QCM : Géosciences et paysages (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Concernant la définition d’un paysage :

Un paysage désigne une étendue observée depuis plusieurs lieux sans point de vue déterminé.
Un paysage peut désigner une étendue territoriale couverte par le regard.
Un paysage présente une identité visuelle ou fonctionnelle.
Un paysage peut être naturel ou transformé par les activités humaines.
Un paysage correspond à ce qui est visible depuis un lieu précis.

Un paysage peut désigner une étendue territoriale couverte par le regard. · Un paysage présente une identité visuelle ou fonctionnelle. · Un paysage peut être naturel ou transformé par les activités humaines. · Un paysage correspond à ce qui est visible depuis un lieu précis.

Explication

Un paysage est ce que l’on voit depuis un lieu précis, et il peut être naturel ou transformé par l’être humain. Il possède une identité visuelle ou fonctionnelle et correspond à une étendue couverte par le regard ; l’absence de point de vue précis ne correspond pas à cette définition.

2. Une équipe étudie les effets de l’agriculture et des routes sur les structures spatiales et les processus écologiques. Quelle(s) proposition(s) est(sont) exacte(s) ?

La géoécologie porte sur les formes terrestres et leur évolution physique.
La géoécologie prend en compte l’impact humain sur la nature.
La géomorphologie convient à l’étude des interactions écologiques et spatiales humaines.
L’analyse relie les processus écologiques aux structures spatiales.
La géoécologie convient à l’étude de ces interactions écologiques et spatiales.

La géoécologie prend en compte l’impact humain sur la nature. · L’analyse relie les processus écologiques aux structures spatiales. · La géoécologie convient à l’étude de ces interactions écologiques et spatiales.

Explication

La géoécologie étudie les interactions entre processus écologiques et structures spatiales, en considérant l’impact humain sur la nature. La géomorphologie concerne les formes terrestres et les processus qui les créent ou les modifient, et non ces interactions.

3. Une région présente une altitude minimale de 180 m et une altitude maximale de 640 m. Concernant son relief :

Le relief de cette région correspond à une altitude de 640 m.
Le contraste d’altitude dans cette région est de 460 m.
Le contraste d’altitude dans cette région est de 820 m.
Le relief de cette région est l’écart entre ses altitudes extrêmes.
Le relief de cette région correspond à une altitude de 180 m.

Le contraste d’altitude dans cette région est de 460 m. · Le relief de cette région est l’écart entre ses altitudes extrêmes.

Explication

Le relief est le contraste entre l’altitude maximale et l’altitude minimale : 640−180=460640 - 180 = 460 m. Les valeurs de 640 m et de 180 m sont respectivement les altitudes extrêmes, tandis que 820 m ne correspond pas à leur écart.

4. Après une pluie, toutes les eaux d’un territoire s’écoulent vers une même sortie. Parmi les propositions concernant ce territoire, laquelle(s) est(sont) exacte(s) ?

Ce territoire constitue un bassin versant organisé autour d’un exutoire unique.
Les eaux tombées à la surface convergent vers une sortie commune.
L’ensemble du territoire contribue à l’écoulement vers son exutoire.
Ce territoire constitue un bassin versant organisé autour de plusieurs exutoires.
Un bassin versant désigne le point le plus élevé du territoire considéré.

Ce territoire constitue un bassin versant organisé autour d’un exutoire unique. · Les eaux tombées à la surface convergent vers une sortie commune. · L’ensemble du territoire contribue à l’écoulement vers son exutoire.

Explication

Un bassin versant est un territoire dont les eaux de surface convergent vers un exutoire unique. Il ne se définit ni par plusieurs exutoires ni par le seul point le plus élevé.

5. En géomorphologie, que désigne la vulnérabilité face à un aléa naturel ?

La vitesse à laquelle un phénomène naturel transforme les formes d’un paysage donné
La probabilité qu’un phénomène d’intensité donnée survienne dans un lieu et une période définis
Les personnes, les biens et les activités susceptibles d’être touchés par un phénomène naturel
Le niveau d’exposition des enjeux à l’aléa et ses conséquences prévisibles en cas d’accident

Le niveau d’exposition des enjeux à l’aléa et ses conséquences prévisibles en cas d’accident

Explication

La vulnérabilité décrit à la fois l’exposition des enjeux à l’aléa et les conséquences prévisibles qu’il pourrait entraîner. La probabilité qu’un phénomène survienne correspond plutôt à la définition de l’aléa.

