★ À maîtriser
📌 Un artefact est un vestige matériel fabriqué par l’humain, tandis qu’un écofact est un vestige naturel témoignant d’une exploitation de l’environnement par l’humain.
Compléments
Artefact fabriqué par l’humain, écofact naturel exploité par l’humain
La physique et la chimie contribuent à la datation, à la caractérisation des matériaux et aux prospections archéologiques.
La géomagnétique permet de parcourir des étendues et de repérer dans le sol des signaux caractéristiques pouvant révéler des murs ou des fosses.
La biologie, l’histoire, la géographie, les mathématiques, l’informatique et les techniques de l’ingénieur participent à l’étude des vestiges et des environnements anciens.
Données incomplètes → croisement des sciences → reconstitution des systèmes humains
★ À maîtriser
📌 Tout ce qui est fouillé est ensuite perdu pour les recherches futures, ce qui conduit certains archéologues à ne pas fouiller entièrement certains sites.
Compléments
Prospecter, fouiller, caractériser, interpréter
Les lieux de mémoire peuvent être:
Stonehenge est un monument constitué de pierres dressées, associé à une histoire mythologique selon laquelle Merlin l’aurait construit avec l’aide de géants.
Un lieu monumental conserve une mémoire collective et construit une identité
★ À maîtriser
À Larsa, en Mésopotamie, les rois ont reconstruit des temples anciens pour légitimer leur pouvoir par leur relation aux premiers rois et au passé royal.
Pour reconstruire le temple E. Babbar, Nabuchodonosor II et Nabonide ont recherché les fondations, identifié les niveaux les plus anciens, reconstruit le bâtiment et recherché les normes architecturales.
Compléments
Les briques inscrites et les objets précieux étaient placés dans les constructions afin de conserver la mémoire des rois et de les inscrire dans la postérité.
Les scribes étudiaient, comprenaient, dataient, retranscrivaient et traduisaient les textes anciens.
Fondations, niveaux anciens, reconstruction, inscription royale
★ À maîtriser
📌 Selon Schnapp, l’antiquaire et l’historien se distinguent par leur méthode plutôt que par la matière qu’ils étudient.
Compléments
L’archéologie traite des origines de l’Antiquité à la fois comme période historique et comme ensemble d’objets de connaissance.
Le développement des cités et des institutions a favorisé la création d’archives, de publications et de moyens de communication, ancêtres des dossiers archéologiques.
Antiquaire et historien : même matière, méthodes différentes
★ À maîtriser
La théorie grecque distingue trois âges:
Diodore de Sicile distingue trois stades:
Compléments
Chasse, pastoralisme, agriculture : des techniques à la société
Principales sciences mobilisées
| Domaine | Apport archéologique |
|---|---|
| Physique et chimie | Datation, caractérisation et prospection |
| Sciences de la Terre | Reconstitution des environnements et des climats |
| Biologie | Étude zoologique, botanique et agronomique |
| Mathématiques et informatique | Statistiques, modélisation et logiciels géographiques |
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1. Quel est l’objectif principal de l’archéologie lorsqu’elle étudie les vestiges matériels ?
2. Quelle est la principale fonction de l’archéologie en tant que discipline ?
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Qu'est-ce que l'archéologie étudie?
Les vestiges matériels pour reconstituer les sociétés humaines du passé.
Archéologie : objet
Étude des vestiges matériels du passé humain.
Quelle différence existe entre un artefact et un écofact?
L'artefact est fabriqué par l'humain, l'écofact est naturel mais exploité par l'humain.
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