Pour écrire un nombre, il faut savoir le représenter en chiffres et en lettres.
La décomposition décimale d’un nombre utilise les puissances de 10 correspondant à 10 000, 100, 10 et 1.
📌 Le chiffre désigne un symbole écrit dans un nombre, tandis que le nombre de centaines, de dizaines ou d’unités indique combien de ces unités de numération le nombre contient.
Des dizaines de milliers jusqu’aux unités : 10 000 → 100 → 10 → 1
Une droite graduée où chaque nombre devient une abscisse repérée
★ À maîtriser
📌 Un problème de partage répartit une quantité entre des destinataires, tandis qu’un problème de groupement cherche combien de groupes identiques peuvent être formés.
Pour résoudre un problème de division, il faut effectuer le partage ou le groupement puis justifier le raisonnement suivi.
Une division euclidienne doit être effectuée, vérifiée, puis utilisée avec les critères de divisibilité lorsque cela est nécessaire.
Compléments
L’interrogation comporte 6 exercices et est notée sur 12 points.
L’interrogation de mathématiques, prévue le lundi 28 septembre, a été reportée au mardi 29 septembre.
Partager ou regrouper, puis vérifier la division
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1. Quelle démarche permet d’écrire correctement un nombre ?
2. Sur une droite graduée, que faut-il déterminer pour lire la position d’un point ?
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Que faut-il savoir pour écrire un nombre ?
Le représenter en chiffres et en lettres.
Que désigne le chiffre dans un nombre ?
Un symbole écrit dans ce nombre.
Qu'impose la lecture ou le placement d'un point sur une droite graduée ?
Déterminer ou utiliser son abscisse numérique.
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