QCM : Échelle du vivant — 6 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel ordre présente les niveaux d’organisation du vivant du plus petit au plus grand ?

Cellule, molécule, organite, organe, tissu, organisme
Molécule, cellule, tissu, organite, organe, organisme
Organite, molécule, cellule, tissu, organisme, organe
Molécule, organite, cellule, tissu, organe, organisme

Molécule, organite, cellule, tissu, organe, organisme

Explication

L’échelle croissante va de la molécule à l’organite, puis à la cellule, au tissu, à l’organe et enfin à l’organisme. Placer l’organite avant la molécule inverse les deux premiers niveaux.

2. Quel résultat constitue une réponse correcte lors du calcul de la taille d’une cellule ?

Une estimation visuelle donnée sans mesure ni unité
Une valeur numérique écrite sans unité après le calcul
Une valeur numérique accompagnée d’une unité adaptée
Une longueur exprimée avec une unité choisie au hasard

Une valeur numérique accompagnée d’une unité adaptée

Explication

Un calcul de taille doit aboutir à une valeur précise associée à une unité correcte, comme une longueur exprimée dans une unité adaptée. Un nombre sans unité ne permet pas d’interpréter correctement la grandeur obtenue.

3. Une photographie en microscopie électronique à balayage montre un spermatozoïde humain : à quel niveau d’organisation faut-il l’associer ?

À une cellule
À un organisme entier
À un organite
À un organe

À une cellule

Explication

Le spermatozoïde est une cellule humaine, même s’il possède une forme spécialisée. Le considérer comme un organe ou comme un organisme entier confond une partie de l’être vivant avec l’ensemble de celui-ci.

4. Quelle méthode permet de calculer la taille réelle d’un objet représenté sur une image avec une échelle ?

Mesurer l’objet et additionner directement la longueur de l’échelle
Mesurer l’objet et l’échelle, puis appliquer un produit en croix
Comparer visuellement l’objet à l’image sans convertir les mesures
Multiplier les deux mesures sans tenir compte de leurs unités

Mesurer l’objet et l’échelle, puis appliquer un produit en croix

Explication

Il faut mesurer l’objet et l’échelle, conserver des unités cohérentes, puis utiliser un produit en croix. Une addition ou une multiplication directe ne traduit pas le rapport indiqué par l’échelle.

5. Lequel de ces éléments correspond à un niveau d’organisation situé entre la cellule et l’organisme ?

Un tissu
Une molécule
Un organite
Une cellule

Un tissu

Explication

Un tissu regroupe des cellules et se situe donc entre la cellule et l’organisme dans l’organisation du vivant. Une molécule et un organite sont de niveaux plus petits, tandis qu’une cellule est le niveau immédiatement considéré ici.

6. Lors de l’observation de cellules végétales, quel élément sert principalement à réaliser l’observation ?

Une cellule végétale
Un tissu végétal
Une échelle du vivant
Un microscope optique

Un microscope optique

Explication

Le microscope optique est l’outil utilisé pour observer les cellules végétales en suivant un protocole. La cellule végétale correspond à un niveau d’organisation et n’est pas un instrument d’observation.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 12 flashcards sur Échelle du vivant.

Qu'est-ce que l'organisation du vivant ?

C'est l'ordre croissant des niveaux d'organisation selon leur taille.

Quels sont les niveaux d'organisation du vivant étudiés ?

Organisme, organe, tissu, cellule, organite et molécule.

Que faut-il faire pour replacer un exemple sur l'échelle du vivant ?

L'associer au niveau d'organisation correspondant.

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