellules méristématiques
Les cellules méristématiques et les cellules-œufs
Les ovules et les cellules-œufs
Les hématies et les cellules méristématiques

Les cellules méristématiques et les cellules-œufs

Explication

Les cellules méristématiques et les cellules-œufs ont un pouvoir de division élevé, tandis que les cellules nerveuses, les ovules et les hématies figurent parmi les cellules spécialisées qui ne se divisent plus. L’association aux cellules nerveuses, aux ovules ou aux hématies introduit donc une cellule de cette catégorie spécialisée.

59. Une substance empêche la formation du fuseau de division et le clivage des centromères, bloquant ainsi une cellule en métaphase. Quelle substance correspond à ce mécanisme ?

Un inhibiteur de la phase S
La mitomycine
L’aminopyrine
La colchicine

La colchicine

Explication

La colchicine bloque la mitose en métaphase en inhibant la formation du fuseau et le clivage des centromères. La mitomycine inhibe la réplication de l’ADN en phase S; l’aminopyrine est citée comme inhibiteur sans ce mécanisme précis, et un blocage de la phase S ne correspond pas à l’arrêt décrit en métaphase.

60. Un traitement empêche la réplication de l’ADN au cours de l’interphase. Quel inhibiteur correspond à cette action ?

La colchicine
La mitomycine
L’aminopyrine
Un inhibiteur de la télophase

La mitomycine

Explication

La mitomycine inhibe la réplication de l’ADN pendant la phase S. La colchicine agit sur le fuseau et les centromères en métaphase, l’aminopyrine est citée parmi les inhibiteurs sans cette action précisée, et la télophase ne correspond pas à la réplication de l’ADN.

61. Dans une stratégie de traitement du cancer, quel usage des inhibiteurs de la mitose est pertinent ?

Prévenir les anomalies chromosomiques dues aux rayonnements
Freiner la division des cellules cancéreuses
Créer des organismes polyploïdes pour améliorer les rendements
Accélérer la multiplication des cellules cancéreuses

Freiner la division des cellules cancéreuses

Explication

L’inhibition de la mitose peut être utilisée dans le traitement des cancers en freinant la division cellulaire. La création d’organismes polyploïdes est un autre usage de l’inhibition, stimuler les cellules cancéreuses va à l’encontre de son effet, et la prévention des anomalies dues aux rayonnements ne correspond pas à l’usage indiqué.

62. Une cellule diploïde achève une méiose complète. Quel résultat caractérise cette division ?

Deux cellules filles diploïdes
Quatre cellules filles diploïdes
Quatre cellules filles haploïdes
Deux cellules filles haploïdes

Quatre cellules filles haploïdes

Explication

La méiose transforme une cellule diploïde en quatre cellules filles haploïdes, ou cellules sexuelles. Deux cellules correspond à une confusion avec le nombre de cellules issu d’une mitose, tandis que les réponses diploïdes confondent les niveaux de ploïdie.

63. En suivant une cellule depuis la période qui précède la méiose jusqu’à son achèvement, quelle organisation des étapes doit-on observer ?

Une division réductionnelle, puis une interphase et une division équationnelle
Une interphase, puis une seule division réductionnelle
Une interphase, puis les divisions équationnelle et réductionnelle
Une interphase, puis les divisions réductionnelle et équationnelle

Une interphase, puis les divisions réductionnelle et équationnelle

Explication

La méiose est précédée d’une interphase et comprend deux divisions successives, d’abord réductionnelle puis équationnelle. Placer l’interphase entre les divisions ou inverser leur ordre méconnaît cette succession; une division unique omet la deuxième étape.

64. Lors d’une observation, une cellule entre dans une division où se succèdent prophase I, métaphase I, anaphase I et télophase I. Quel changement du nombre de chromosomes caractérise l’issue de cette division ?

Le nombre de chromosomes reste inchangé
Le nombre de chromosomes est doublé
Le nombre de chromosomes est réduit de moitié
Le nombre de chromosomes est réduit au quart

Le nombre de chromosomes est réduit de moitié

Explication

La division réductionnelle comprend les quatre phases I et réduit de moitié le nombre de chromosomes. Le maintien du nombre ou sa multiplication ne décrit pas cette réduction, et la séparation des chromatides sœurs caractérise plutôt la division équationnelle.

