QCM : Économie, sociologie et science politique — 16 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que cherche à réaliser une allocation optimale des ressources ?

Accroître les besoins collectifs grâce à une hausse des ressources disponibles
Décrire les comportements sociaux dans différents groupes de la population
Satisfaire les besoins de la population en utilisant au mieux des ressources limitées
Répartir les pouvoirs politiques entre les institutions et les citoyens

Satisfaire les besoins de la population en utilisant au mieux des ressources limitées

Explication

L’allocation optimale vise à employer au mieux des ressources rares pour répondre aux besoins de la population. L’étude des comportements sociaux relève plutôt de la sociologie, et non de l’objectif propre de l’allocation.

2. Quelle situation correspond à l’objet d’étude de l’économie ?

Des choix réalisés alors que les ressources disponibles ne suffisent pas à satisfaire tous les besoins
Des rapports de pouvoir entre gouvernants, institutions et citoyens
Des comportements observés dans des groupes soumis à des normes communes
Des règles organisant la vie collective au sein d’une société

Des choix réalisés alors que les ressources disponibles ne suffisent pas à satisfaire tous les besoins

Explication

L’économie analyse les choix effectués sous la contrainte de ressources limitées face à des besoins illimités. L’analyse des comportements sociaux et des normes appartient principalement à la sociologie.

3. Que se passe-t-il généralement sur le marché du pétrole lorsque la demande devient supérieure à l’offre ?

Le prix du pétrole augmente sous l’effet d’une demande excédant l’offre
Le prix du pétrole augmente parce que l’offre devient supérieure à la demande
Le prix du pétrole diminue parce que les acheteurs deviennent plus nombreux
Le prix du pétrole reste stable puisque l’offre détermine seule sa valeur

Le prix du pétrole augmente sous l’effet d’une demande excédant l’offre

Explication

Une demande supérieure à l’offre exerce une pression à la hausse sur le prix du pétrole. Une offre supérieure à la demande conduirait au contraire à une baisse du prix.

4. Quel est l’objet principal de la sociologie ?

L’analyse de l’exercice et du partage du pouvoir politique
La production de biens et de services destinés aux consommateurs
L’étude des comportements sociaux et des normes qui les encadrent
La répartition des revenus et du patrimoine entre les acteurs

L’étude des comportements sociaux et des normes qui les encadrent

Explication

La sociologie étudie les comportements sociaux ainsi que les normes sociales. L’exercice et le partage du pouvoir politique relèvent plutôt de la science politique.

5. À quoi servent principalement les normes sociales ?

À organiser la vie commune en fixant des règles pour les groupes
À répartir les revenus et le patrimoine entre les membres d’une société
À exprimer les préférences économiques propres à chaque individu
À opposer les intérêts des groupes afin de favoriser leur concurrence

À organiser la vie commune en fixant des règles pour les groupes

Explication

Les normes sociales sont des règles destinées à rendre possible le vivre-ensemble au sein des groupes. Les intérêts divergents peuvent au contraire entrer en conflit avec ces règles, comme dans certaines situations de surtourisme.

6. Quelle idée Dominique Pasquier met-elle en avant dans « Cultures Lycéennes » à propos des comportements individuels ?

Les normes sociales disparaissent lorsque les individus prennent leurs décisions
Les déterminants sociaux déterminent le comportement des individus
Les comportements individuels dépendent principalement des sanctions prévues par l’État
Les individus construisent leurs comportements sans influence de leur milieu social

Les déterminants sociaux déterminent le comportement des individus

Explication

Dans « Cultures Lycéennes », Dominique Pasquier souligne le rôle déterminant des facteurs sociaux dans les comportements individuels. Cette approche ne présente donc pas les choix personnels comme totalement indépendants de la société.

7. Qu’est-ce que le contrôle social ?

La demande adressée aux individus afin qu’ils se régulent sans pression collective
L’influence exercée par la société pour faire respecter les normes sociales
La répartition des revenus destinée à réduire les écarts entre les groupes sociaux
L’étude des comportements sociaux permettant de décrire les normes d’un groupe

L’influence exercée par la société pour faire respecter les normes sociales

Explication

Le contrôle social désigne la pression exercée par la majorité et la société afin que les individus respectent les normes. L’autorégulation repose davantage sur une demande faite aux individus eux-mêmes, sans définir le contrôle social.

8. Quel objet d’étude distingue principalement la science politique de la sociologie ?

Les mécanismes économiques qui organisent les échanges
La manière dont le pouvoir politique s’exerce et se partage
Les comportements sociaux observés dans différents groupes
Les pratiques culturelles transmises entre les générations

La manière dont le pouvoir politique s’exerce et se partage

Explication

La science politique analyse l’exercice et le partage du pouvoir politique. L’étude générale des comportements sociaux relève plutôt de la sociologie.

9. Quel principe définit un régime démocratique ?

Le pouvoir est confié à des experts sans intervention populaire
Le pouvoir appartient au peuple et s’exerce par et pour lui
Le pouvoir revient à un monarque qui le transmet à sa famille
Le pouvoir est détenu par un groupe social choisi par naissance

Le pouvoir appartient au peuple et s’exerce par et pour lui

Explication

La démocratie repose sur l’appartenance du pouvoir au peuple et sur son exercice en son nom. La transmission familiale du pouvoir caractérise plutôt une monarchie.

