Une portion d’ADN portant une information biologique
Explication
Un gène est une portion d’ADN qui contient une information biologique. Une modification de la séquence d’ADN correspond plutôt à une mutation, et non à la définition générale d’un gène.
Elles n’activent pas les mêmes gènes selon leur fonction
Explication
Les cellules cérébrales et cutanées possèdent en général le même ADN et les mêmes chromosomes, mais elles n’expriment pas les mêmes gènes. Leur spécialisation dépend donc de l’activation différente des gènes, plutôt que d’un patrimoine chromosomique distinct.
Repérer la maladie avant les symptômes pour adapter l’alimentation
Explication
Le dépistage néonatal vise à repérer la phénylcétonurie avant l’apparition des symptômes afin de mettre en place une alimentation contrôlée en phénylalanine. Le diagnostic réalisé après les symptômes répond à une démarche différente et plus tardive.
Un risque de 25 % d’avoir un enfant atteint
Explication
Dans cette situation d’hérédité autosomique récessive, la probabilité d’avoir un enfant atteint est de 25 % à chaque grossesse. Le risque de 50 % correspond plutôt au cas autosomique dominant présenté dans le cours, et non à cette configuration récessive.
Une portion d’ADN portant une information biologique
Explication
Un gène est une segment d’ADN qui contient l'information nécessaire à la synthèse d'une protéine ou d'une molécule fonctionnelle. La réponse incorrecte évoque une protéine, qui est le produit du gène, et non le gène lui-même.
Une modification de la séquence d'ADN qui peut entraîner une variation génétique.
Explication
Une mutation est une modification de la séquence de l'ADN qui peut créer une variation génétique, selon son emplacement et ses conséquences fonctionnelles. La duplication ou la suppression totale d'un chromosome ne sont pas des mutations simples mais des anomalies chromosomiques.
Maintenir ou augmenter la diversité génétique des espèces cultivées et sauvages.
Explication
La génétique agricole vise principalement à préserver ou à augmenter la diversité génétique pour assurer la résilience des cultures face aux maladies et aux changements environnementaux. La réduction de la diversité ou l'élimination des espèces sauvages ne sont pas des objectifs de cette discipline.
1953
Explication
James Watson et Francis Crick ont présenté leur modèle de la double hélice de l’ADN en 1953, basé sur les données de Chargaff, Franklin et Wilkins. Cette découverte a marqué une étape majeure en génétique.
La paléogénétique analyse l’ADN ancien pour reconstruire l’histoire des populations, tandis que la phylogénétique construit des arbres évolutifs à partir de séquences génétiques modernes.
Explication
La paléogénétique se concentre sur l’analyse de l’ADN ancien conservé dans des restes comme les dents, pour retracer l’histoire des populations ou des agents infectieux, alors que la phylogénétique construit des arbres évolutifs à partir de séquences génétiques modernes. La première utilise des échantillons anciens, la seconde des données actuelles.
Walter Sutton
Explication
Walter Sutton est crédité d'avoir proposé que les chromosomes sont les supports physiques des facteurs héréditaires de Mendel. Mendel a découvert les lois de l'hérédité, mais ce n'est pas lui qui a formulé cette théorie chromosomique.
La présence de deux allèles différents sur les chromosomes homologues.
Explication
La cause principale est la présence de deux allèles différents sur les chromosomes homologues, ce qui conduit à un génotype hétérozygote. La duplication ou mutation ne sont pas directement responsables de la diversité des allèles dans un individu.
Mémorisez les réponses avec 11 flashcards sur Génétique formelle : histoire et applications.
Qu'est-ce qu'un gène ?
Une portion d'ADN portant une information biologique.
Où se trouve l'ADN humain ?
Presque tout l'ADN humain est dans le noyau, mais aussi dans les mitochondries.
Quel est l'objectif du dépistage néonatal de la phénylcétonurie ?
Rechercher la maladie avant l'apparition des symptômes pour permettre une alimentation contrôlée.
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