Que signifie le terme latin « ex-ducare » à l'origine de « éducation » ?
Nourrir, conduire hors de et guider.
Quelle est l'origine latine du mot « éducation » ?
Le terme « ex-ducare ».
Qu'est-ce que la pédagogie ?
L'art d'enseigner.
Quelle est l'origine géographique et la période de naissance de Socrate ?
Il est né à Athènes vers 470 av. J.-C.
Comment Socrate est-il présenté dans l'histoire de la philosophie ?
Comme le père de la philosophie.
Qu'est-ce que la maïeutique selon Socrate ?
L'art d'accoucher des idées par le dialogue.
Quel est l'objectif de la maïeutique pour l'étudiant ?
Permettre d'accéder au savoir et au bonheur.
Quel auteur est associé à la définition de la maïeutique ?
Socrate.
Qu'impose Aristote à l'éducation pour émanciper l'élève ?
Elle doit rendre l'élève actif par l'esprit.
Qui a défini l'éducation comme un moyen d'émancipation rendant l'élève actif par l'esprit ?
Aristote.
Quel but doit viser l'éducation selon Aristote ?
Le bonheur.
Dans quel cadre doit s'inscrire l'éducation selon Aristote ?
Dans une cité juste organisée par la morale et la loi.
Qui a affirmé que l'éducation doit viser le bonheur dans une cité juste ?
Aristote.
Qu'est-ce que la scolastique médiévale ?
Une philosophie médiévale conciliant philosophie grecque et théologie chrétienne.
Quel rôle a le maître dans la scolastique ?
Il détient le savoir.
Quelle est l'attitude supposée de l'élève dans la scolastique ?
Il doit apprendre sans questionner.
Quelles idées Montaigne reprend-il concernant l’apprentissage ?
Celles de Socrate.
Selon Montaigne, où s’étend l’apprentissage ?
À la vie humaine au-delà du cadre scolaire.
Quelle est la nature de l’être humain selon Rousseau ?
Il naît bon et libre.
Vers quoi l’expérience conduit-elle l’être humain selon Rousseau ?
Vers l’autonomie et la liberté.
Que considère la pédagogie de l’erreur de Rousseau ?
Que l’erreur est importante pour apprendre.
Quelle loi de 1881 instaure une école laïque, gratuite et obligatoire ?
La loi Ferry.
Quelle loi de 1886 instaure la formation laïque des enseignants ?
La loi Goblet.
Quels facteurs favorisent l’éducation nouvelle après 1918 ?
La remise en cause de la morale républicaine, la psychologie de l’enfant et les mouvements alternatifs.
Qu'est-ce que la pédagogie nouvelle ?
Un mouvement fondé sur l’observation de l’enfant né en France à la fin du XIXe siècle.
Sur quoi Condillac fonde-t-il l'individualisation de l'enseignement ?
Sur une psychologie génétique et l'observation du sujet.
Quels aspects la pédagogie nouvelle prend-elle en compte chez l'enfant ?
La dimension génétique, affective, physique et mentale de l'enfant.
Quel est le premier stade du développement éducatif selon Aristote ?
La croissance de l’âme végétative pendant l’enfance.
Quel stade précède la vie sociale dans le développement éducatif selon Aristote ?
La maîtrise de soi pendant l’adolescence.
Qui a décrit le développement éducatif allant de l’âme végétative à la maîtrise de soi ?
Aristote.
Que risque un élève qui fait une faute dans la restitution du savoir scolastique ?
Une punition.
Qui était Montaigne dans la Renaissance ?
Un philosophe, humaniste et moraliste.
Quand le terme « éducation » est-il apparu dans un dictionnaire ?
En 1690.
Dans quel dictionnaire le terme « éducation » est-il apparu en 1690 ?
Dans celui d’Antoine Furetière.
Que montre l'expérience de Condillac avec un enfant de 7 ans ?
Qu'en jouant avec lui, il a pu observer ses capacités.
Quels handicaps la pédagogie nouvelle accepte-t-elle ?
Les handicaps reconnus par Rousseau et Montesquieu.
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1. Que suggère l’étymologie latine du terme « éducation » ?
2. Quelle distinction décrit correctement le rapport entre pédagogie et éducation ?
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