QCM : Énergie et développement durable (21 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une commune compare l’énergie solaire et le charbon pour remplacer une partie de son approvisionnement. Quelle caractéristique distingue l’énergie solaire du charbon ?

Elle provient d’une matière première épuisable et inégalement répartie.
Elle génère une pollution importante lors de sa combustion.
Elle provient d’un phénomène naturel et constitue une ressource inépuisable.
Elle correspond à une énergie fissile produite à partir d’uranium.

Elle provient d’un phénomène naturel et constitue une ressource inépuisable.

Explication

L’énergie solaire provient d’un phénomène naturel et fait partie des ressources renouvelables inépuisables. Les matières premières épuisables et inégalement réparties caractérisent les énergies non renouvelables, tandis que l’uranium est une énergie fissile et que la pollution importante est associée aux non-renouvelables.

2. Une centrale utilise de l’uranium comme combustible. Dans quelle catégorie cette ressource est-elle classée ?

Parmi les matières organiques utilisées comme ressource renouvelable.
Parmi les énergies fossiles non renouvelables.
Parmi les énergies renouvelables issues de phénomènes naturels.
Parmi les énergies fissiles non renouvelables.

Parmi les énergies fissiles non renouvelables.

Explication

L’uranium est une énergie fissile et appartient aux énergies non renouvelables, car celles-ci proviennent de matières premières épuisables. Le pétrole, le gaz et le charbon sont fossiles; les ressources issues de phénomènes naturels ou de matières organiques relèvent des renouvelables.

3. Quels sont les principaux postes de consommation énergétique d’un ménage ?

Le transport, l’administration et l’alimentation.
L’alimentation, la santé et les services publics.
Le logement, le transport et l’alimentation.
Le logement, les équipements et les loisirs.

Le logement, le transport et l’alimentation.

Explication

Les principaux postes de consommation énergétique d’un ménage sont le logement, le transport et l’alimentation. Les équipements, les loisirs, l’administration et la santé ne font pas partie de cette liste centrale.

4. Dans une ville, la combustion d’énergies non renouvelables accroît la pollution de l’air. Quel effet sanitaire est cohérent avec cette exposition ?

Des irritations des voies respiratoires et des yeux.
Une hausse directe de la température terrestre moyenne.
Une augmentation de la part des importations dans l’empreinte carbone.
Une diminution des ressources naturelles disponibles.

Des irritations des voies respiratoires et des yeux.

Explication

La combustion des énergies non renouvelables produit une pollution atmosphérique qui peut irriter les voies respiratoires et les yeux, entre autres effets sanitaires. La hausse de température est liée au réchauffement climatique, tandis que l’épuisement des ressources et la part des importations relèvent d’autres enjeux.

5. Une région augmente fortement sa consommation de pétrole et de charbon. Quelle chaîne d’effets environnementaux est la plus directement attendue ?

Davantage de CO₂, un effet de serre renforcé et un réchauffement climatique.
Moins de CO₂, un effet de serre renforcé et un réchauffement climatique.
Davantage de CO₂, un effet de serre réduit et un refroidissement climatique.
Davantage de pollution atmosphérique, mais aucun lien avec le climat.

Davantage de CO₂, un effet de serre renforcé et un réchauffement climatique.

Explication

La consommation d’énergies non renouvelables contribue fortement à la production de CO₂; celui-ci renforce l’effet de serre et entraîne le réchauffement climatique. Dire que l’effet de serre diminue inverse la relation, tandis que la pollution atmosphérique et l’épuisement des ressources ne remplacent pas ce mécanisme climatique.

6. Une entreprise veut comparer l’impact climatique de deux activités à partir de leurs émissions de gaz à effet de serre, exprimées en CO₂ équivalent. Quel indicateur doit-elle utiliser ?

L’effet de serre produit par chaque activité.
La consommation énergétique de chaque activité.
L’empreinte carbone de chaque activité.
La pollution atmosphérique directe de chaque activité.

L’empreinte carbone de chaque activité.

Explication

L’empreinte carbone mesure l’impact environnemental d’une activité, notamment ses émissions de gaz à effet de serre généralement exprimées en CO₂ équivalent. L’effet de serre est un phénomène naturel, la consommation énergétique mesure autre chose, et l’empreinte carbone ne se limite pas aux seules émissions directes de CO₂.

