QCM : Matière organique et phases fluides du sol (47 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle définition du sol est attribuée à Albert Demolon en 1932 ?

Une couche superficielle constituée de roche mère intacte, séparée de l’atmosphère par la végétation
Une formation naturelle de surface, meuble et d’épaisseur variable, issue de la transformation de la roche mère
Une formation biologique de surface, produite par les organismes vivants à partir de matière organique
Une couche minérale compacte, d’épaisseur constante, formée par la désagrégation de roches profondes

Une formation naturelle de surface, meuble et d’épaisseur variable, issue de la transformation de la roche mère

Explication

Demolon définit le sol comme une formation naturelle superficielle, meuble et d’épaisseur variable, résultant de la transformation de la roche mère au contact de l’atmosphère et des êtres vivants. La roche mère seule néglige la transformation, l’origine exclusivement biologique omet les processus physiques et chimiques, et la roche intacte ne correspond pas à cette définition.

2. Quel terme désigne l’ensemble des processus qui transforment la couche superficielle de la roche mère sous l’action des pluies et des êtres vivants pour former un sol ?

L’altération minérale
La minéralisation organique
L’érosion de surface
La pédogenèse

La pédogenèse

Explication

La pédogenèse regroupe les processus conduisant à la formation d’un sol par transformation de la couche superficielle de la roche mère. L’altération n’en désigne qu’un aspect, la minéralisation concerne le recyclage de matière organique, et l’érosion correspond à l’usure ou au transport de matériaux.

3. Dans une parcelle, les organismes du sol décomposent des résidus organiques et libèrent des éléments minéraux ensuite absorbés par les plantes. Quelle fonction du sol cette situation illustre-t-elle ?

Le stockage du carbone dans des réserves souterraines à long terme
L’épuration des eaux souterraines par la filtration des particules
L’hébergement de la biodiversité sans transformation de la matière
Le recyclage de la matière organique en éléments minéraux utiles aux végétaux

Le recyclage de la matière organique en éléments minéraux utiles aux végétaux

Explication

Les êtres vivants du sol recyclent la matière organique en éléments minéraux nécessaires à la croissance végétale. Le stockage du carbone et l’épuration de l’eau sont d’autres fonctions, tandis que réduire le sol à un habitat ignore ce recyclage.

4. En examinant un profil de sol, quelle évolution générale observe-t-on depuis la surface vers la roche mère ?

La fraction minérale reste stable, tandis que la matière organique augmente jusqu’à la roche mère
La matière organique et les organismes vivants augmentent, tandis que la fraction minérale diminue
La matière organique et les organismes vivants diminuent, tandis que la fraction minérale augmente
La matière organique reste stable, tandis que les organismes vivants disparaissent brusquement

La matière organique et les organismes vivants diminuent, tandis que la fraction minérale augmente

Explication

Les horizons superficiels sont plus riches en matière organique et en organismes vivants, alors que la fraction minérale augmente vers la roche mère. L’inversion du gradient, la disparition brusque des organismes et l’augmentation de matière organique en profondeur contredisent cette organisation.

5. Un profil de brunisol présente, de haut en bas, l’horizon organique O, l’horizon A de lessivage, puis l’horizon B d’accumulation. Quel ordre poursuit correctement la succession jusqu’à la roche mère ?

L’horizon A de lessivage, puis la roche mère R
La roche mère R, puis l’horizon C d’altération
L’horizon C d’altération, puis l’horizon B d’accumulation
L’horizon C d’altération, puis la roche mère R

L’horizon C d’altération, puis la roche mère R

Explication

Dans la succession classique du brunisol, l’horizon C d’altération se trouve sous l’horizon B et précède la roche mère peu ou pas altérée, parfois notée R. Placer R avant C inverse le profil, répéter A omet B et terminer par B inverse la succession des horizons.

6. Dans un sol contenant des fragments de roche mère altérée de moins de 2 cm, quel effet ces graviers favorisent-ils ?

La circulation de l’air et la porosité du sol
L’infiltration profonde de l’eau et le drainage
Le remplissage des pores et l’anoxie du sol
La rétention des ions et de l’eau dans le sol

L’infiltration profonde de l’eau et le drainage

Explication

Les graviers sont des fragments de roche mère altérée qui facilitent l’infiltration de l’eau en profondeur et le drainage. La circulation de l’air caractérise les sables, le colmatage les limons et la rétention les argiles.

