QCM : Introduction à la neuropsychologie (9 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle distinction décrit correctement l’agnosie aperceptive et l’agnosie associative ?

La première empêche de construire la forme, tandis que la seconde conserve la forme mais bloque son interprétation
La première conserve la forme et bloque son interprétation, tandis que la seconde empêche de construire la forme
La première résulte d’une atteinte oculaire, tandis que la seconde résulte d’une atteinte du nerf optique
La première affecte la mémoire auditive, tandis que la seconde perturbe la production du langage

La première empêche de construire la forme, tandis que la seconde conserve la forme mais bloque son interprétation

Explication

L’agnosie aperceptive empêche de construire une représentation structurale de l’objet, alors que l’agnosie associative conserve la perception de sa forme mais perturbe l’accès à sa dénomination, sa fonction ou sa signification. Les atteintes oculaires et auditives concernent d’autres systèmes et ne définissent pas ces deux agnosies visuelles.

2. Dans la séquence typique du comportement, quel enchaînement respecte l’ordre décrit ?

Un comportement, un déclencheur, puis un traitement cérébral
Un déclencheur, un comportement, puis un traitement cérébral
Un traitement cérébral, un comportement, puis un déclencheur
Un déclencheur, un traitement cérébral, puis un comportement

Un déclencheur, un traitement cérébral, puis un comportement

Explication

Le comportement suit une séquence comprenant d’abord un déclencheur, puis son traitement cérébral et enfin une réponse observable. Confondre le déclencheur avec le comportement inverse l’élément initial et la réponse finale.

3. Quelle discipline scientifique décrit et explique de manière vérifiable les conduites ainsi que les comportements internes et externes des organismes vivants ?

La psychologie
La sociologie
La linguistique
La neurologie

La psychologie

Explication

La psychologie étudie scientifiquement les conduites et les comportements internes et externes des organismes vivants, en cherchant des explications vérifiables. La neurologie se concentre principalement sur le système nerveux et ses maladies, ce qui ne recouvre pas toute la définition proposée.

4. La mémoire, le langage, l’attention et la prise de décision appartiennent à quel ensemble de processus mentaux ?

La perception sensorielle
La régulation physiologique
La motricité
La cognition

La cognition

Explication

La cognition regroupe les processus mentaux liés à la connaissance, notamment la mémoire, le langage, l’attention et la prise de décision. La motricité concerne plutôt l’exécution des mouvements, et ne désigne pas cet ensemble de fonctions cognitives.

5. Qu'est-ce que la neuropsychologie cognitive et clinique ?

Une spécialité médicale qui traite uniquement des troubles moteurs liés à des lésions cérébrales.
Une discipline scientifique qui étudie la relation entre l'architecture cérébrale et les fonctions mentales, en évaluant et en traitant les patients avec des dysfonctionnements cérébraux.
Une discipline qui se limite à la recherche fondamentale sans application clinique.
Une branche de la psychologie qui se concentre uniquement sur l'étude des comportements sociaux sans lien avec le cerveau.

Une discipline scientifique qui étudie la relation entre l'architecture cérébrale et les fonctions mentales, en évaluant et en traitant les patients avec des dysfonctionnements cérébraux.

Explication

La neuropsychologie cognitive et clinique étudie la relation entre la structure cérébrale et les fonctions mentales, tout en évaluant et en prenant en charge les patients présentant des dysfonctionnements cérébraux. Les autres options ne reflètent pas la portée clinique et scientifique de cette discipline.

6. Quel est le but principal de la neuropsychologie cognitive selon la définition de la discipline ?

Analyser les fonctions sensorielles sans considération pour la cognition.
Diagnostiquer uniquement les troubles moteurs liés à des lésions cérébrales.
Comprendre les processus cognitifs normaux en relation avec la structure cérébrale.
Étudier exclusivement les comportements sociaux sans lien avec le cerveau.

Comprendre les processus cognitifs normaux en relation avec la structure cérébrale.

Explication

La neuropsychologie cognitive vise à comprendre comment les processus mentaux fonctionnent en lien avec la structure du cerveau. Les autres options se concentrent sur des aspects non liés à cette discipline ou sont incorrectes.

7. Quel est le rôle principal de la démarche de dissociation en neuropsychologie clinique ?

Comparer les performances cognitives entre différents patients.
Identifier la localisation précise d'une lésion cérébrale.
Prouver que deux fonctions cognitives reposent sur des systèmes cérébraux distincts et indépendants.
Évaluer la gravité d'un trouble cognitif.

Prouver que deux fonctions cognitives reposent sur des systèmes cérébraux distincts et indépendants.

Explication

La double dissociation permet de démontrer que deux fonctions cognitives dépendent de systèmes cérébraux séparés. Elle est essentielle pour comprendre la spécialisation des régions cérébrales.

8. Quand Phineas Gage a-t-il survécu à la traversée de son cerveau par une barre de fer, et quelles ont été ses principales altérations comportementales ?

En 1861, avec une incapacité à produire que la syllabe « tan » et une lésion du gyrus frontal inférieur gauche.
En 1957, après une ablation bilatérale de l’hippocampe, avec une perte de mémoire à long terme.
En 1906, avec une démence progressive associée à des plaques séniles.
En 1848, avec impulsivité, désinhibition et vulgarité sans déficit moteur ni trouble du langage.

En 1848, avec impulsivité, désinhibition et vulgarité sans déficit moteur ni trouble du langage.

Explication

Phineas Gage a survécu en 1848, et ses principales altérations incluaient impulsivité et désinhibition, sans déficit moteur ni trouble du langage. Ce cas a permis d’établir le rôle du lobe frontal dans le comportement social.

9. En quoi la neuropsychologie cognitive diffère-t-elle de la neuropsychologie clinique ?

La neuropsychologie cognitive ne s’intéresse qu’aux fonctions motrices, contrairement à la clinique.
La neuropsychologie cognitive ne concerne que la recherche, alors que la clinique concerne uniquement la pratique hospitalière.
La neuropsychologie cognitive se concentre uniquement sur la rééducation, alors que la clinique se limite à l’évaluation.
La neuropsychologie cognitive cherche à comprendre les processus cognitifs normaux, tandis que la neuropsychologie clinique évalue et prend en charge les patients avec des troubles cérébraux.

La neuropsychologie cognitive cherche à comprendre les processus cognitifs normaux, tandis que la neuropsychologie clinique évalue et prend en charge les patients avec des troubles cérébraux.

Explication

La neuropsychologie cognitive vise à comprendre les processus mentaux normaux en relation avec la structure cérébrale, tandis que la neuropsychologie clinique se concentre sur l’évaluation, le diagnostic et la traitement des troubles. La différence réside donc dans leur objectif principal.

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Qu'est-ce que la psychologie selon Reuchlin (1993)?

La discipline scientifique qui décrit et explique les conduites et comportements des organismes vivants.

Que désigne la cognition en psychologie?

L'ensemble des processus mentaux liés à la fonction de connaissance.

Quelle est la séquence typique du comportement ?

Un déclencheur, un traitement cérébral puis un comportement.

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