10. Dans une élection, 18 000 suffrages exprimés sont comptabilisés et un candidat en obtient 7 200. Quelle est sa part des suffrages ?

18 0007 200=40 %\frac{18\,000}{7\,200} = 40\ \%
7 20018 000=40 %\frac{7\,200}{18\,000} = 40\ \%
18 000−7 20018 000=60 %\frac{18\,000-7\,200}{18\,000} = 60\ \%
7 20018 000=25 %\frac{7\,200}{18\,000} = 25\ \%

$$\frac{7\,200}{18\,000} = 40\ \%$$

Explication

La part des suffrages se calcule en divisant les voix obtenues par le total des suffrages exprimés, soit 7 200÷18 000=40 %7\,200 \div 18\,000 = 40\ \%. Le rapport inversé ne mesure pas la part obtenue par le candidat.

11. Selon quelles modalités le président de la République française est-il élu ?

Au scrutin proportionnel intégral organisé en un seul tour national
Au suffrage indirect par un collège parlementaire réuni après les élections
Au scrutin uninominal majoritaire à deux tours prévu par la Constitution
Au scrutin plurinominal majoritaire à trois tours fixé par une loi ordinaire

Au scrutin uninominal majoritaire à deux tours prévu par la Constitution

Explication

L’élection présidentielle française repose sur un scrutin uninominal majoritaire à deux tours, dont les règles sont fixées par la Constitution. Elle ne relève donc ni d’un scrutin proportionnel ni d’une élection indirecte.

12. Quelle caractéristique correspond à un questionnaire d’enquête ?

Il adapte chaque échange aux réponses et à la situation de l’enquêté
Il repose sur une observation prolongée des pratiques dans leur contexte
Il est préparé à l’avance et pose les mêmes questions à l’échantillon
Il demande aux participants de construire eux-mêmes les thèmes abordés

Il est préparé à l’avance et pose les mêmes questions à l’échantillon

Explication

Le questionnaire standardise les questions afin de recueillir rapidement des informations comparables. L’adaptation des échanges correspond plutôt à l’entretien semi-directif.

13. Dans une enquête, que désigne le terme « échantillon » ?

Une liste de questions préparées pour recueillir des réponses comparables
Une méthode d’analyse utilisée pour interpréter les réponses recueillies
Une partie choisie d’une population interrogée à la place de l’ensemble
L’ensemble du groupe étudié auquel les résultats de l’enquête sont destinés

Une partie choisie d’une population interrogée à la place de l’ensemble

Explication

L’échantillon est une partie de la population sélectionnée pour être interrogée. La population désigne, elle, l’ensemble du groupe étudié.

14. Quelle différence oppose principalement les méthodes quantitative et qualitative ?

La méthode quantitative interroge des experts, la qualitative sélectionne une population entière
La méthode quantitative observe les pratiques, la qualitative mesure les résultats électoraux
La méthode quantitative recueille beaucoup de données, la qualitative des informations plus précises
La méthode quantitative recueille des récits précis, la qualitative de nombreuses données chiffrées

La méthode quantitative recueille beaucoup de données, la qualitative des informations plus précises

Explication

La méthode quantitative vise un grand volume de données, tandis que la méthode qualitative cherche une compréhension plus précise. Les autres propositions inversent ou confondent les objectifs de ces méthodes.

15. Qu’est-ce qu’un modèle en sciences économiques ?

Une représentation simplifiée de la réalité fondée sur des hypothèses et des données quantitatives
Une description littéraire des phénomènes économiques sans simplification ni calcul
Une opinion personnelle destinée à remplacer les observations et les données mesurées
Une reproduction exhaustive de la réalité qui écarte toute hypothèse théorique

Une représentation simplifiée de la réalité fondée sur des hypothèses et des données quantitatives

Explication

Un modèle simplifie la réalité, explicite des hypothèses nécessaires et mobilise des données quantitatives. Il ne prétend donc pas reproduire tous les aspects du réel.

16. Quelle succession correspond à la démarche scientifique décrite ?

Question, vérification par les pairs, hypothèse, données, confirmation automatique
Question, hypothèse, observations ou expériences, évaluation de l’hypothèse, vérification par les pairs
Hypothèse, publication, question, opinion personnelle, confirmation par le chercheur
Observation, conclusion définitive, hypothèse, expérience, validation par le public

Question, hypothèse, observations ou expériences, évaluation de l’hypothèse, vérification par les pairs

Explication

La démarche commence par une question, puis formule une hypothèse et la confronte aux observations ou aux expériences avant l’examen par les pairs. La confirmation d’une hypothèse n’est donc pas automatique et ne remplace pas cette vérification.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 31 flashcards sur Économie, sociologie et science politique.

Qu'est-ce que l'allocation optimale ?

Utiliser au mieux les ressources limitées pour satisfaire les besoins.

Que décrit l'économie ?

Les choix dans un contexte de ressources limitées et besoins illimités.

Quelle fonction crée des biens et services ?

La fonction de production.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Économie, sociologie et science politique.

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