QCM : Météo, circulations et climat (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une parcelle d’air est fortement chauffée près du sol. Quel enchaînement décrit la formation locale d’un gradient de pression ?

L’air s’élève, la pression baisse au sol sans gradient à altitude égale
L’air descend, la pression baisse au sol et un gradient apparaît à altitude égale
L’air s’élève, la pression augmente au sol et un gradient apparaît à altitude égale
L’air s’élève, la pression baisse au sol et un gradient apparaît à altitude égale

L’air s’élève, la pression baisse au sol et un gradient apparaît à altitude égale

Explication

Le chauffage fait monter l’air, ce qui crée une basse pression au sol ainsi qu’un gradient de pression à altitude égale. La descente inverse l’ascendance, la hausse de pression inverse la baisse, et l’absence de gradient omet une conséquence du mécanisme.

2. Pourquoi des masses d’air se mettent-elles en mouvement dans l’atmosphère ?

Parce que les trajectoires des vents mettent les masses d’air en mouvement
Parce que les variations de température mettent les masses d’air en mouvement
Parce que les lignes d’égale pression mettent les masses d’air en mouvement
Parce que les variations de pression mettent les masses d’air en mouvement

Parce que les variations de pression mettent les masses d’air en mouvement

Explication

Les variations de pression sont à l’origine des mouvements des masses d’air. La température peut contribuer à créer des différences de pression, tandis que les trajectoires et les lignes d’égale pression ne sont pas la cause indiquée.

3. Sur une carte météorologique, une masse d’air se trouve entre une zone de haute pression et une zone de basse pression. Dans quel sens se déplace-t-elle selon la règle de base ?

Vers une zone de pression intermédiaire entre les deux
De la zone de haute pression vers la zone de basse pression
De la zone de basse pression vers la zone de haute pression
En s’écartant des deux zones sous l’effet de Coriolis

De la zone de haute pression vers la zone de basse pression

Explication

Les masses d’air se déplacent des zones de haute pression vers celles de basse pression. Le sens inverse renverse la règle, la déviation de Coriolis ne définit pas le sens général du déplacement, et la pression intermédiaire n’est pas la destination formulée.

4. Un météorologue suit un vent à l’équateur puis dans l’hémisphère Nord. Quel effet de Coriolis doit-il prévoir ?

Aucune déviation à l’équateur, puis une déviation vers la droite dans l’hémisphère Nord
Aucune déviation à l’équateur, puis une déviation vers la gauche dans l’hémisphère Nord
Une déviation vers la droite à l’équateur, puis aucune dans l’hémisphère Nord
Une déviation vers la gauche à l’équateur, puis vers la droite dans l’hémisphère Nord

Aucune déviation à l’équateur, puis une déviation vers la droite dans l’hémisphère Nord

Explication

La force de Coriolis est nulle à l’équateur et dévie les trajectoires vers la droite dans l’hémisphère Nord. La déviation vers la gauche inverse le sens dans cet hémisphère, tandis que les deux autres réponses attribuent un effet à l’équateur ou le suppriment dans l’hémisphère Nord.

5. Que désigne la circulation atmosphérique globale ?

La variation saisonnière de l’insolation qui modifie la température moyenne des continents.
L’organisation à l’échelle planétaire des zones de pression et des vents qui transfèrent de l’énergie entre les latitudes.
La succession locale des fronts météorologiques qui détermine les précipitations d’une région.
Le déplacement des courants océaniques de surface entraînés par les vents dominants.

L’organisation à l’échelle planétaire des zones de pression et des vents qui transfèrent de l’énergie entre les latitudes.

Explication

La circulation atmosphérique globale comprend des zones de pression distinctes et des vents qui transportent l’énergie des basses latitudes vers les hautes latitudes. Les courants océaniques de surface sont également influencés par les vents, mais ils ne définissent pas la circulation atmosphérique.

6. Quelle est la principale source de l’air humide qui alimente les précipitations ?

L’évaporation des océans
La sublimation des glaciers continentaux
La transpiration des forêts tropicales
La fonte saisonnière des calottes polaires

L’évaporation des océans

Explication

L’évaporation des océans constitue la principale source d’air humide. La transpiration végétale contribue à l’humidité atmosphérique, mais elle n’est pas désignée comme sa source principale ici.