7. Dans un logement, une personne laisse les appareils en veille, chauffe fortement et lance une machine à moitié pleine. Quelle combinaison de gestes correspond aux conseils pour réduire la consommation d’énergie à la maison ?

Choisir le mode veille, augmenter le chauffage et lancer chaque lavage rapidement
Éviter la veille, modérer le chauffage et remplir la machine avant le lavage
Éteindre les lumières, mais conserver la veille et utiliser une machine à moitié pleine
Modérer le chauffage et privilégier les ampoules basse consommation, sans modifier les lavages

Éviter la veille, modérer le chauffage et remplir la machine avant le lavage

Explication

Réduire la consommation domestique passe notamment par l’arrêt des appareils plutôt que leur maintien en veille, l’absence de surchauffe et le remplissage des machines. Le mode veille confond veille et mode ECO, la machine à moitié pleine contredit le conseil de la remplir, et les lumières éteintes ne corrigent pas les autres gestes concernés.

8. Pour un trajet court en ville et un déplacement plus long vers son lieu de travail, quels choix permettent de limiter l’énergie consommée par les transports ?

Marcher ou prendre le vélo pour le trajet court, puis choisir les transports en commun ou le covoiturage
Faire du covoiturage pour le trajet court, puis privilégier une voiture individuelle pour le déplacement long
Prendre les transports en commun pour le trajet court, puis marcher ou faire du vélo pour le déplacement long
Utiliser une voiture seul pour le trajet court, puis une autre voiture seul pour le déplacement long

Marcher ou prendre le vélo pour le trajet court, puis choisir les transports en commun ou le covoiturage

Explication

Les courts trajets se prêtent à la marche ou au vélo, tandis que les transports en commun et le covoiturage sont à privilégier pour limiter l’énergie consommée lors des déplacements. L’inversion des trajets applique mal le conseil lié à leur longueur, la voiture individuelle néglige les options recommandées et le covoiturage court ne justifie pas d’abandonner ces options pour le déplacement plus long.

9. Une collectivité prépare un programme national associant la réduction des émissions de gaz à effet de serre et le développement des énergies renouvelables. Quel rôle de l’État ce programme illustre-t-il ?

Mettre en place des mesures visant seulement la baisse des émissions
Laisser les ménages décider seuls des orientations énergétiques
Mettre en place des mesures poursuivant ces deux objectifs
Mettre en place des mesures visant seulement les énergies renouvelables

Mettre en place des mesures poursuivant ces deux objectifs

Explication

Le rôle de l’État comprend la mise en place de mesures destinées à la fois à réduire les émissions de gaz à effet de serre et à développer les énergies renouvelables. Une politique limitée à un seul de ces objectifs ne reprend qu’une partie du rôle, tandis que les choix des ménages relèvent des gestes individuels.

10. Un bilan compare des objectifs énergétiques français pour 2030 à leurs années de référence. Quelle série associe correctement chaque objectif à sa référence ?

GES : −40 % par rapport à 1990 ; énergie finale : −20 % par rapport à 2012 ; énergie fossile primaire : −40 % par rapport à 2012 ; renouvelables : 33 %
GES : −40 % par rapport à 2012 ; énergie finale : −20 % par rapport à 1990 ; énergie fossile primaire : −40 % par rapport à 2012 ; renouvelables : 33 %
GES : −40 % par rapport à 1990 ; énergie finale : −40 % par rapport à 2012 ; énergie fossile primaire : −20 % par rapport à 2012 ; renouvelables : 33 %
GES : −40 % par rapport à 1990 ; énergie finale : −20 % par rapport à 2012 ; énergie fossile primaire : −40 % par rapport à 2012 ; renouvelables : une baisse de 33 %

GES : −40 % par rapport à 1990 ; énergie finale : −20 % par rapport à 2012 ; énergie fossile primaire : −40 % par rapport à 2012 ; renouvelables : 33 %

Explication

Pour 2030, la baisse visée est de 40 % pour les émissions de GES par rapport à 1990, de 20 % pour l’énergie finale et de 40 % pour l’énergie primaire fossile, ces deux dernières étant comparées à 2012 ; la part renouvelable visée est de 33 %. Les autres séries déplacent une année de référence, inversent les pourcentages ou transforment une part en baisse.

