QCM : Cinématique et dynamique du point (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel est l’objet de la cinématique du point ?

Expliquer les causes du mouvement à partir de la vitesse
Étudier le mouvement au cours du temps sans examiner ses causes
Décrire la trajectoire d’un point sans considérer le temps
Étudier les forces qui produisent le mouvement d’un point

Étudier le mouvement au cours du temps sans examiner ses causes

Explication

La cinématique décrit l’évolution du mouvement au cours du temps indépendamment des causes qui le produisent. L’étude des forces et l’explication des causes relèvent de la dynamique, tandis que la trajectoire seule ne résume pas l’objet de la cinématique.

2. Pour étudier un satellite en orbite autour de la Terre, quel référentiel convient le mieux ?

Le référentiel géocentrique, lié au centre de la Terre
Le référentiel du satellite, lié à l’engin en orbite
Le référentiel terrestre, lié à un objet fixe à la surface
Le référentiel héliocentrique, lié au centre du Soleil

Le référentiel géocentrique, lié au centre de la Terre

Explication

Le référentiel géocentrique, dont le solide de référence est le centre de la Terre, est adapté à l’étude des satellites terrestres. Le référentiel héliocentrique convient aux astres autour du Soleil, le référentiel terrestre est lié à un objet de la surface, et le satellite n’est pas le solide de référence indiqué ici.

3. Un mobile se déplace en ligne droite vers la droite tandis que son accélération est dirigée vers la gauche. Comment évolue son mouvement ?

Il est uniforme, car vitesse et accélération sont de sens contraires
Il est retardé, car vitesse et accélération sont de sens contraires
Il est accéléré, car sa trajectoire est rectiligne
Il est accéléré, car l’accélération est dirigée vers la gauche

Il est retardé, car vitesse et accélération sont de sens contraires

Explication

Un mouvement rectiligne uniformément varié est retardé lorsque vitesse et accélération sont de sens contraires. Une trajectoire rectiligne ne suffit pas à conclure qu’il est accéléré, et une accélération opposée à la vitesse ne correspond pas à une augmentation de celle-ci.

4. Un mobile a une accélération constante de 2 m⋅s−22\,\text{m·s}^{-2}, une vitesse initiale de 3 m⋅s−13\,\text{m·s}^{-1} et une position initiale de 4 m4\,\text{m}. Quelle est sa position après 2 s2\,\text{s} ?

14 m14\,\text{m}
12 m12\,\text{m}
18 m18\,\text{m}
10 m10\,\text{m}

$$14\,\text{m}$$

Explication

Avec x=12at2+v0t+x0x=\frac{1}{2}at^2+v_0t+x_0, on obtient x=12×2×22+3×2+4=4+6+4=14 mx=\frac{1}{2}\times2\times2^2+3\times2+4=4+6+4=14\,\text{m}. La valeur 10 m10\,\text{m} omet le terme d’accélération, 18 m18\,\text{m} oublie la position initiale et 12 m12\,\text{m} traite incorrectement le terme dépendant du temps.

5. Que signifie déterminer l’équation de la trajectoire d’un point décrit par des coordonnées dépendant du temps ?

Additionner les coordonnées pour déterminer la distance parcourue par le point.
Calculer la vitesse du point en dérivant chacune de ses coordonnées.
Remplacer le temps par la vitesse pour obtenir une relation entre accélération et position.
Éliminer le paramètre temporel entre les coordonnées pour obtenir une relation entre elles.

Éliminer le paramètre temporel entre les coordonnées pour obtenir une relation entre elles.

Explication

L’équation de trajectoire s’obtient en éliminant le temps entre les équations paramétriques des coordonnées. Calculer la vitesse par dérivation décrit le mouvement, mais ne donne pas directement la relation géométrique entre les coordonnées.

6. Dans un mouvement circulaire uniforme, quelle caractéristique du vecteur vitesse varie au cours du temps malgré une norme constante ?

Sa direction, qui tourne avec le mobile autour du cercle
Son point d’application, qui reste fixé au centre du cercle
Sa norme, qui augmente à mesure que le mobile avance
Son sens, qui s’inverse à chaque demi-tour du mobile

Sa direction, qui tourne avec le mobile autour du cercle

Explication

Le mouvement est uniforme parce que la norme de la vitesse reste constante, mais le vecteur vitesse change de direction lorsque le mobile parcourt le cercle. Une vitesse qui augmente correspondrait à une variation de sa norme, et non à la caractéristique décrite ici.