7. Quel rôle les vents jouent-ils dans la formation des courants océaniques de surface ?

Ils déterminent la densité des eaux en modifiant leur température et leur salinité.
Ils entraînent les courants de surface et contribuent à orienter leur trajectoire.
Ils provoquent la remontée des eaux profondes près des côtes.
Ils transfèrent l’énergie des basses latitudes vers les hautes latitudes dans l’atmosphère.

Ils entraînent les courants de surface et contribuent à orienter leur trajectoire.

Explication

Les vents contrôlent les courants océaniques de surface, dont les trajectoires présentent des similitudes avec celles des vents. La remontée des eaux profondes près des côtes correspond plutôt au phénomène d’upwelling côtier.

8. Dans les océans, quel facteur entraîne principalement les courants profonds ?

Les marées qui déplacent périodiquement les masses d’eau côtières
Le réchauffement solaire qui agite directement les couches profondes
Les différences de masse volumique liées à la température et à la salinité
Les vents dominants qui exercent une force sur la surface de l’eau

Les différences de masse volumique liées à la température et à la salinité

Explication

Les variations de température et de salinité modifient la masse volumique de l’eau, ce qui entraîne les courants océaniques profonds. Les vents entraînent plutôt les courants de surface.

9. Dans l’exemple météorologique français présenté, comment l’écart de pression observé se compare-t-il à la moyenne annuelle ?

Il atteint 45 hPa, contre une moyenne annuelle de 22 hPa.
Il atteint 22 hPa, contre une moyenne annuelle de 45 hPa.
Il est égal à la moyenne annuelle de 22 hPa.
Il est inférieur à la moyenne annuelle de 22 hPa, sans valeur précisée.

Il atteint 45 hPa, contre une moyenne annuelle de 22 hPa.

Explication

L’exemple indique un écart de pression de 45 hPa, tandis que la moyenne annuelle est de 22 hPa. La valeur de 22 hPa correspond à la moyenne, et non à l’écart observé dans cet exemple.

10. Quel effet résulte du couplage entre l’océan et l’atmosphère dans les exemples étudiés ?

Il donne lieu à des phénomènes oscillatoires comme l’oscillation Nord-Atlantique et El Niño–Oscillation australe.
Il stabilise les échanges océaniques en empêchant les variations atmosphériques de modifier les courants.
Il transforme les courants de surface en courants profonds sous l’effet direct des vents.
Il entraîne une répartition zonale des climats déterminée par les moyennes de température et de précipitations.

Il donne lieu à des phénomènes oscillatoires comme l’oscillation Nord-Atlantique et El Niño–Oscillation australe.

Explication

Ces oscillations sont présentées comme des exemples de couplage océan-atmosphère, où les variations des deux systèmes sont liées. La répartition zonale des climats est une caractéristique climatique générale, et non l’effet mis en avant pour ces oscillations.

11. Un climatologue compare des relevés de température et de précipitations recueillis pendant plusieurs décennies. Quel traitement statistique peut-il appliquer pour caractériser le climat étudié ?

Déterminer les trajectoires quotidiennes des vents et des courants
Classer les stations selon leur altitude et leur distance aux océans
Repérer les épisodes météorologiques extrêmes sans les comparer
Calculer les tendances, les moyennes et les variances des relevés

Calculer les tendances, les moyennes et les variances des relevés

Explication

L’analyse statistique des conditions météorologiques sur de longues périodes permet d’extraire des tendances, des moyennes et des variances. Le repérage des épisodes extrêmes peut compléter une étude, mais ne remplace pas ces indicateurs statistiques.

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Quelles zones le chauffage de l’air ascendant crée-t-il au sol et à altitude égale ?

Une zone de basse pression au sol et un gradient de pression à altitude égale.

Quel phénomène est à l’origine des mouvements des masses d’air ?

Les variations de pression.

Dans quel sens les masses d’air se déplacent-elles entre les zones de pression ?

Des zones de haute pression vers les zones de basse pression.

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