Le CREDO
Explication
Le CREDO est le laboratoire associé à l’Océanie dans l’organisation géographique de la recherche anthropologique. L’IMAF concerne l’Afrique, tandis que l’IRASIA et IDEAS sont respectivement liés à l’Asie et à l’Europe-Méditerranée.
Par un examen final écrit sur table, sans travaux dirigés associés
Explication
L’évaluation repose sur un examen final écrit sur table et aucun travail dirigé n’est associé au cours. Les exposés, les devoirs intermédiaires et l’examen oral ne correspondent pas au dispositif prévu.
Vingt-quatre questions, avec deux ou trois questions préparées par séance et des réponses argumentées
Explication
L’examen comprend vingt-quatre questions, à raison de deux ou trois questions préparées par séance, et les réponses doivent être construites en une vingtaine de lignes. Il ne s’agit ni d’un questionnaire à choix multiple ni de deux dissertations longues.
Il y a environ 300 000 ans dans la Corne de l’Afrique
Explication
Homo sapiens apparaît il y a environ 300 000 ans dans la Corne de l’Afrique. Les autres propositions correspondent à des étapes ultérieures de la dispersion humaine ou à d’autres repères géographiques.
Corne de l’Afrique, Moyen-Orient, Australie, Europe, Amérique du Nord, Patagonie, Polynésie
Explication
La séquence étudiée va de la Corne de l’Afrique au Moyen-Orient, puis à l’Australie, à l’Europe, à l’Amérique du Nord, à la Patagonie et enfin à la Polynésie. La Polynésie est donc atteinte environ 1 000 ans avant le présent, après la Patagonie située autour de 13 000 ans.
L’observation et la description détaillées d’un groupe humain particulier grâce à une longue immersion
Explication
L’ethnographie consiste à observer et à décrire de manière exhaustive un groupe humain particulier au moyen d’une immersion longue. L’interprétation des données relève de l’ethnologie, tandis que leur généralisation comparative relève de l’anthropologie.
Interpréter les données ethnographiques pour connaître en profondeur un espace social
Explication
L’ethnologie interprète les données produites par l’enquête ethnographique et vise une connaissance approfondie d’un espace social. La description directe d’un groupe correspond à l’ethnographie, tandis que la généralisation comparative correspond à l’anthropologie.
Comme une généralisation des connaissances par comparaison entre les sociétés et les cultures
Explication
L’anthropologie généralise les connaissances en comparant différentes sociétés et cultures. La description d’un groupe relève de l’ethnographie, tandis que l’interprétation des données et la connaissance d’un espace social relèvent de l’ethnologie.
Elle étudiait des sociétés dépourvues d’écriture et de vestiges monumentaux
Explication
L’anthropologie s’est d’abord intéressée à des sociétés sans écriture et sans vestiges archéologiques monumentaux, ce qui limitait les sources disponibles. Les ethnologues ont donc développé des méthodes d’enquête adaptées à cette situation.
Une enquête qualitative fondée sur l’immersion prolongée et le décentrement
Explication
La méthode anthropologique associe une approche empirique et qualitative, une immersion de longue durée, le décentrement et l’usage de l’altérité comme outil de connaissance. Une enquête statistique ou strictement historique ne rend pas compte de cet ensemble méthodologique.
Il s’en sert pour interroger ce qui lui semblait naturel dans sa propre société
Explication
L’altérité désigne la différence entre soi et les autres et permet de questionner ses propres évidences. La transformer en étrangeté fascinante relève plutôt de l’exotisme, qui constitue la confusion principale.
Déplacer son regard pour examiner ses propres catégories de pensée
Explication
Le décentrement consiste à modifier son regard et à interroger les catégories avec lesquelles on comprend le monde. Il peut s’effectuer sans déplacement géographique, contrairement à l’idée qu’un voyage serait indispensable.
Comme un déplacement parfois réalisé en pensée ou par une déviation du regard
Explication
Jean Bazin décrit l’expérience anthropologique comme un déplacement qui peut être mental ou résulter d’une simple déviation du regard. Cette conception ne réduit donc pas l’expérience au voyage physique.
Rendre les différences compréhensibles plutôt que promouvoir leur maintien
Explication
Pour Jean Bazin, l’anthropologie cherche à réduire l’altérité en rendant les différences intelligibles. Elle ne vise donc pas à promouvoir l’altérité comme une fin en soi ni à conserver l’incompréhension.
La réflexivité, en examinant l’influence de sa propre démarche sur les résultats
Explication
La réflexivité consiste à prendre sa propre démarche scientifique comme objet et à analyser son influence sur les résultats. L’ethnocentrisme concerne plutôt l’imposition de sa culture comme référence pour juger les autres.
Évaluer une société différente à partir des normes de sa propre culture
Explication
L’ethnocentrisme érige sa propre culture en référence pour évaluer et comparer les sociétés différentes. Examiner sa position relève de la réflexivité, tandis que suspendre la hiérarchisation se rapproche du relativisme.
Qu’on ne peut les juger sans mobiliser ses propres échelles de valeurs
Explication
Le relativisme souligne qu’un jugement entre sociétés mobilise nécessairement des échelles de valeurs issues d’un point de vue donné. Il ne demande pas de renoncer à comprendre ou à comparer, mais de reconnaître les conditions de ces évaluations.
Elle reconnaît la diversité des visions du monde tout en affirmant un accès possible à l’universalité
Explication
L’anthropologie se situe dans une tension entre la diversité des manières de voir le monde et la possibilité, pour chacun, d’accéder à l’universalité en déplaçant son regard. Le relativisme n’annule donc pas toute perspective universelle, et l’universalisme n’impose pas une uniformité culturelle.
Elles se distinguent par des différences historiques, méthodologiques et épistémologiques.
Explication
La distinction attendue porte sur les dimensions historiques, méthodologiques et épistémologiques des deux disciplines. Réduire leur différence aux sociétés étudiées ou à une opposition stricte entre méthodes simplifie à tort leurs rapports.
Prendre des notes en cours, les mettre rapidement au propre et vérifier les termes inconnus.
Explication
La préparation repose sur la prise de notes en cours, leur mise au propre rapide et la recherche des mots inconnus dans des ressources de référence. Les lectures conseillées peuvent aider à approfondir, mais elles ne remplacent pas le travail systématique effectué à partir des séances.
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