7. Un sol riche en particules minérales de moins de 50 µm présente des pores souvent obstrués ; quelle conséquence est la plus probable ?

Une rétention accrue des ions et de l’eau
Une forte circulation de l’air et une bonne perméabilité
Une infiltration profonde de l’eau et un drainage accru
Une imperméabilité à l’eau et un milieu anoxique

Une imperméabilité à l’eau et un milieu anoxique

Explication

Lorsque les limons abondent, ils peuvent remplir les pores, rendre le sol imperméable à l’eau et provoquer l’anoxie. La perméabilité et l’aération renvoient aux sables, le drainage aux graviers et la rétention ionique aux argiles.

8. Un pédologue appelle « argiles » des particules de moins de 2 µm sans préciser leur minéralogie ; comment faut-il interpréter ce terme ?

Une désignation fondée sur la composition, limitée à une famille minérale
Une désignation correspondant à la proportion des fractions dans le sol
Une désignation correspondant aux particules de moins de 50 µm
Une désignation fondée sur la taille, sans garantie de sens géologique strict

Une désignation fondée sur la taille, sans garantie de sens géologique strict

Explication

Dans cette classification, « argiles » désigne les particules de moins de 2 µm ; cette appellation granulométrique ne garantit pas le sens géologique strict. La limite de 50 µm concerne les limons, tandis que la texture dépend des proportions des fractions.

9. Dans un sol où dominent des grains résiduels de quartz de moins de 2 mm, quel effet ces sables favorisent-ils ?

La porosité, la perméabilité à l’eau et la circulation de l’air
L’infiltration profonde par fragments de roche mère et le drainage
Le remplissage des pores, l’imperméabilité et l’anoxie
La rétention des ions, notamment du potassium, et de l’eau

La porosité, la perméabilité à l’eau et la circulation de l’air

Explication

Les sables, notamment le quartz résiduel, favorisent la porosité, la perméabilité à l’eau et la circulation de l’air. Le drainage est associé aux graviers, le colmatage aux limons abondants et la rétention aux argiles.

10. Après l’affleurement d’une roche, des altérations mécaniques et chimiques laissent des particules sur place ; quel rôle jouent ces particules ?

Elles empêchent la formation des argiles
Elles constituent les agents climatiques de l’altération
Elles initient la formation du sol
Elles forment directement la litière organique

Elles initient la formation du sol

Explication

Les particules résiduelles laissées sur place par l’altération mécanique et chimique initient la formation du sol. Les ions libérés sont un produit de l’hydrolyse, tandis que les agents climatiques agissent sur la roche.

11. Deux sols issus de la même roche mère se développent sous des climats différents ; quels facteurs expliquent notamment une différence de type d’argile et de sol ?

La roche mère et les conditions climatiques, notamment température et humidité
La roche mère et la seule quantité de particules résiduelles
La température et l’activité des racines, sans rôle de l’humidité
La granulométrie initiale et la circulation de l’air dans le sol

La roche mère et les conditions climatiques, notamment température et humidité

Explication

Le type d’argile formée et le type de sol dépendent de la roche mère ainsi que des conditions climatiques, notamment de la température et de l’humidité. La seule roche mère ou la granulométrie ne suffit pas à rendre compte de cette dépendance.

12. Dans une diaclase, des racines fracturent la roche et un biofilm retient l’eau ; quelle combinaison contribue à accélérer l’hydrolyse ?

Les ions libérés et les particules résiduelles, qui consomment l’eau
Les polysaccharides pariétaux et les sels minéraux, qui neutralisent l’acidité
Les protons racinaires et les acides organiques des mycètes et bactéries
Les vents et les fluctuations de température, sans intervention biologique

Les protons racinaires et les acides organiques des mycètes et bactéries

Explication

Les protons racinaires et les acides organiques sécrétés par les mycètes et les bactéries accélèrent l’hydrolyse ; les polysaccharides pariétaux du biofilm retiennent l’eau qui la rend possible. Les vents et les variations thermiques sont des agents physiques, mais ne constituent pas la combinaison biologique décrite.

