QCM : La démarche scientifique (10 questions)

Question 1

1. Dans le modèle géocentrique, quelle disposition des astres est proposée ?

La Terre immobile au centre, avec le Soleil et les autres astres tournant autour d’elle

Le Soleil au centre, avec la Terre et les autres planètes tournant autour de lui

La Terre au centre et en rotation, avec le Soleil et les autres astres tournant autour d’elle

Les planètes au centre, avec la Terre et le Soleil tournant autour d’elles

Explication

Le géocentrisme place la Terre immobile au centre de l’Univers et fait tourner le Soleil ainsi que les autres astres autour d’elle. Placer le Soleil au centre relève de l’héliocentrisme, tandis que la rotation de la Terre et un centre constitué par les planètes ne correspondent pas à cette hypothèse.

Answer

La Terre immobile au centre, avec le Soleil et les autres astres tournant autour d’elle

Question 2

2. Un modèle suppose que les planètes tournent en cercle autour de la Terre, mais leurs trajectoires observées dessinent des boucles. Quelle conclusion cette observation permet-elle de tirer ?

Les trajectoires observées résultent de l’impression créée par le déplacement quotidien du Soleil

Les trajectoires observées démontrent que la Terre tourne sur elle-même

Les trajectoires observées confirment le mouvement circulaire des planètes autour de la Terre

Les trajectoires observées sont incompatibles avec un mouvement circulaire autour de la Terre

Explication

Les boucles relevées dans les trajectoires planétaires sont incompatibles avec un mouvement circulaire autour de la Terre. Les confondre avec une confirmation du cercle, avec la rotation terrestre ou avec l’impression causée par le Soleil attribue à l’observation une conclusion différente.

Answer

Les trajectoires observées sont incompatibles avec un mouvement circulaire autour de la Terre

Question 3

3. Une astronome propose un modèle dans lequel les planètes, dont la Terre, tournent autour du Soleil, placé au centre de l’Univers. Quelle hypothèse décrit-elle ?

Le géocentrisme

L’héliocentrisme

Un modèle centré sur les planètes

La rotation terrestre sur elle-même

Explication

L’héliocentrisme place le Soleil au centre et les planètes en orbite autour de lui. Le géocentrisme place la Terre au centre, la rotation terrestre est un mouvement distinct, et un centre constitué par les planètes n’est pas l’hypothèse décrite.

Answer

L’héliocentrisme

Question 4

4. En plus de placer le Soleil au centre de son modèle, quelle hypothèse Copernic avance-t-il au sujet du mouvement de la Terre ?

Elle tourne sur elle-même

Elle reste immobile au centre de l’Univers

Elle est entraînée autour de l’Univers par le Soleil

Elle tourne autour de la Lune

Explication

Copernic émet aussi l’hypothèse que la Terre tourne sur elle-même. L’immobilité au centre correspond au géocentrisme, tandis qu’une orbite autour de la Lune ou un entraînement autour de l’Univers ne sont pas les hypothèses indiquées.

Answer

Elle tourne sur elle-même

Question 5

5. Pour vérifier une nouvelle hypothèse sur le mouvement des planètes, quelle démarche Copernic adopte-t-il lors de la construction de son modèle ?

Il fonde son modèle sur des observations récentes faites à la lunette.

Il calcule des positions planétaires sans confronter son hypothèse aux données.

Il se fie à l’impression produite par le mouvement apparent du Soleil.

Il combine des observations astronomiques anciennes et des calculs mathématiques.

Explication

Copernic s’appuie sur des observations astronomiques anciennes et sur des calculs mathématiques pour vérifier son hypothèse. Se fier à l’impression visuelle confond intuition et démarche scientifique, tandis que les observations à la lunette et la prédiction sans vérification ne décrivent pas cette étape de sa construction.

Answer

Il combine des observations astronomiques anciennes et des calculs mathématiques.

Question 6

6. Un modèle astronomique rend compte plus précisément du mouvement des planètes qu’un modèle précédent, mais comporte encore des imperfections. Quelle conclusion convient ?

Le modèle est validé par les observations de la lunette astronomique.

Le modèle est parfait puisque son explication est plus précise.

Le modèle n’apporte aucun progrès puisqu’il conserve des imperfections.

Le modèle améliore l’explication du mouvement planétaire sans être encore parfait.

Explication

Le modèle de Copernic rend compte plus précisément du mouvement des planètes, même s’il n’est pas encore parfait. La perfection complète exagère sa portée, l’absence de progrès ignore sa précision accrue, et la validation par la lunette relève d’une étape observationnelle ultérieure.