65. Au début de la première division méiotique, une cellule présente des chromosomes homologues associés deux à deux. Quelle structure cet appariement forme-t-il ?

Des tétrades de chromatides
Des paires de chromosomes non homologues
Des dyades de chromatides isolées
Des chromosomes homologues séparés

Des tétrades de chromatides

Explication

En prophase I, les chromosomes homologues s’apparient pour former des tétrades de chromatides. Des chromosomes non homologues ne constituent pas ces associations, et la séparation des homologues intervient plus tard, en anaphase I.

66. Dans l’expérience de Paul Bert, des fragments frais de muscle sont placés dans une éprouvette retournée sur du mercure avec de l’eau de chaux. Le mercure monte et l’eau de chaux se trouble après quelques heures. Quelle conclusion est justifiée ?

Les cellules des tissus absorbent de l’O₂ et rejettent du CO₂
Les cellules des tissus rejettent de l’O₂ et du CO₂
Les cellules des tissus absorbent du CO₂ et rejettent de l’O₂
Les cellules des tissus absorbent de l’O₂ sans rejeter de CO₂

Les cellules des tissus absorbent de l’O₂ et rejettent du CO₂

Explication

La montée du mercure traduit la consommation d’O₂, tandis que le trouble de l’eau de chaux révèle le CO₂ rejeté; l’expérience montre donc que les cellules des tissus respirent. L’absorption de CO₂ inverse le sens des échanges, et l’absence de rejet de CO₂ ne rend pas compte du trouble observé.

67. Dans une expérience en air renouvelé, la masse de KOH passe de m1=12 gm_1 = 12\,\text{g} avant l’essai à m2=15 gm_2 = 15\,\text{g} après l’essai. Quelle masse de CO₂ a été rejetée ?

−3 g-3\,\text{g}
3 g3\,\text{g}
27 g27\,\text{g}
15 g15\,\text{g}

$$3\,\text{g}$$

Explication

La masse de CO₂ rejetée se déduit de l’augmentation de masse du KOH, soit m2−m1=15−12=3 gm_2-m_1=15-12=3\,\text{g}. Inverser la soustraction donne une variation négative, additionner les masses ou retenir la masse finale ne calcule pas cette différence.

68. Pour comparer les échanges respiratoires d’un animal pendant une même durée, comment définit-on son quotient respiratoire ?

Le volume d’O₂ absorbé divisé par le volume de CO₂ rejeté
Le volume de CO₂ rejeté divisé par le volume d’O₂ absorbé
La masse de CO₂ rejetée divisée par la masse d’O₂ absorbée
Le volume de CO₂ rejeté comparé au volume d’O₂ d’une autre durée

Le volume de CO₂ rejeté divisé par le volume d’O₂ absorbé

Explication

Le quotient respiratoire est le rapport entre le volume de CO₂ rejeté et le volume d’O₂ absorbé pendant le même temps. L’inversion change le rapport demandé, tandis qu’une durée différente ou des masses au lieu de volumes ne correspondent pas à sa définition.

69. Dans un échantillon sanguin, quelle répartition correspond au transport de l’oxygène ?

5 % sous forme d’oxyhémoglobine et 95 % dissous dans le plasma
95 % sous forme d’oxyhémoglobine et 5 % dissous dans le plasma
95 % dissous dans le plasma et 5 % sous forme de carbhémoglobine
95 % sous forme de carbhémoglobine et 5 % dissous dans le plasma

95 % sous forme d’oxyhémoglobine et 5 % dissous dans le plasma

Explication

La majeure partie de l’O₂ sanguin, soit 95 %, est liée à l’hémoglobine sous forme d’oxyhémoglobine, tandis que 5 % est dissous dans le plasma. L’inversion des pourcentages méconnaît cette répartition, et les options faisant intervenir la carbhémoglobine confondent le transport de l’O₂ avec celui du CO₂.

70. Quelles formes participent au transport sanguin du CO₂ ?

Le CO₂ dissous dans le plasma, la carbhémoglobine et les bicarbonates
Le CO₂ lié à l’hémoglobine et les bicarbonates, sans forme dissoute
Le CO₂ dissous dans le plasma, l’oxyhémoglobine et les bicarbonates
Le CO₂ dissous dans le plasma, la carbhémoglobine et l’oxyhémoglobine

Le CO₂ dissous dans le plasma, la carbhémoglobine et les bicarbonates

Explication

Le CO₂ est transporté sous forme dissoute dans le plasma, de carbhémoglobine et de bicarbonates. L’oxyhémoglobine correspond au transport de l’O₂, et l’option qui omet la forme dissoute laisse de côté l’une des formes de transport du CO₂.