13. Dans un échantillon de sol, quelle proportion de la masse la fraction organique représente-t-elle généralement, malgré l’importance de son rôle ?

De 40 à 70 %
De 10 à 40 %
Moins de 0,1 %
De 0,4 à 10 %

De 0,4 à 10 %

Explication

La fraction organique représente généralement 0,4 à 10 % de la masse du sol, bien que son rôle soit essentiel. Les valeurs plus élevées surestiment sa part, tandis que moins de 0,1 % la sous-estime.

14. Un inventaire de la matière organique du sol doit intégrer des restes d’organismes et des produits de leur activité. Quel ensemble correspond à cette composition ?

Les déjections, mais sans les feuilles ni le bois morts
Les restes animaux et les minéraux, hors urée
La nécromasse et les organismes vivants, hors déjections
La nécromasse et les déjections, y compris l’urée

La nécromasse et les déjections, y compris l’urée

Explication

La matière organique comprend la nécromasse — par exemple les feuilles et le bois morts — ainsi que les déjections des êtres vivants, dont l’urée. Exclure les déjections, inclure les organismes vivants ou écarter les débris végétaux contredit cette composition.

15. Dans un sol, des champignons et des bactéries décomposeurs réalisent la minéralisation primaire. Quel ensemble de produits leur oxydation de la matière organique peut-elle libérer ?

Du CO₂, de l’eau, des sulfures, des nitrites et du Fe²⁺
Du CO₂, de l’eau, des sulfates, des nitrates et du Fe³⁺
De la lignine, des tanins, des sucres et des acides aminés
Des fragments de débris, des mues, du mucus et de l’urée

Du CO₂, de l’eau, des sulfates, des nitrates et du Fe³⁺

Explication

Lors de la minéralisation primaire, les champignons et bactéries décomposeurs oxydent la matière organique en CO₂, H₂O, SO₄²⁻, NO₃⁻ et Fe³⁺. La lignine et les tanins participent à la formation de l’humus, tandis que la fragmentation relève des détritivores.

16. Dans un sol riche en débris ligneux et en tanins, quelle fraction peut échapper à la minéralisation primaire et contribuer à l’humus ?

Les produits minéraux comme le CO₂ et les nitrates
Les monomères d’oses et d’acides aminés libres
Les composés phénoliques comme la lignine et les tanins
Les déjections comme l’urée et les matières fécales

Les composés phénoliques comme la lignine et les tanins

Explication

La lignine et les tanins sont des composés phénoliques qui échappent à la minéralisation primaire et contribuent à former l’humus, constitué de polymères non dégradables par les minéralisateurs. Le CO₂ et les nitrates sont des produits de minéralisation, et les déjections constituent des apports organiques.

17. Après une digestion extracellulaire, des polymères libérés dans le sol se recombinent spontanément avec des oses et des acides aminés. Quel résultat caractérise cette humification par polycondensation ?

Des molécules humiques de plus en plus ramifiées
Des molécules organiques fragmentées en particules plus petites
Des polymères peu transformés formant des humines résiduelles
Des produits minéraux tels que le CO₂ et les nitrates

Des molécules humiques de plus en plus ramifiées

Explication

Lors de la polycondensation, des polymères issus de la digestion extracellulaire se recombinent avec des monomères d’oses et d’acides aminés pour former des molécules de plus en plus ramifiées. Les humines résiduelles relèvent de l’humification par héritage, tandis que le CO₂ et les nitrates sont des produits de minéralisation.

18. Un agriculteur incorpore des résidus organiques au sol et cherche à favoriser leur minéralisation. Quel rapport C/N devrait-il privilégier, avec des apports équilibrés de carbone et d’azote ?

Un rapport proche de 100
Un rapport proche de 15
Un rapport proche de 30
Un rapport proche de 50

Un rapport proche de 15

Explication

Une bonne minéralisation requiert des apports équilibrés en carbone et en azote, avec un rapport C/N assez faible, autour de 15. Un rapport proche de 100 correspond plutôt à une matière végétale difficilement dégradable; les valeurs 50 et 30 ne reflètent pas la valeur indiquée.

19. Dans un sol, un apport organique manque fortement d’azote. Quelle conséquence est la plus probable pour la minéralisation et les végétaux ?

