QCM : Fondements des sciences cognitives — 11 questions

Explication

La cognition comprend plusieurs processus mentaux, notamment la mémoire, le langage, la perception et le raisonnement, mobilisés pour acquérir et utiliser des connaissances. La mémoire constitue donc une fonction de la cognition et non sa définition complète.

Explication

Les sciences cognitives forment un champ interdisciplinaire associant notamment psychologie, linguistique, neurosciences, intelligence artificielle, philosophie et anthropologie. La psychologie y participe, mais elle n’en constitue pas l’intégralité.

Explication

Le processus décrit fait passer les informations sensorielles par l’imagination, qui les transforme en images mentales utilisées ensuite par la faculté intellectuelle. La mémoire n’est pas présentée comme l’étape intermédiaire centrale de cette séquence.

Explication

Dans le Phèdre, l’écriture est considérée comme une mémoire externe susceptible de réduire l’acquisition et la rétention des connaissances par la mémoire interne. Le reproche porte donc sur la dépendance à un support extérieur, et non sur les étapes de la perception ou sur la méthode scientifique.

Explication

Les sciences cognitives regroupent plusieurs disciplines qui étudient les processus mentaux liés à l’acquisition et à l’utilisation des connaissances. La réponse incorrecte limite cette définition à la biologie ou à la philosophie, ce qui est trop restrictif.

Explication

Les sciences cognitives regroupent plusieurs disciplines qui analysent comment les êtres humains acquièrent et utilisent leurs connaissances. La psychologie comportementale se concentre uniquement sur les comportements observables, tandis que la sociologie et l'anthropologie ont des champs d'étude différents.

Explication

Les premiers courants psychologiques comme le behaviorisme se concentraient sur l'observation et la quantification des comportements visibles, en excluant l'étude des processus mentaux internes. L'introspection, quant à elle, tentait d'étudier ces processus, mais ses résultats étaient sujets à subjectivité.

Explication

La psychologie cognitive a été officiellement reconnue lors d'une conférence au MIT en 1956, marquant le début de son développement en tant que discipline autonome. La conférence de 1946-1953, quant à elle, a permis de rassembler plusieurs disciplines pour construire un vocabulaire commun, mais ce n'était pas encore la reconnaissance officielle.

Explication

Le gestaltisme met en avant que la totalité perceptive a des propriétés émergentes, ce qui le différencie du behaviorisme qui ne s’intéresse qu’aux comportements observables. La distinction principale réside dans l’attention portée aux processus mentaux internes versus l’observation directe des comportements.

Explication

La cybernétique, avec ses concepts de simulation, rétroaction et calculabilité, a été fondamentale pour l’émergence du cognitivisme, en particulier dans le contexte de l’évolution des systèmes techniques et institutionnels. L’introspection et l’association d’idées sont plus liés aux courants psychologiques antérieurs, tandis que l’observation et l’expérimentation sont des méthodes générales mais pas spécifiques à cette émergence.

Explication

L’application de la cybernétique repose sur la rétroaction, qui permet au système de s’ajuster automatiquement en fonction des écarts détectés. Ignorer cette rétroaction empêcherait le système de s’autoréguler efficacement.