Neurosciences : organisme biologique ; psychologie clinique : personne globale.
★ À maîtriser
Compléments
📌 La mémoire épisodique stocke des événements situés dans un cadre spatio-temporel, tandis que la mémoire implicite concerne des apprentissages retenus sans avoir été recherchés consciemment.
Transformer → élaborer → stocker → récupérer → utiliser.
★ À maîtriser
📌 Platon défend une conception innéiste selon laquelle les connaissances et les perceptions proviennent de l’esprit, tandis qu’Aristote fonde l’empirisme sur l’idée que l’esprit se construit par les expériences et les apprentissages.
Compléments
Platon : innéisme ; Aristote : empirisme.
★ À maîtriser
En 1859, la publication de L’origine des espèces par Darwin conduit à considérer les mécanismes psychologiques comme issus d’une longue évolution du système nerveux.
Binet crée le premier test d’intelligence afin de redéfinir des notions comme la perception, la mémoire et l’intelligence à partir de résultats objectifs et vérifiables.
Compléments
Mesure des faits observables → psychologie expérimentale.
En 1913, Watson fonde le behaviorisme, qui abandonne l’introspection et étudie objectivement les stimuli et les comportements observables.
Dans le behaviorisme, un stimulus de l’environnement agit sur l’organisme et provoque une réponse comportementale apprise lors d’interactions antérieures.
Dans le cognitivisme, les activités mentales filtrent, interprètent et analysent les stimulations avant de produire une réponse adaptée à un but.
Behaviorisme : stimulus → réponse ; cognitivisme : stimulus → activité mentale → réponse.
Behaviorisme et cognitivisme
| Dimension | Behaviorisme | Cognitivisme |
|---|---|---|
| Objet d’étude | Stimuli et comportements observables | Activités mentales et traitement de l’information |
| Schéma | Stimulus → organisme → réponse | Stimulus → activité mentale → réponse |
| Rôle de l’environnement | Les réponses sont apprises lors d’interactions antérieures | Les stimulations sont interprétées avant l’action |
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