La minéralisation reste inchangée, tandis que les nutriments disponibles diminuent et la structure se dégrade
La minéralisation ralentit, mais les nutriments disponibles augmentent et la structure se renforce
La minéralisation s’accélère, augmentant les nutriments disponibles et stabilisant la structure du sol
La minéralisation ralentit, réduisant les nutriments disponibles et pouvant dégrader la structure du sol

La minéralisation ralentit, réduisant les nutriments disponibles et pouvant dégrader la structure du sol

Explication

Le manque de carbone ou d’azote ralentit, voire arrête, la minéralisation; les végétaux disposent alors de moins d’éléments nutritifs et la structure du sol peut se dégrader. L’accélération, l’augmentation des nutriments et l’absence d’effet sur la minéralisation contredisent cette chaîne de conséquences.

20. Dans un sol, les argiles et les acides humiques doivent s’associer pour former le complexe argilo-humique. Quel mécanisme permet cette association ?

Des ions calcium ou fer forment un pont entre eux
Des galeries de lombriciens relient les particules entre elles
Les molécules d’argile et d’humus se lient directement
Des cations nutritifs se fixent réversiblement aux argiles

Des ions calcium ou fer forment un pont entre eux

Explication

Les acides humiques et les argiles, tous deux électronégatifs, ne se fixent pas directement : des ions Ca²⁺, Fe²⁺ ou Fe³⁺ assurent le pontage. La fixation réversible des cations est une fonction du complexe déjà formé, tandis que les galeries ne constituent pas le mécanisme de liaison.

21. Une plante pousse dans un sol dont le complexe argilo-humique peut retenir les cations présents dans la solution du sol puis les libérer. Quel effet cette propriété favorise-t-elle ?

La nutrition de la plante grâce à la disponibilité des cations
L’immobilisation permanente des cations hors de portée des racines
La stabilité du sol grâce à la prévention de la dispersion des argiles
L’aération du sol grâce à la circulation dans les galeries

La nutrition de la plante grâce à la disponibilité des cations

Explication

Le complexe argilo-humique fixe les cations de façon réversible, ce qui contribue à la nutrition des plantes en les rendant disponibles. La stabilisation des argiles et l’aération relèvent d’autres propriétés, et une immobilisation permanente ne serait pas réversible.

22. Dans une parcelle, des lombriciens creusent de nombreuses galeries. Quel ensemble d’effets peut en résulter ?

Aération accrue, enracinement plus profond et moindre enrichissement organique
Écoulement de l’eau réduit, aération accrue et enracinement plus superficiel
Meilleur écoulement de l’eau, aération réduite et enracinement plus profond
Meilleur écoulement de l’eau, aération accrue et enracinement plus profond

Meilleur écoulement de l’eau, aération accrue et enracinement plus profond

Explication

Les galeries de bioturbation favorisent l’écoulement de l’eau, l’aération et la pénétration profonde des racines, ce qui améliore l’ancrage et la nutrition; elles contribuent aussi à l’enrichissement organique et à la multiplication des bactéries. Réduire l’écoulement, l’aération ou l’enrichissement inverse ces effets.

23. Dans un sol, les racines creusent des pores et des animaux remanient les particules. Quelle porosité ces processus contribuent-ils à former ?

La porosité de saturation
La porosité structurale
La porosité texturale
La porosité efficace

La porosité structurale

Explication

La porosité structurale résulte de l’action des organismes, notamment de la bioturbation et de la croissance des racines. La porosité texturale vient de l’agglomération des composants, tandis que la porosité efficace concerne le passage de l’eau.

24. Deux sols sont traversés par l’eau à des vitesses différentes. Quelle propriété cette comparaison permet-elle d’évaluer ?

La capacité au champ
La teneur en eau liée
La réserve utile
La perméabilité du sol

La perméabilité du sol

Explication

La perméabilité désigne l’aptitude du sol à laisser passer l’eau et s’exprime comme une vitesse, grâce à la macroporosité ou porosité efficace. La capacité au champ et la réserve utile décrivent le stockage de l’eau, non sa vitesse de passage.

25. Une plante prélève de l’eau retenue dans les interstices entre les particules par tension superficielle. De quelle fraction s’agit-il ?

