QCM : Introduction à la biologie du développement — 23 questions

Explication

Au sens strict, cette discipline étudie les événements qui conduisent de la cellule œuf à l’organisme adulte capable d’assurer ses fonctions vitales. L’évolution des populations relève principalement de la biologie évolutive et ne décrit pas ce processus individuel.

Explication

Le sens large englobe la construction d’un organisme adulte fonctionnel, son vieillissement et la continuité de la vie entre générations. La restriction aux étapes précédant la naissance correspond à une conception plus étroite du développement.

Explication

La préformation considère que les organes sont déjà présents en miniature dans l’œuf, alors que l’épigenèse les fait apparaître progressivement à partir d’un état indifférencié. Les deux notions sont des conceptions générales du développement et ne se répartissent pas selon les règnes indiqués.

Explication

En 1759, Wolff observe une zone située au sommet de la tige, aujourd’hui appelée méristème apical caulinaire, qui produit progressivement les organes végétaux. L’observation du liège et l’introduction du terme de cellule sont associées à Robert Hooke.

Explication

La théorie cellulaire établit que la cellule est l’unité fondamentale des êtres vivants et qu’une cellule provient d’une autre par division. L’idée d’organes préexistants relève de la préformation, tandis que la production d’organes au sommet des plantes renvoie à l’observation de Wolff.

Explication

Le Xénope, le poisson zèbre, le poulet, l’arabette, la drosophile et la souris constituent des organismes modèles majeurs. Les autres ensembles mélangent des organismes qui ne correspondent pas à la liste principale étudiée dans ce cadre.

Explication

Ces organismes sont choisis pour leur cycle court, leur reproduction et leur maintien faciles, ainsi que pour des embryons observables, manipulables et accessibles aux analyses génétiques. Ils ne sont pas retenus parce que leur anatomie serait identique à celle de l’être humain.

Explication

Un plan d’organisation désigne le plan anatomique fondamental commun aux organismes appartenant à un clade. Il ne correspond donc ni à une succession temporelle du développement ni à la disposition particulière d’une seule espèce.

Explication

La symétrie bilatérale est généralement associée à une mobilité active, alors que la symétrie axiale est souvent observée chez des organismes fixés, comme les plantes terrestres et les cnidaires. Inverser ces associations constitue la confusion principale à éviter.

Explication

Les mécanismes cellulaires du développement incluent notamment la migration, la différenciation et la mort cellulaire programmée. La transcription d’un génome viral n’appartient pas à cette liste de mécanismes développementaux.

Explication

Le plan d’organisation commence généralement par l’établissement précoce des axes de polarité, puis par l’apparition de caractères anatomiques plus particuliers. Les autres propositions inversent ou remplacent cette succession générale.

Explication

Une cellule souche peut se diviser, s’auto-renouveler et produire des précurseurs qui se différencient en cellules spécialisées. Une cellule différenciée mature est plutôt définie par sa fonction spécialisée et ne possède pas nécessairement ces capacités.

Explication

Les cellules d’un organisme possèdent en général le même contenu génétique, sauf notamment en cas de mutations, mais elles n’expriment pas les mêmes gènes. L’expression différentielle explique donc une grande partie de leur spécialisation, plutôt qu’une modification globale du génome.

Explication

La régénération correspond au remplacement de cellules, de tissus, d’organes ou même d’un organisme entier, après un dommage ou spontanément. La différenciation, la signalisation hormonale et la migration sont des processus distincts pouvant contribuer au développement ou à la réparation.

Explication

Les hormones animales sont produites par des organes spécialisés et transportées par le sang, ce qui favorise des effets systémiques. Les phytohormones possèdent des sites de synthèse préférentiels sans organe spécialisé et agissent principalement localement ou de manière paracrine.

Explication

Un morphogène diffuse depuis une source selon un gradient décroissant, et les cellules répondent différemment selon les seuils de concentration atteints. Un signal donnant une réponse indépendante du gradient ne correspond pas à cette définition du morphogène.

Explication

La plasticité développementale désigne la capacité d’un organisme à modifier son développement en fonction des conditions environnementales. Les autres propositions décrivent respectivement une propriété cellulaire, un morphogène ou une caractéristique des hormones animales.

Explication

Le crible génétique sélectionne les individus dont le phénotype permet de relier une caractéristique observable aux gènes concernés. Mesurer l’ARN décrit une approche d’étude de l’expression, mais ne constitue pas le principe du crible génétique.

Explication

L’hybridation in situ détecte principalement l’ARN, tandis que l’immunodétection détecte la protéine. Les rapporteurs transcriptionnels et traductionnels peuvent aussi renseigner ces niveaux, mais les associations proposées ici les inversent.

Explication

Un gain de fonction augmente l’activité d’une protéine ou l’étend à de nouvelles conditions d’expression. La réduction ou la suppression de l’activité correspond au contraire à une perte de fonction.

Explication

La biologie du développement peut contribuer à la prise en charge de l’infertilité, au diagnostic d’anomalies embryonnaires et à la médecine régénérative, ainsi qu’à l’étude des maladies génétiques et des cancers. Les autres propositions concernent principalement des domaines éloignés de cette discipline.

Explication

Les cellules souches végétales contribuent à la formation de la biomasse terrestre, de ce que nous consommons, du bois, d’une grande partie de l’oxygène respiré et du pétrole brûlé. Les autres propositions attribuent aux végétaux des phénomènes géologiques, astronomiques ou biologiques qui ne découlent pas de cette unité.

Explication

La comparaison de systèmes indépendants permet d’identifier des mécanismes indispensables, comme le rôle des cellules souches, tout en examinant des contraintes différentes telles que la paroi cellulaire ou la vie fixée. Elle ne vise ni à exclure un groupe ni à supposer une identité complète de leurs tissus ou de leurs organes.