Fiche de révision : Fractions et ensembles de nombres

Plan du Cours

  1. Addition et soustraction de fractions
  2. Multiplication et division de fractions
  3. Schémas de synthèse
  4. Ensembles de nombres
  5. Appartenance aux ensembles

1. Addition et soustraction de fractions

★ À maîtriser

📌 Pour additionner ou soustraire des fractions de même dénominateur, on conserve le dénominateur et on additionne ou soustrait les numérateurs.

  • Pour additionner des fractions de dénominateurs différents, on les transforme d’abord en fractions de même dénominateur, puis on additionne les numérateurs.

Compléments

  • Dans l’exemple 12+13\frac{1}{2}+\frac{1}{3}, le dénominateur commun est 6, donc 12=36\frac{1}{2}=\frac{3}{6}, 13=26\frac{1}{3}=\frac{2}{6} et 36+26=56\frac{3}{6}+\frac{2}{6}=\frac{5}{6}.

Astuce mémo

Même dénominateur → additionner les numérateurs ; dénominateurs différents → réduire au même dénominateur

2. Multiplication et division de fractions

★ À maîtriser

📐 Formule — La multiplication de fractions se fait en multipliant les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux : 23×54=2×53×4=1012=56\frac{2}{3}\times\frac{5}{4}=\frac{2\times5}{3\times4}=\frac{10}{12}=\frac{5}{6}.

📌 Pour diviser une fraction par une autre, on multiplie la première fraction par l’inverse de la seconde.

Compléments

  • Dans l’exemple 34÷25\frac{3}{4}\div\frac{2}{5}, on inverse 25\frac{2}{5} puis on calcule 34×52=158\frac{3}{4}\times\frac{5}{2}=\frac{15}{8}.

Astuce mémo

Multiplication : multiplier les numérateurs et dénominateurs ; division : multiplier par l’inverse

3. Schémas de synthèse

★ À maîtriser

  • Pour retrouver un nombre manquant dans un schéma de synthèse, il faut identifier l’opération utilisée puis effectuer l’opération inverse.

Compléments

  • Dans le schéma ⬜ × 4 = 28, le nombre manquant se trouve avec 28÷4=728\div4=7.

  • Dans le schéma ⬜ + 35\frac{3}{5} = 75\frac{7}{5}, le nombre manquant se trouve avec 7535=45\frac{7}{5}-\frac{3}{5}=\frac{4}{5}.

Astuce mémo

L’opération connue indique l’opération inverse à effectuer pour retrouver le nombre manquant

4. Ensembles de nombres

Notions clés & Définitions

  • Nombres naturels : sont les nombres entiers positifs : 0, 1, 2, 3, 4, 5…
  • Nombres entiers relatifs : comprennent les nombres entiers positifs et négatifs : … −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3…
  • Nombres décimaux : sont les nombres qui possèdent une écriture décimale finie, comme 2,5, −3,7, 0,25 et 4
  • Nombres rationnels : sont les nombres qui peuvent s’écrire sous la forme ab\frac{a}{b}, avec a et b entiers et b0b\neq0
  • Nombres réels : sont tous les nombres que l’on peut placer sur une droite graduée et comprennent les nombres rationnels ainsi que les nombres irrationnels comme √2 ou π

Astuce mémo

N ⊂ Z ⊂ D ⊂ Q ⊂ R

5. Appartenance aux ensembles

★ À maîtriser

  • Les ensembles de nombres sont emboîtés selon la relation NZDQR\mathbb N\subset\mathbb Z\subset\mathbb D\subset\mathbb Q\subset\mathbb R.

Compléments

  • Le nombre 5 appartient à ℕ, ℤ, 𝔻, ℚ et ℝ, tandis que −3 appartient à ℤ, 𝔻, ℚ et ℝ mais pas à ℕ.

  • Le nombre 0,5 appartient à 𝔻, ℚ et ℝ, tandis que 13\frac{1}{3} appartient à ℚ et ℝ mais pas à 𝔻.

  • Le nombre √2 appartient à ℝ mais pas à ℚ, car il est présenté comme un nombre irrationnel.

Astuce mémo

Visualiser des ensembles emboîtés, du plus petit ℕ au plus large ℝ

Tableaux de synthèse

Ensembles de nombres

EnsembleDéfinitionExemple
Nombres entiers positifs0, 1, 2
Nombres entiers positifs et négatifs−3, 0, 2
𝔻Nombres à écriture décimale finie2,5
Nombres écrits comme une fraction d’entiers avec dénominateur non nul1/3
Nombres plaçables sur une droite graduée√2, π

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Fractions et ensembles de nombres avec 12 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Comment calcule-t-on une addition de fractions qui ont le même dénominateur ?

2. Pour calculer 12+13\frac{1}{2}+\frac{1}{3}, quelle démarche permet d’obtenir le bon résultat ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Fractions et ensembles de nombres avec 26 flashcards interactives.

Comment additionne-t-on des fractions de même dénominateur ?

On conserve le dénominateur et on additionne les numérateurs.

Que fait-on pour additionner des fractions de dénominateurs différents ?

On transforme d'abord les fractions en fractions de même dénominateur.

Quelle est la deuxième étape après avoir obtenu un dénominateur commun pour additionner des fractions ?

On additionne les numérateurs.

Voir les flashcards →

Cours similaires

Crée tes propres fiches de révision

Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.

Générateur de fiches