L’eau de gravité
L’eau de rétention
L’eau de constitution
L’eau capillaire

L’eau capillaire

Explication

L’eau capillaire, retenue par tension superficielle entre les particules, est la fraction réellement disponible pour les végétaux. L’eau de gravité circule librement, tandis que les autres formes d’eau liée sont difficilement mobilisables.

26. Après une pluie, l’eau s’infiltre facilement dans un sol sableux, mais celui-ci sèche rapidement. Quelle propriété explique cette combinaison ?

Les pores plus grands réduisent la capillarité et accélèrent le ressuyage
Les pores plus petits réduisent la capillarité et augmentent la capacité au champ
Les pores plus petits renforcent la capillarité et accélèrent le ressuyage
Les pores plus grands renforcent la capillarité et augmentent la capacité au champ

Les pores plus grands réduisent la capillarité et accélèrent le ressuyage

Explication

Dans un sol sableux, les pores plus grands réduisent les forces capillaires : l’eau est absorbée facilement, mais le ressuyage est plus rapide et la capacité au champ plus faible. L’idée de pores plus petits et d’une capillarité renforcée inverse ces relations.

27. Que désigne la capacité d’échange cationique d’un sol, à un pH donné ?

La quantité maximale d’anions de la solution que le sol peut fixer
La quantité totale de cations déjà dissous dans la solution du sol
La quantité maximale de cations de la solution que le sol peut fixer
La vitesse à laquelle le sol libère les cations dans sa solution

La quantité maximale de cations de la solution que le sol peut fixer

Explication

La CEC est la quantité maximale de cations de la solution du sol qu’un sol peut fixer à un pH donné. La quantité déjà dissoute et la vitesse de libération décrivent d’autres aspects que cette capacité maximale.

28. Pourquoi les substances humiques peuvent-elles fixer davantage de cations que les argiles ?

Elles possèdent davantage de charges négatives
Elles possèdent davantage de charges positives
Elles possèdent moins de charges négatives
Elles libèrent les cations plus rapidement

Elles possèdent davantage de charges négatives

Explication

Les substances humiques présentent davantage de charges négatives et peuvent ainsi fixer cinq à dix fois plus de cations que les argiles. Des charges positives ne rendraient pas compte de cette fixation supérieure des cations.

29. Dans un sol, le complexe argilo-humique retient des cations que l’eau aurait pu entraîner, puis les relâche dans la solution pour les plantes. Quel effet général en découle ?

Une fertilité accrue par la disparition des cations de la solution du sol
Une fertilité réduite par la rétention durable des cations hors de la solution
Une lixiviation accrue qui enrichit la solution du sol en cations
Une fertilité accrue grâce à la rétention puis à la libération des cations

Une fertilité accrue grâce à la rétention puis à la libération des cations

Explication

Le complexe argilo-humique limite les pertes de cations par lixiviation, puis peut les libérer dans la solution où les plantes les absorbent, ce qui accroît la fertilité. L’idée d’une rétention durable hors de portée des plantes néglige leur libération ultérieure.

30. Dans une parcelle acide, des protons occupent une partie des sites du complexe d’échange. Quel effet cela a-t-il sur les cations nutritifs et la fertilité ?

La CEC diminue, mais la minéralisation enrichit la solution en cations
La CEC augmente, mais la croissance végétale diminue par excès de cations
La CEC augmente, ce qui renforce la fixation des cations et la fertilité
La CEC diminue, ce qui réduit la fixation des cations et la fertilité

La CEC diminue, ce qui réduit la fixation des cations et la fertilité

Explication

Les protons occupent une partie des sites d’échange en sol acide, réduisant la CEC et la fixation des autres cations ; la fertilité et la croissance végétale diminuent. L’acidité ralentit aussi la minéralisation, plutôt que d’enrichir la solution en cations.

31. Comment appelle-t-on le processus par lequel un sol se forme et évolue depuis la roche mère jusqu’au stade climacique au cours d’une succession écologique primaire ?

La succession secondaire
L’humification
La pédogenèse
La fermeture du couvert végétal

La pédogenèse

Explication

La pédogenèse désigne la formation et l’évolution du sol depuis la roche mère jusqu’au stade climacique. L’humification concerne la transformation de la matière organique, la succession secondaire débute sur un milieu déjà constitué, et la fermeture du couvert décrit un changement de végétation.