Answer

Le modèle améliore l’explication du mouvement planétaire sans être encore parfait.

Question 7

7. Des astronomes admettent l’hypothèse héliocentrique et disposent d’un modèle des mouvements planétaires. Quelle démarche permet de vérifier les prédictions de ce modèle ?

Considérer les positions prédites comme une confirmation suffisante.

Calculer de nouvelles positions sans les confronter aux observations.

Observer les planètes, puis déduire leurs positions sans utiliser le modèle.

Prédire les positions des planètes, puis les comparer à des observations.

Explication

En partant de l’hypothèse héliocentrique, les astronomes utilisent le modèle pour prédire les positions des planètes, puis testent ces prédictions par des observations. L’observation sans modèle inverse la démarche, tandis qu’une prédiction ou un calcul non confronté aux observations ne constitue pas le test prévu.

Answer

Prédire les positions des planètes, puis les comparer à des observations.

Question 8

8. Après avoir observé les phases de Vénus et les satellites de Jupiter, quelle conclusion Galilée peut-il tirer sur les deux modèles du système solaire ?

Elles renforcent les deux modèles sans en contredire aucun.

Elles renforcent le géocentrisme et contredisent l’héliocentrisme.

Elles contredisent le géocentrisme et renforcent l’héliocentrisme.

Elles contredisent les deux modèles sans en renforcer aucun.

Explication

Les observations de Galilée mettent en difficulté le géocentrisme et apportent un appui à l’héliocentrisme. Renforcer le géocentrisme inverse leur effet, tandis que prétendre qu’elles ne départagent pas les modèles méconnaît leur portée.

Answer

Elles contredisent le géocentrisme et renforcent l’héliocentrisme.

Question 9

9. Quels phénomènes Galilée étudie-t-il avec sa lunette astronomique ?

Les phases de Vénus et les satellites de Saturne.

Les trajectoires en boucles et les satellites de Jupiter.

Les phases de Vénus et les satellites de Jupiter.

Les phases de Vénus et les mouvements de la Terre.

Explication

Avec sa lunette, Galilée étudie les phases de Vénus ainsi que les satellites de Jupiter. Les trajectoires en boucles relèvent d’observations du déplacement des planètes, les mouvements de la Terre ne sont pas les phénomènes cités, et les satellites mentionnés sont ceux de Jupiter.

Answer

Les phases de Vénus et les satellites de Jupiter.

Question 10

10. Dans l’évolution de la démarche scientifique présentée, quel rôle chronologique l’expérimentation joue-t-elle par rapport à l’observation ?

Elle apparaît en même temps que l’observation dès le départ.

Elle s’ajoute à l’observation à une étape ultérieure.

Elle précède l’observation et la rend ensuite possible.

Elle remplace l’observation après la construction du modèle.

Explication

L’expérimentation s’ajoute plus tard à l’observation dans la démarche scientifique. La faire précéder l’observation inverse la chronologie, tandis que la construction d’un modèle est une étape distincte.

Answer

Elle s’ajoute à l’observation à une étape ultérieure.

QCM : La démarche scientifique (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Dans le modèle géocentrique, quelle disposition des astres est proposée ?

2. Un modèle suppose que les planètes tournent en cercle autour de la Terre, mais leurs trajectoires observées dessinent des boucles. Quelle conclusion cette observation permet-elle de tirer ?

3. Une astronome propose un modèle dans lequel les planètes, dont la Terre, tournent autour du Soleil, placé au centre de l’Univers. Quelle hypothèse décrit-elle ?

4. En plus de placer le Soleil au centre de son modèle, quelle hypothèse Copernic avance-t-il au sujet du mouvement de la Terre ?

5. Pour vérifier une nouvelle hypothèse sur le mouvement des planètes, quelle démarche Copernic adopte-t-il lors de la construction de son modèle ?

6. Un modèle astronomique rend compte plus précisément du mouvement des planètes qu’un modèle précédent, mais comporte encore des imperfections. Quelle conclusion convient ?

7. Des astronomes admettent l’hypothèse héliocentrique et disposent d’un modèle des mouvements planétaires. Quelle démarche permet de vérifier les prédictions de ce modèle ?

8. Après avoir observé les phases de Vénus et les satellites de Jupiter, quelle conclusion Galilée peut-il tirer sur les deux modèles du système solaire ?

9. Quels phénomènes Galilée étudie-t-il avec sa lunette astronomique ?

10. Dans l’évolution de la démarche scientifique présentée, quel rôle chronologique l’expérimentation joue-t-elle par rapport à l’observation ?

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