71. Une biologiste classe les transformations qui ont lieu dans un organisme. Quel terme désigne leur ensemble, comprenant dégradation et synthèse ?

L’anabolisme
Le catabolisme
La respiration cellulaire
Le métabolisme

Le métabolisme

Explication

Le métabolisme désigne l’ensemble des transformations de l’organisme et regroupe catabolisme et anabolisme. Le catabolisme correspond aux dégradations, l’anabolisme aux synthèses, tandis que la respiration cellulaire est un processus particulier de dégradation.

72. Laquelle de ces affections figure parmi les maladies respiratoires fréquentes citées ?

L’eczéma atopique
La mucoviscidose
L’hypertension artérielle
La gastrite chronique

La mucoviscidose

Explication

La mucoviscidose fait partie des maladies respiratoires fréquentes citées. La gastrite relève de l’appareil digestif, l’hypertension du système cardiovasculaire et l’eczéma de la peau.

73. Une personne est exposée à la poussière et à la fumée dans son environnement, ainsi qu’à des allergènes. Ces expositions correspondent-elles à des facteurs de risque respiratoire ?

Non, seuls le tabac et l’alcool sont concernés
Non, seuls les virus et les bactéries sont concernés
Oui, les environnements pollués et les allergènes en font partie
Non, il s’agit de maladies respiratoires plutôt que de facteurs de risque

Oui, les environnements pollués et les allergènes en font partie

Explication

L’exposition à un environnement pollué, notamment à la poussière et à la fumée, ainsi qu’aux allergènes, figure parmi les facteurs de risque respiratoire. Le tabac, l’alcool et les agents infectieux sont aussi des facteurs, mais ne résument pas la liste.

74. Que caractérise une fermentation, quelle que soit sa forme ?

Une extraction totale de l’énergie initiale des métabolites
Une transformation qui ne laisse que des produits minéraux
Une oxydation très incomplète laissant des molécules organiques encore énergétiques
Une oxydation complète transformant les métabolites en produits sans énergie chimique

Une oxydation très incomplète laissant des molécules organiques encore énergétiques

Explication

La fermentation est une oxydation très incomplète : des molécules organiques contenant encore de l’énergie chimique subsistent, et l’énergie initiale n’est extraite que partiellement. L’oxydation complète et l’extraction totale de l’énergie contredisent ce principe.

75. Dans une cuve contenant du glucose et très peu de dioxygène, quel processus correspond à la fermentation alcoolique ?

L’oxydation de l’éthanol en milieu contenant du dioxygène
La transformation du glucose en acide lactique en milieu anaérobie
La dégradation complète du glucose en milieu riche en dioxygène
La dégradation incomplète du glucose en milieu anaérobie

La dégradation incomplète du glucose en milieu anaérobie

Explication

La fermentation alcoolique dégrade incomplètement des sucres comme le glucose avec très peu ou pas de dioxygène. L’oxydation de l’éthanol en présence de dioxygène correspond à la fermentation acétique, tandis que la dégradation complète n’est pas une fermentation alcoolique.

76. Des levures fermentent du glucose en milieu pauvre en dioxygène. Quels produits sont associés à cette décomposition ?

De l’alcool et de l’ATP, sans dioxyde de carbone
Du dioxyde de carbone, de l’alcool et de l’ATP
De l’acide acétique, du dioxyde de carbone et de l’ATP
De l’eau, du dioxyde de carbone et de l’ATP

Du dioxyde de carbone, de l’alcool et de l’ATP

Explication

Lors de la fermentation alcoolique par les levures, le glucose est décomposé en dioxyde de carbone et en alcool, avec production d’ATP. L’absence de dioxyde de carbone omet un produit, l’acide acétique correspond à un autre processus, et l’eau est ici associée à une dégradation complète.

77. Une brasserie utilise la fermentation alcoolique pour produire une boisson. Laquelle est un exemple d’application de ce procédé ?

Le yaourt
Le pain
La bière
Le vinaigre

La bière

Explication

La fermentation alcoolique sert notamment à fabriquer la bière, le vin et le champagne. Le vinaigre est associé à la fermentation acétique, tandis que le yaourt et le pain ne sont pas les boissons alcoolisées visées ici.