11. Un rapport présente les objectifs énergétiques à long terme et associe à l’année 2050 la neutralité carbone ainsi qu’une baisse de la consommation d’énergie finale. Quelle baisse et quelle référence faut-il retenir ?

Une baisse de 50 % par rapport à 1990
Une baisse de 20 % par rapport à 2012
Une baisse de 50 % par rapport à 2012
Une baisse de 40 % par rapport à 2012

Une baisse de 50 % par rapport à 2012

Explication

L’objectif pour 2050 associe la neutralité carbone à une baisse de 50 % de la consommation d’énergie finale par rapport à 2012. La valeur de 20 % correspond à un objectif de 2030, 1990 n’est pas la référence de cette baisse et 40 % concerne un autre objectif énergétique.

12. Quel appareil humain est le plus touché par la pollution liée à la consommation d’énergie ?

L’appareil cardiovasculaire
L’appareil respiratoire
Le système nerveux
L’appareil digestif

L’appareil respiratoire

Explication

La pollution liée à la consommation d’énergie touche particulièrement l’appareil respiratoire. L’appareil cardiovasculaire est également concerné, mais il n’est pas le plus impacté; l’appareil digestif et le système nerveux ne correspondent pas à l’impact principal décrit.

13. Quelle hausse de la demande mondiale d’énergie l’Agence internationale de l’énergie prévoit-elle d’ici 2030 ?

Plus de 80 %
Environ 30 %
Environ 45 %
Environ 63 %

Environ 45 %

Explication

L’Agence internationale de l’énergie estime que la demande mondiale pourrait augmenter de 45 % d’ici 2030, sous l’effet notamment de la croissance démographique et de l’industrialisation. Le chiffre de plus de 80 % concerne la part des énergies fossiles dans la production d’énergie non renouvelable, tandis que les autres valeurs ne sont pas la prévision donnée.

14. Une analyse des réserves identifiées est faite au rythme actuel de consommation. Quelle ressource présente l’estimation d’épuisement la plus proche ?

Le charbon, en environ 112 ans
Le gaz, en environ 63 ans
Le pétrole, en environ 54 ans
L’uranium, en environ 100 ans

Le pétrole, en environ 54 ans

Explication

Selon les ressources identifiées et le rythme actuel de consommation, le pétrole est estimé s’épuiser en environ 54 ans, avant le gaz, l’uranium et le charbon. Les valeurs de 63, 100 et 112 ans correspondent respectivement à ces trois autres ressources.

15. Quelle description distingue correctement l’effet de serre naturel de son amplification ?

Il retient une partie du rayonnement infrarouge terrestre et maintient une température moyenne proche de + 15 °C.
Il retient tout le rayonnement solaire et fait monter la température moyenne au-dessus de + 15 °C.
Il retient une partie du rayonnement infrarouge terrestre et maintient une température moyenne proche de − 18 °C.
Il empêche le rayonnement infrarouge terrestre d’atteindre l’atmosphère et maintient une température moyenne proche de + 15 °C.

Il retient une partie du rayonnement infrarouge terrestre et maintient une température moyenne proche de + 15 °C.

Explication

L’effet de serre naturel retient une partie de l’énergie renvoyée par la Terre sous forme de rayons infrarouges et maintient une température moyenne d’environ + 15 °C. Le réchauffement au-dessus de cette valeur correspond à son amplification; les gaz ne retiennent pas tout le rayonnement solaire et − 18 °C est la température moyenne sans ces gaz.

16. Dans une région, les émissions de gaz à effet de serre augmentent. Quelle suite de conséquences décrit le mécanisme attendu ?

La composition de l’atmosphère change, l’effet de serre s’affaiblit, puis le refroidissement modifie les climats.
L’effet de serre s’amplifie, la composition de l’atmosphère reste stable, puis les climats se modifient.
La composition de l’atmosphère change, l’effet de serre s’amplifie, puis le réchauffement modifie les climats.
La composition de l’atmosphère change, l’effet de serre s’amplifie, puis les climats restent inchangés.

