QCM : Le système conducteur des plantes (8 questions)

Explication

Les poils absorbants des racines puisent dans le sol l’eau et les sels minéraux nécessaires à la photosynthèse dans les feuilles. Les feuilles ne prélèvent pas ces éléments dans le sol, les vaisseaux les transportent et la surface de la tige n’est pas la structure d’absorption indiquée.

Explication

Les feuilles distribuent aux autres organes les molécules organiques qu’elles ont fabriquées par photosynthèse. Le prélèvement dans le sol concerne l’eau et les sels minéraux, et non ces molécules organiques.

Explication

L’expérience requiert une branche de céleri avec ses feuilles, de l’eau et du colorant, ainsi que des outils de dissection et d’observation et un erlenmeyer ou un bécher. Le céleri sans feuilles omet une partie du matériel prévu, l’absence de récipient empêche d’installer l’expérience, et une solution nutritive sans colorant ne correspond pas au matériel indiqué.

Explication

Le montage utilise une branche de céleri avec ses feuilles, de l’eau et du colorant alimentaire, en plus du matériel d’observation, de dissection et du récipient déjà disponibles. L’eau sans colorant ne permet pas le dispositif coloré, une solution nutritive ne remplace pas le matériel indiqué, et les instruments supplémentaires ne fournissent pas la plante ni les liquides nécessaires.

Explication

Une coupure fraîche s’obtient en coupant le bas de la branche juste avant de la mettre dans l’eau colorée. Laisser sécher la branche ne correspond pas au protocole, qui prévoit de l’immerger après la coupe.

Explication

Le protocole prévoit d’attendre 24 heures avant d’observer les lignes bleues dans le céleri. Une durée de 48 heures pourrait sembler plausible pour rendre la coloration visible, mais ce n’est pas le délai indiqué.

Explication

Après leur fabrication par photosynthèse, les feuilles distribuent les molécules organiques aux autres organes de la plante. L’acheminement de l’eau et des sels minéraux vers les feuilles correspond plutôt au rôle de la sève brute.

Explication

Le matériel comprend ces deux instruments d’observation, aux côtés des trousses de dissection et du récipient. Le bécher ou l’erlenmeyer sert à contenir le liquide, et non le microscope.