Quels éléments le sport rassemble-t-il comme secteur d’activité ?
Plusieurs métiers, employeurs, statuts et formations.
Quelles étapes préciser pour construire un parcours professionnel ?
Les missions visées, la structure et les publics, la voie de formation, le diplôme ou mode de recrutement, puis les prérogatives d’exercice.
Quelles activités les métiers du sport peuvent-ils exercer sans faire pratiquer un sport ?
Enseigner, entraîner, animer, accompagner, gérer, organiser ou développer.
Sur quoi porte la première question d’orientation professionnelle ?
Sur le projet ou le métier que la personne souhaite réellement exercer.
Qu’est-ce que la compétence ?
La capacité à mobiliser des connaissances et des savoir-faire pour agir dans une situation.
Qu’est-ce que la qualification ?
La reconnaissance de capacités professionnelles, notamment par une certification.
Combien d’univers professionnels le cours distingue-t-il ?
Cinq.
Quelles voies principales de formation sont présentées ?
L’université et STAPS, Jeunesse et Sports, les fédérations et qualifications professionnelles, les concours et les autres titres professionnels.
Qui emploie des professeurs d’EPS dans les collèges et les lycées ?
L’Éducation nationale.
Quelles sont les limites de la reconnaissance d’une formation fédérale pour encadrer contre rémunération ?
Elle dépend de la certification précise et de ses conditions de reconnaissance.
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1. Comment caractériser le sport en tant que domaine professionnel ?
2. Une salariée d’un club coordonne les inscriptions, planifie les créneaux et organise les événements sans encadrer de séances sportives. Son activité relève-t-elle des métiers du sport ?
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