6. Quel phénomène tectonique est associé à la fois aux séismes et à la formation des montagnes ?

Le soulèvement régional, causé par l’accumulation de matière volcanique sur les versants
L’érosion des roches, qui provoque le déplacement des failles et l’édification des montagnes
Les activités humaines, qui déplacent progressivement les couches rocheuses en profondeur
Les mouvements sur des failles, dont l’accumulation de nombreux tremblements de terre contribue à édifier les montagnes

Les mouvements sur des failles, dont l’accumulation de nombreux tremblements de terre contribue à édifier les montagnes

Explication

Les séismes et les montagnes sont deux expressions d’un même phénomène tectonique, et les montagnes se forment par l’addition de nombreux tremblements de terre. Le volcanisme modifie aussi le relief, mais il ajoute de la matière en surface et n’explique pas ce lien entre séismes et montagnes.

7. Quel rôle l’altération joue-t-elle dans le processus d’érosion des roches ?

Elle transporte les débris jusqu’aux cours d’eau sans les fragmenter.
Elle dépose les matériaux lorsque la capacité de transport diminue.
Elle prépare la matière que l’érosion met ensuite en mouvement.
Elle ajoute de la matière en surface par l’activité volcanique.

Elle prépare la matière que l’érosion met ensuite en mouvement.

Explication

L’altération désagrège progressivement les roches sur place et prépare ainsi les matériaux que l’érosion emporte. Le transport des débris relève de l’érosion, et non de l’altération.

8. Quelle différence distingue les dolines des poches de dissolution associées à la craie ?

Les dolines se forment en surface dans le calcaire, tandis que les poches apparaissent sous une couverture de limons et d’argiles.
Les dolines résultent de l’érosion des versants, tandis que les poches se forment par accumulation de débris dans les rivières.
Les dolines se forment sous une couverture argileuse dans la craie, tandis que les poches apparaissent en surface dans le calcaire.
Les dolines se développent dans les roches dures par gel, tandis que les poches apparaissent dans les roches tendres par échauffement.

Les dolines se forment en surface dans le calcaire, tandis que les poches apparaissent sous une couverture de limons et d’argiles.

Explication

Les dolines sont des formes de surface pouvant résulter de la dissolution des calcaires, alors que les poches de dissolution dans la craie peuvent se développer sous des limons et des argiles. La réponse qui inverse leur position et leur contexte géologique confond ces deux formes karstiques.

9. Quel effet les processus d’érosion des versants ont-ils sur les cours d’eau situés en contrebas ?

Ils leur apportent des matériaux provenant des flancs des collines.
Ils stabilisent leur tracé en supprimant les dépôts transportés.
Ils approfondissent leur lit en dissolvant les roches des versants.
Ils réduisent leur débit en retenant les matériaux sur les pentes.

Ils leur apportent des matériaux provenant des flancs des collines.

Explication

Les processus de versant érodent les flancs des collines et transfèrent des matériaux vers les rivières. La réduction du débit ne correspond pas à cet effet de transfert de matière.

10. Pour caractériser la dynamique d’une rivière lors d’un suivi de terrain, quel constat est cohérent avec son fonctionnement au fil du temps ?

Elle conserve son tracé, mais change de morphologie à chaque saison.
Elle transporte des sédiments sans jamais quitter les limites de son lit.
Elle change de tracé selon les saisons, mais reste stable sur des milliers d’années.
Elle peut déborder selon les saisons et modifier son tracé sur de longues périodes.

Elle peut déborder selon les saisons et modifier son tracé sur de longues périodes.

Explication

Une rivière est un système dynamique qui peut sortir de son lit selon les saisons et changer de tracé au cours de milliers d’années. Un changement saisonnier de morphologie sans déplacement du tracé ne décrit pas cette évolution à long terme.

11. Quelle caractéristique du dépôt des sédiments dans un méandre distingue ses deux rives ?

L’érosion et la sédimentation dominent toutes deux sur la rive convexe.
L’érosion domine sur la rive concave et la sédimentation sur la rive convexe.
L’érosion et la sédimentation dominent toutes deux sur la rive concave.
La sédimentation domine sur la rive concave et l’érosion sur la rive convexe.

L’érosion domine sur la rive concave et la sédimentation sur la rive convexe.

Explication

Dans un méandre, le courant érode la rive concave et les sédiments se déposent sur la rive convexe. L’inversion de ces deux processus attribuerait à chaque rive le fonctionnement de l’autre.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Géosciences et paysages.

Qu’est-ce qu’un paysage, vu depuis un lieu précis ?

Une étendue naturelle ou transformée par l’être humain, dotée d’une identité visuelle ou fonctionnelle.

Quelles composantes un paysage réunit-il ?

Des composantes géologiques, biologiques et anthropiques.

Comment se définit l’altitude d’un point ?

Sa hauteur par rapport au niveau moyen des mers.

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