32. Après le retrait d’un glacier, une roche nue est colonisée par des biofilms qui retiennent l’eau, s’ancrent au substrat et sécrètent des acides. Quel sol ces processus contribuent-ils à former ?

Un sol forestier climacique
Un sol enrichi par une litière épaisse
Un lithosol
Un sol lessivé à horizons argileux

Un lithosol

Explication

Les biofilms pionniers retiennent des éléments, s’ancrent à la roche et l’attaquent par leurs sécrétions acides, ce qui forme un lithosol. Le sol forestier mûr suppose une succession plus avancée, la litière épaisse et la migration des argiles correspondent à d’autres étapes.

33. Sous des plantes pionnières, des pathogènes du sol se multiplient et nuisent aux plantules de la même espèce; leur décomposition enrichit ensuite le sol, colonisé par d’autres espèces. Quel mécanisme décrit cette succession ?

L’effet Janzen-Connell inversé
La formation du lithosol
La fermeture verticale du couvert
L’effet Janzen-Connell

L’effet Janzen-Connell

Explication

L’effet Janzen-Connell est une rétroaction négative sur les descendants d’une plante pionnière, via des pathogènes du sol; la mort des plantes enrichit le sol et libère la place à d’autres espèces. L’effet inversé est positif, la compétition pour la lumière accompagne la fermeture du couvert et le lithosol se forme sur la roche nue.

34. Dans une lande, des chaméphytes buissonnantes sont progressivement rejointes par des phanérophytes arborescents qui se disputent la lumière et ferment l’espace en hauteur. Quelle transition en résulte ?

Le remplacement des arbres par des buissons sous l’effet de la lumière
Le passage de la lande à la jeune forêt puis à la forêt mature
La transformation d’une forêt mature en sol nu par dégradation de l’humus
Le passage de la prairie à la lande par fermeture horizontale

Le passage de la lande à la jeune forêt puis à la forêt mature

Explication

L’installation successive de chaméphytes puis de phanérophytes arborescents ferme verticalement l’espace et conduit de la lande à la jeune forêt, puis à la forêt mature. La fermeture horizontale concerne une autre dynamique, et la succession décrite ne correspond ni à une régression ni à une évolution de l’humus.

35. Une prairie présente des herbacées pauvres en lignine. Quelle comparaison entre leur rapport C/N et celui des bactéries du sol est correcte ?

Inférieur à 15 chez les herbacées et compris entre 20 et 100 chez les bactéries
Inférieur à 15 chez les herbacées et compris entre 5 et 10 chez les bactéries
Compris entre 5 et 10 chez les herbacées et inférieur à 15 chez les bactéries
Compris entre 20 et 100 chez les herbacées et entre 5 et 10 chez les bactéries

Inférieur à 15 chez les herbacées et compris entre 5 et 10 chez les bactéries

Explication

Les herbacées de prairie ont un rapport C/N inférieur à 15, tandis que celui des bactéries du sol est compris entre 5 et 10. L’intervalle de 20 à 100 caractérise plutôt la matière organique ligneuse des forêts climaciques et les mycètes.

36. Dans une prairie, la matière organique est rapidement recyclée et la minéralisation est rapide. Quel type d’humus caractérise ce milieu ?

Un humus forestier riche en acides fulviques
Un humus issu d’une humification principalement par héritage
Le mull, ou humus doux
Le moder, ou humus dur

Le mull, ou humus doux

Explication

Le mull, ou humus doux, se forme dans les prairies où le recyclage de la matière organique et la minéralisation sont rapides. Le moder est associé aux forêts climaciques, à une faible minéralisation et à une humification largement héritée.

37. Dans un sol forestier, des mycètes produisent des acides et font passer le pH de 5,5 à 4. Quel effet cette évolution a-t-elle sur les bactéries concurrentes ?

Elle enrichit le sol en azote et supprime la compétition entre organismes
Elle accélère leur croissance et réduit l’avantage des mycètes
Elle inhibe leur croissance et favorise les mycètes par modification du milieu
Elle réduit la compétition en fermant le couvert végétal

Elle inhibe leur croissance et favorise les mycètes par modification du milieu

Explication

Les acides produits par les mycètes abaissent le pH de 5,5 à 4, ce qui inhibe les bactéries concurrentes et constitue une compétition par modification du milieu. L’acidité ne stimule pas les bactéries; les tanins et la compétition pour la lumière sont d’autres mécanismes.

