QCM : Habiter autrement — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Dans un logement, quel élément constitue une solution technique permettant de s’allonger ?

Un service attendu
Une fonction de repos
Un besoin de confort
Un lit

Un lit

Explication

Un lit est un dispositif concret choisi pour assurer la fonction de s’allonger. La fonction ou le service attendu décrit ce que l’on veut obtenir, et non le moyen matériel utilisé.

2. Quelle est la mission principale du conteneur-logement ?

Remplacer les logements situés près des lieux d’étude.
Fournir un logement à faible coût.
Transporter des marchandises entre plusieurs ports.
Stocker des matériaux avant la construction d’un bâtiment.

Fournir un logement à faible coût.

Explication

Le conteneur-logement a pour mission de fournir une habitation à faible coût. Le transport de marchandises correspond à la fonction initiale du conteneur maritime, et non à celle du conteneur transformé en logement.

3. Pour choisir entre un radiateur et un poêle destinés à chauffer une pièce, quel critère peut être pertinent ?

Le besoin de se nourrir
La température obtenue
La présence d’une armoire
La fonction de dormir

La température obtenue

Explication

La température obtenue est un critère adapté pour comparer deux solutions techniques de chauffage. La fonction de dormir et les autres éléments proposés concernent d’autres usages du logement.

4. Quelle caractéristique structurelle constitue un atout des conteneurs pour l’habitat ?

Ils disposent d’une structure légère et facilement démontable.
Ils reposent sur une structure entièrement fabriquée sur place.
Ils possèdent une structure solide et isolante.
Ils sont conçus avec des parois fines et peu résistantes.

Ils possèdent une structure solide et isolante.

Explication

La structure des conteneurs est présentée comme solide et isolante, ce qui constitue un atout pour leur transformation en habitation. Les autres descriptions ne correspondent pas aux caractéristiques structurelles retenues.

5. Quelle conséquence l’insalubrité d’un logement peut-elle avoir sur ses habitants ?

Elle peut augmenter le nombre de logements disponibles dans le quartier.
Elle peut réduire la distance entre leur domicile et leur travail.
Elle peut faciliter l’accès à un logement financièrement abordable.
Elle peut détériorer leurs conditions de vie quotidiennes.

Elle peut détériorer leurs conditions de vie quotidiennes.

Explication

Un logement insalubre présente un état dégradé qui détériore les conditions de vie de ses habitants. La disponibilité ou le prix des logements correspondent à d’autres dimensions du problème du logement.

6. Un logement doit permettre de dormir, mais le lit est déjà utilisé : quelle autre solution technique peut assurer cette fonction ?

Une étagère
Un radiateur
Un néon
Un canapé

Un canapé

Explication

Un canapé peut assurer la fonction de dormir, comme un lit. Les autres éléments proposés servent respectivement à ranger, éclairer artificiellement ou chauffer.

7. Laquelle de ces propositions correspond à une fonction technique d’un conteneur-logement ?

Utiliser un réfrigérateur
Installer une armoire
Assurer l’hygiène
Choisir une fenêtre

Assurer l’hygiène

Explication

Assurer l’hygiène fait partie des fonctions techniques d’un conteneur-logement. Une armoire, une fenêtre et un réfrigérateur sont des solutions techniques servant à répondre à différentes fonctions.

8. Quelle situation illustre le mieux l’effet du manque de logements sur les personnes pauvres ?

Elles recherchent un logement plus grand après une rénovation complète.
Elles choisissent un logement éloigné pour améliorer leur confort quotidien.
Elles peuvent ne pas réussir à trouver un logement adapté à leurs ressources.
Elles vivent dans un logement dégradé malgré une offre abondante.

Elles peuvent ne pas réussir à trouver un logement adapté à leurs ressources.

Explication

Le manque de logements touche particulièrement les personnes disposant de faibles ressources et peut les empêcher de se loger. Un logement dégradé relève plutôt de l’insalubrité, qui concerne l’état du logement et non son nombre disponible.

9. Que cherche-t-on à faire en définissant le besoin lié au conteneur-logement ?

Mesurer sa résistance, son prix et sa consommation énergétique.
Identifier sa mission, sa construction, ses avantages et ses usages.
Choisir sa couleur, son emplacement et le nombre de ses fenêtres.
Déterminer son itinéraire maritime, sa cargaison et son port d’arrivée.

Identifier sa mission, sa construction, ses avantages et ses usages.

Explication

La définition du besoin consiste à préciser la mission du conteneur-logement, ses bases de construction, ses avantages et ses utilisations par les habitants. Les autres réponses se limitent à des caractéristiques particulières ou reprennent la fonction du conteneur maritime.

10. Quels avantages économiques et pratiques les conteneurs peuvent-ils offrir pour créer un habitat ?

Ils sont gratuits et possèdent une configuration identique pour chaque habitant.
Ils sont peu coûteux et peuvent être personnalisés selon les besoins.
Ils sont fabriqués sur mesure mais ne permettent pas de modifier l’espace.
Ils sont coûteux mais peuvent être déplacés sans aucune adaptation.

Ils sont peu coûteux et peuvent être personnalisés selon les besoins.

Explication

Les conteneurs présentent l’avantage d’être peu chers et facilement personnalisables, ce qui permet d’adapter le logement aux besoins des habitants. La personnalisation ne signifie pas que tous les logements ont la même configuration, et le faible coût ne signifie pas que les conteneurs sont gratuits.

11. Pourquoi les étudiants sont-ils particulièrement exposés aux difficultés de logement ?

Ils disposent souvent de ressources limitées et peuvent devoir changer de ville.
Ils restent fréquemment dans la même ville et privilégient un logement éloigné.
Ils disposent d’un logement fourni par leur établissement près de leur domicile.
Ils possèdent généralement un budget élevé et recherchent un logement spacieux.

Ils disposent souvent de ressources limitées et peuvent devoir changer de ville.

Explication

Les étudiants ont souvent peu d’argent, peuvent changer de ville et cherchent un logement proche de leur lieu d’étude ou de travail. Les autres réponses inversent ou écartent ces contraintes liées à leur mobilité et à leurs ressources.

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Mémorisez les réponses avec 19 flashcards sur Habiter autrement.

Qui est le plus touché par le manque de logements ?

Les personnes les plus pauvres.

Quel est l'effet des logements insalubres sur leurs habitants ?

Ils dégradent leurs conditions de vie.

Pourquoi les étudiants sont-ils particulièrement concernés par le logement ?

Ils ont souvent peu d'argent et doivent changer de ville.

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