7. Quel rôle la dynamique joue-t-elle dans l’étude du mouvement des corps ?

Mesurer les distances parcourues sans tenir compte des interactions entre les corps
Déterminer la forme des trajectoires à partir des seules coordonnées temporelles
Relier les mouvements aux causes qui les produisent, notamment aux forces appliquées
Décrire les positions et les vitesses sans examiner les causes du mouvement

Relier les mouvements aux causes qui les produisent, notamment aux forces appliquées

Explication

La dynamique étudie les relations entre le mouvement et ses causes, en particulier les forces et les changements de mouvement qu’elles provoquent. La description des positions et des vitesses indépendamment des causes relève plutôt de la cinématique.

8. Dans un référentiel galiléen, quelle relation permet de déterminer l’accélération du centre d’inertie d’un système à partir des forces extérieures ?

La somme des forces intérieures divisée par la vitesse du système
La masse du système multipliée par la quantité de mouvement
La quantité de mouvement multipliée par la masse du système
La résultante des forces extérieures divisée par la masse du système

La résultante des forces extérieures divisée par la masse du système

Explication

La deuxième loi de Newton donne la résultante des forces extérieures comme le produit de la masse par l’accélération du centre d’inertie. La quantité de mouvement intervient dans une formulation équivalente, mais elle ne se multiplie pas par la masse pour obtenir l’accélération.

9. Pour un pendule simple lâché sans vitesse initiale depuis son angle maximal, en quoi la vitesse à un angle donné diffère-t-elle de la tension du fil à ce même angle ?

La vitesse dépend du cosinus de l’angle courant et de l’angle maximal, tandis que la tension dépend de leur différence et de la longueur du fil.
La vitesse reste constante pendant l’oscillation, tandis que la tension varie seulement avec la vitesse du pendule.
La vitesse dépend de la masse et de la tension, tandis que la tension dépend uniquement de la longueur du fil et de l’angle maximal.
La vitesse dépend de la différence des cosinus des angles et de la longueur du fil, tandis que la tension dépend du cosinus de l’angle courant et de l’angle maximal.

La vitesse dépend de la différence des cosinus des angles et de la longueur du fil, tandis que la tension dépend du cosinus de l’angle courant et de l’angle maximal.

Explication

La vitesse vérifie v=2gL(cos⁡θ−cos⁡θm)v=\sqrt{2gL(\cos\theta-\cos\theta_m)}, alors que la tension suit T=mg(3cos⁡θ−2cos⁡θm)T=mg(3\cos\theta-2\cos\theta_m). La tension dépend notamment de la masse et de coefficients différents, contrairement à la formule de vitesse, qui fait intervenir la longueur du fil.

10. Pourquoi un spationaute semble-t-il en impesanteur lorsqu’il se trouve dans un véhicule spatial en orbite autour de la Terre ?

La force gravitationnelle terrestre s’exerce sur le véhicule, mais pas sur le spationaute.
Le véhicule échappe au champ gravitationnel terrestre, ce qui supprime le poids du spationaute.
La rotation du véhicule compense la gravitation en créant une force opposée sur le spationaute.
Le spationaute et le véhicule subissent la même accélération, ce qui annule la réaction de la paroi.

Le spationaute et le véhicule subissent la même accélération, ce qui annule la réaction de la paroi.

Explication

L’impesanteur apparente résulte de la chute commune du spationaute et de son véhicule, soumis à la même accélération, de sorte que la paroi n’exerce pas de réaction sur lui. Le véhicule n’échappe pas à la gravitation terrestre : c’est précisément cette attraction qui contribue à maintenir son mouvement orbital.

11. Pour comparer les orbites de deux planètes autour du Soleil, quelle relation permet d’utiliser la troisième loi de Kepler ?

Le rapport de la période au demi-grand axe est identique pour les deux planètes.
Le produit du carré de la période par le demi-grand axe est identique pour les deux planètes.
Le rapport du cube de la période au carré du demi-grand axe est identique pour les deux planètes.
Le rapport du carré de la période au cube du demi-grand axe est identique pour les deux planètes.

Le rapport du carré de la période au cube du demi-grand axe est identique pour les deux planètes.

Explication

La troisième loi établit que T2a3\frac{T^2}{a^3} a la même valeur pour les planètes orbitant autour du Soleil. Le rapport de la période au demi-grand axe ne correspond pas à cette loi.

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Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Cinématique et dynamique du point.

Que désigne la cinématique du point ?

L’étude du mouvement d’un point indépendamment de ses causes.

Qu’est-ce qu’un référentiel ?

Un objet par rapport auquel on étudie un mouvement.

Quelle trajectoire caractérise le mouvement rectiligne uniforme ?

Une trajectoire droite.

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