78. Quelles sont les deux formes sous lesquelles le carbone existe dans la nature ?

Libre et organique
Minérale et libre
Dioxyde de carbone et hydrogénocarbonate
Minérale et organique

Minérale et organique

Explication

Le carbone naturel se présente sous forme minérale et sous forme organique. « Libre » appartient à la classification de l’azote, tandis que le dioxyde de carbone et l’hydrogénocarbonate sont des exemples de carbone minéral.

79. Dans un écosystème, une plante réalise la photosynthèse en utilisant du carbone minéral. Quel rôle cette transformation joue-t-elle dans la chaîne alimentaire ?

Elle produit du carbone organique et l’énergie reste dans la plante
Elle produit du carbone organique et l’énergie captée passe entre les maillons
Elle produit du carbone minéral et l’énergie captée passe entre les maillons
Elle produit de l’azote organique et l’énergie passe entre les maillons

Elle produit du carbone organique et l’énergie captée passe entre les maillons

Explication

La photosynthèse transforme le carbone minéral en carbone organique, et l’énergie captée est transmise d’un maillon à l’autre de la chaîne alimentaire. Le retour au carbone minéral inverse la transformation, l’énergie ne reste pas confinée à la plante, et l’azote ne correspond pas à ce processus.

80. En classant l’azote présent dans la nature, combien de formes distingue-t-on ?

Deux formes : libre et organique
Quatre formes : libre, ammonium, nitrate et organique
Trois formes : libre, minérale et organique
Deux formes : minérale et organique

Trois formes : libre, minérale et organique

Explication

L’azote existe sous trois formes : libre, minérale et organique. Les ions ammonium et nitrate appartiennent tous deux à la forme minérale, ils ne constituent donc pas chacun une catégorie distincte.

81. Un élève classe des échantillons contenant du N2\mathrm{N_2} atmosphérique, des ions ammonium et des protéines. Quelle série de formes associe correctement ces échantillons ?

Libre, organique, minérale
Organique, minérale, libre
Libre, minérale, organique
Minérale, libre, organique

Libre, minérale, organique

Explication

L’azote atmosphérique N2\mathrm{N_2} est libre, les ions ammonium sont minéraux et les protéines sont organiques. La confusion entre ions et azote libre, entre protéines et azote minéral, ou entre azote atmosphérique et azote organique conduit aux autres associations.

82. Une exploitation transforme des résidus organiques : elle obtient du biogaz et utilise le résidu pour enrichir un champ. Quels effets positifs de ces transformations observe-t-elle ?

Production de biogaz et appauvrissement des sols
Conservation de la matière et émission de méthane
Production de biogaz et fertilisation des sols
Production de biocarburants et pollution des sols

Production de biogaz et fertilisation des sols

Explication

Les transformations de la matière organique peuvent produire du biogaz et contribuer à la fertilisation des sols. La production de biocarburants est également un avantage, mais elle ne correspond pas au biogaz observé; pollution et appauvrissement des sols ne sont pas les bénéfices décrits.

83. Lors d’une transformation de matière organique, un processus pollue l’environnement et libère un gaz à effet de serre. Quel ensemble de gaz peut être associé à ces transformations ?

Biogaz, biocarburant et dioxyde de carbone
Dioxyde de carbone, dioxygène et méthane
Dioxyde de carbone, monoxyde de carbone et méthane
Dioxyde d’azote, monoxyde de carbone et méthane

Dioxyde de carbone, monoxyde de carbone et méthane

Explication

Les transformations de la matière organique peuvent polluer et libérer du dioxyde de carbone, du monoxyde de carbone et du méthane. Le dioxygène n’est pas dans cette liste, le dioxyde d’azote remplace à tort le dioxyde de carbone, et biogaz et biocarburant désignent des productions utiles plutôt que les gaz cités.

84. Un échantillon de protides est chauffé et coagule; quelle conclusion respecte aussi la variabilité de leurs propriétés dans l’eau?

Les protides désignent uniquement les protéines.
La chaleur rend tous les protides insolubles dans l’eau.
La chaleur peut coaguler certains protides, dont la solubilité dans l’eau varie.
La coagulation se produit seulement en présence d’acide.

La chaleur peut coaguler certains protides, dont la solubilité dans l’eau varie.