38. Dans un sol forestier, la matière organique est peu enfouie, l’acidité est marquée et les tanins sont abondants. Quel type d’humification et d’humus en résulte ?

Une humification surtout par héritage, donnant un moder riche en acides fulviques
Une humification surtout par néosynthèse bactérienne, donnant un mull
Une humification par héritage, donnant un mull caractéristique des prairies
Une minéralisation rapide, donnant un humus doux pauvre en matière organique

Une humification surtout par héritage, donnant un moder riche en acides fulviques

Explication

Le faible enfouissement, l’acidité et les tanins limitent fortement la minéralisation; l’humification se fait surtout par héritage et produit un moder riche en acides fulviques. Le mull est associé aux prairies et à une minéralisation rapide, généralement liée à l’activité bactérienne.

39. Une équipe classe les bénéfices apportés par les sols. Quels sont les trois groupes de services écosystémiques à distinguer ?

Régulation, fertilisation et services de soutien
Approvisionnement, régulation et services culturels
Production, filtration et services de conservation
Approvisionnement, soutien et services de production

Approvisionnement, régulation et services culturels

Explication

Les services écosystémiques des sols sont regroupés en services d’approvisionnement, de régulation et culturels. Les services de soutien et de conservation ne remplacent pas ces trois catégories.

40. Une collectivité cherche à diversifier les productions rendues possibles par la fertilité des sols. Quel ensemble de productions correspond à ce service ?

Aliments, fibres, papier, matériaux de construction, énergie et antibiotiques
Argiles, métaux, combustibles fossiles, papier et médicaments de synthèse
Aliments, eau filtrée, fibres, métaux lourds et antibiotiques
Aliments, fibres, matériaux, énergie et élimination complète des polluants

Aliments, fibres, papier, matériaux de construction, énergie et antibiotiques

Explication

La fertilité permet de produire une biomasse destinée à l’alimentation, aux fibres, au papier, aux matériaux de construction et à l’énergie; les microorganismes du sol produisent aussi des antibiotiques. La filtration concerne un service différent, et les sols ne produisent pas directement les métaux lourds.

41. Dans une parcelle, les détritivores et les décomposeurs minéralisent les déchets biologiques. Quel effet cette activité produit-elle ?

Elle augmente les réserves de déchets et favorise les agents pathogènes
Elle reconstitue la fertilité du sol et limite les agents pathogènes
Elle filtre les polluants de l’eau et réduit la fertilité du sol
Elle produit directement des fibres et augmente la biomasse végétale

Elle reconstitue la fertilité du sol et limite les agents pathogènes

Explication

La minéralisation des déchets biologiques par les détritivores et les décomposeurs contribue à reconstituer la fertilité et à limiter la prolifération des agents pathogènes. L’accumulation de déchets n’est pas le mécanisme de recyclage décrit.

42. Après de fortes pluies sur un terrain en pente, une parcelle dénudée perd davantage de sol qu’une parcelle végétalisée voisine. Quelle explication rend le mieux compte de cette différence ?

Le couvert végétal accroît l’érosion éolienne, tandis que les fortes pluies stabilisent le sol en pente
La pente et les pluies favorisent l’érosion, tandis que le couvert végétal amortit les précipitations et stabilise le sol par ses racines
La pente freine le ruissellement, tandis que les racines augmentent directement l’impact des pluies
Les pluies compactent le sol dénudé, tandis que les plantes réduisent l’érosion en filtrant les polluants

La pente et les pluies favorisent l’érosion, tandis que le couvert végétal amortit les précipitations et stabilise le sol par ses racines

Explication

La pente et les épisodes pluvieux intenses augmentent le risque d’érosion; la végétation atténue l’impact des précipitations et stabilise le sol grâce à ses racines. Le tassement par les engins est un mécanisme distinct de l’érosion hydrique.

43. En France, une parcelle agricole perd environ 1 mm de sol par an, alors que la formation du sol est estimée entre 0,02 et 0,1 mm par an. Quelle conclusion peut-on en tirer ?