La composition de l’atmosphère change, l’effet de serre s’amplifie, puis le réchauffement modifie les climats.

Explication

L’augmentation des émissions modifie la composition atmosphérique, amplifie l’effet de serre et provoque un réchauffement planétaire qui modifie les climats. L’affaiblissement, l’absence de changement atmosphérique et l’absence d’évolution climatique contredisent cette chaîne de mécanismes.

17. Une collectivité compare deux ressources : l’une diminue à mesure qu’on la consomme, tandis que l’autre est reconstituée par des phénomènes naturels. Comment les classer ?

La première est non renouvelable et la seconde renouvelable
La première est renouvelable et la seconde non renouvelable
Les deux sont non renouvelables puisqu’elles sont consommées
Les deux sont renouvelables dès lors qu’elles sont présentes dans la nature

La première est non renouvelable et la seconde renouvelable

Explication

Une ressource limitée s’épuise au fil de sa consommation, tandis qu’une ressource renouvelable est reconstituée par la nature. La deuxième réponse inverse les catégories, la troisième confond consommation et épuisement, et la quatrième assimile présence naturelle et renouvellement.

18. Quelle caractéristique commune explique que le pétrole, le charbon et le gaz soient classés parmi les énergies fossiles ?

Ils proviennent de matières organiques enfouies, transformées durant des millions d’années
Ils se forment rapidement à partir de matières organiques exposées à l’air
Ils sont produits par la transformation récente de roches sans matière organique
Ils proviennent de la fission de matières minérales formées sous terre

Ils proviennent de matières organiques enfouies, transformées durant des millions d’années

Explication

Les énergies fossiles proviennent de matières organiques stockées sous terre, dont la transformation a pris des millions d’années. La fission minérale renvoie à l’énergie fissile, tandis que les autres réponses attribuent à tort une formation récente ou rapide.

19. Dans un ménage français moyen, quel usage représente la plus grande part parmi le chauffage, le froid et le lavage, le multimédia et l’informatique, et l’eau chaude sanitaire ?

Le multimédia et l’informatique, avec 13,5 %
Le chauffage, avec 27,6 %
L’eau chaude sanitaire, avec 12,8 %
Le froid et le lavage, avec 18,5 %

Le chauffage, avec 27,6 %

Explication

Le chauffage représente 27,6 % des usages de l’électricité des ménages en moyenne en France, une part supérieure à celles des trois autres usages cités. La réponse sur le froid et le lavage confond les parts de deux usages, celle sur le multimédia surestime sa part, et celle sur l’eau chaude sanitaire lui attribue la valeur du chauffage.

20. Quelle part des émissions mondiales de gaz à effet de serre est attribuée à la consommation énergétique, décrite par l’ONU comme le principal facteur contribuant au changement climatique ?

Environ 27 %
Environ 40 %
Environ 60 %
Environ 80 %

Environ 60 %

Explication

L’ONU estime qu’environ 60 % des émissions mondiales de gaz à effet de serre sont liées à la consommation énergétique, principal facteur contribuant au changement climatique. Les valeurs de 27 %, 40 % et 80 % ne correspondent pas à cette estimation.

21. Pour comparer la consommation énergétique mondiale actuelle à celle d’il y a un siècle, quel facteur multiplicatif faut-il retenir ?

Un facteur 20
Un facteur 10
Une hausse de 20 %
Un facteur 1/20

Un facteur 20

Explication

En un siècle, la consommation énergétique mondiale a été multipliée par 20. Une hausse de 20 % confond facteur multiplicatif et pourcentage, tandis que 1/20 inverse l’évolution et que 10 sous-estime le facteur indiqué.

Révisez avec les flashcards

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De quels phénomènes naturels proviennent les énergies renouvelables ?

Du soleil, de l’eau, du vent, de la chaleur terrestre et des matières organiques.

Quelle est la disponibilité des énergies renouvelables ?

Elles sont disponibles partout.

Quel est l’impact environnemental des énergies renouvelables ?

Elles sont peu polluantes.

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