Explication

Certains protides coagulent sous l’effet de la chaleur ou d’un acide, tandis que leur solubilité dans l’eau est variable. L’insolubilité uniforme confond coagulation et solubilité, l’exigence d’acide oublie l’effet possible de la chaleur, et la restriction aux protéines exclut les acides aminés et les polypeptides.

85. Lors de la division d’une cellule végétale, quelle structure participe à l’élaboration de la nouvelle paroi?

Le sillon de division.
Le phragmoplaste.
La membrane plasmique.
La paroi pectocellulosique.

Le phragmoplaste.

Explication

Le phragmoplaste intervient dans l’élaboration de la nouvelle paroi végétale pendant la division cellulaire. Le sillon de division est associé aux cellules animales, la membrane plasmique contrôle les échanges et la paroi pectocellulosique est la paroi existante.

86. Dans une cellule, quelle localisation convient à la synthèse du glycogène, tandis que le réticulum endoplasmique lisse contribue à la synthèse des stérols et au bourgeonnement de vésicules de transport ?

Dans le réticulum endoplasmique lisse
Dans l’appareil de Golgi
Dans le réticulum endoplasmique rugueux
Dans le cytosol

Dans le cytosol

Explication

La synthèse du glycogène a lieu dans le cytosol, alors que le réticulum endoplasmique lisse participe à la synthèse des stérols et au bourgeonnement des vésicules de transport. L’attribution au réticulum lisse confond ces deux rôles, celle au réticulum rugueux lui associe à tort la synthèse du glycogène, et celle à l’appareil de Golgi déplace cette fonction vers un autre organite.

87. Une biologiste photographie les chromosomes d’une cellule et les classe par paires, puis par ordre décroissant : quelle représentation obtient-elle ?

Une photographie non classée
Une séquence d’ADN
Un dénombrement chromosomique
Un caryotype

Un caryotype

Explication

Un caryotype est la représentation ordonnée des chromosomes d’une cellule, regroupés par paires et par ordre décroissant. Un simple dénombrement donne le nombre de chromosomes sans leur classement, une séquence d’ADN correspond à une autre forme d’information, et une photographie non classée ne présente pas l’organisation caractéristique du caryotype.

88. Lors du transport sanguin des gaz respiratoires, quelle partie de l’hémoglobine fixe l’O₂ et laquelle fixe le CO₂ ?

La globine fixe l’O₂ et l’hème fixe le CO₂
L’hème fixe l’O₂ et la globine fixe le CO₂
La globine fixe les deux gaz
L’hème fixe les deux gaz

L’hème fixe l’O₂ et la globine fixe le CO₂

Explication

L’hémoglobine comprend un hème dont l’atome de fer fixe l’O₂, tandis que le CO₂ se fixe sur la globine. L’inversion des sites confond leurs rôles, et les deux autres réponses attribuent à tort les deux fixations à une seule partie.

89. Au cours de la dégradation respiratoire du glucose, une enzyme scinde le fructose-1,6-bisphosphate en deux trioses phosphates ; quelle enzyme intervient ?

Une aldolase
Un triose phosphate
Une synthétase
Une déshydrogénase

Une aldolase

Explication

Lors de cette étape de la dégradation respiratoire du glucose, l’aldolase scinde le fructose-1,6-bisphosphate en deux trioses phosphates. La déshydrogénase renvoie à une autre transformation, la synthétase à une réaction de synthèse, et le triose phosphate est un produit, non l’enzyme.

90. Dans un échantillon composé de molécules organiques et de roches carbonatées, comment classe-t-on le carbone de ces deux constituants, dans cet ordre ?

Minéral puis organique
Organique puis organique
Organique puis minéral
Minéral puis minéral

Organique puis minéral

Explication

Le carbone des molécules organiques est sous forme organique, tandis que celui des roches carbonatées est sous forme minérale. L’inversion des formes échange les deux classifications; « organique » pour les roches et « minéral » pour les molécules confondent chacune le constituant avec sa forme de carbone.

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Mémorisez les réponses avec 105 flashcards sur Échanges rénaux et divisions cellulaires.

Quelle théorie mobiliste Wegener propose-t-il en 1912 ?

Les continents se déplacent à la surface du globe.

En quels deux ensembles la Pangée se sépare-t-elle selon Wegener ?

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Que sont les plaques lithosphériques et sur quelle couche se déplacent-elles ?

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