La perte annuelle et la formation annuelle sont du même ordre de grandeur
La formation annuelle dépasse la perte annuelle du sol
La perte annuelle dépasse nettement la formation annuelle du sol
La formation annuelle compense la perte lorsque celle-ci atteint 1 mm

La perte annuelle dépasse nettement la formation annuelle du sol

Explication

Une perte d’environ 1 mm par an est bien supérieure à une formation de 0,02 à 0,1 mm par an; le sol disparaît donc plus vite qu’il ne se forme dans cette comparaison. Dire que la formation compense la perte inverse l’écart entre les taux.

44. Un exploitant laboure profondément une parcelle et la laisse sans végétation entre deux cultures. Quel risque ces pratiques accroissent-elles ?

La filtration des polluants, favorisée par le labour profond et le sol nu
L’érosion hydrique ou éolienne, favorisée par le labour excessif et le sol nu
La diminution de l’érosion, causée par la disparition du couvert végétal
La minéralisation des déchets, provoquée par le labour excessif et le sol nu

L’érosion hydrique ou éolienne, favorisée par le labour excessif et le sol nu

Explication

Un labour excessif ou trop profond et l’absence de couvert végétal rendent le sol plus vulnérable à l’érosion par l’eau ou le vent. La compaction est plutôt liée au passage d’engins lourds.

45. Après le passage répété de tracteurs lourds, un sol devient compact et les vers de terre diminuent. Quel mécanisme explique le mieux ces observations ?

L’érosion enlève le couvert végétal, filtre l’eau et provoque directement la baisse des vers
La pollution des eaux augmente la porosité et réduit la circulation de l’air dans le sol
Le tassement réduit la porosité, gêne la circulation de l’eau et de l’air et nuit à la faune recycleuse
Le tassement augmente la porosité, améliore la circulation de l’air et stimule les vers de terre

Le tassement réduit la porosité, gêne la circulation de l’eau et de l’air et nuit à la faune recycleuse

Explication

Les engins agricoles lourds tassent le sol et diminuent sa porosité, ce qui gêne le passage de l’eau et de l’air et réduit la faune recycleuse, notamment les vers de terre. L’érosion par les pluies est une dégradation distincte du tassement mécanique.

46. Un nouveau quartier résidentiel est construit en recouvrant le sol de surfaces imperméables. Quelle conséquence hydrologique est la plus probable ?

Une infiltration accrue, susceptible de réduire les crues
Un ruissellement plus intense, susceptible de favoriser les crues
Un stockage souterrain accru, susceptible de réduire le ruissellement
Une filtration renforcée, susceptible d’augmenter les réserves souterraines

Un ruissellement plus intense, susceptible de favoriser les crues

Explication

L’artificialisation rend les terrains imperméables, limite l’infiltration et favorise le ruissellement intense, qui peut provoquer des inondations ou des crues. L’infiltration accrue, la filtration renforcée et le stockage accru correspondent à des effets opposés au mécanisme décrit.

47. Quelle estimation concerne la part des sols du monde déjà dégradés en conséquence des activités humaines ?

Presque la totalité
Environ les deux tiers
Environ un quart
Près de la moitié

Près de la moitié

Explication

L’estimation attribuée à la FAO indique que près de la moitié des sols du monde sont déjà dégradés par les activités humaines. Un quart et les deux tiers modifient cette estimation, tandis que presque la totalité exagère la part concernée.

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Mémorisez les réponses avec 94 flashcards sur Matière organique et phases fluides du sol.

Quelle définition du sol Albert Demolon donne-t-il en 1932 ?

Une formation naturelle de surface, meuble et d’épaisseur variable, issue de la transformation de la roche mère sous l’influence de processus physiques, chimiques et biologiques, au contact de l’atmosphère et des êtres vivants.

Qu’est-ce que la pédogenèse ?

L’ensemble des processus conduisant à la formation d’un sol par transformation de la couche superficielle de la roche mère sous l’action des pluies et des êtres vivants.

Quelles fonctions le sol assure-t-il pour la biodiversité et la matière organique ?

Il abrite une biodiversité microbienne, animale et végétale et recycle la matière organique en éléments minéraux nécessaires à la croissance des végétaux.

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