Fiche de révision : Méthode expérimentale en psychologie

📋 Plan du Cours

1. Science et méthodes psychologiques
2. Hypothèses, lois et théories
3. Types de recherches psychologiques
4. Démarche hypothético-déductive
5. Mesure et niveaux de mesure
6. Principe de l’expérimentation
7. Hypothèses expérimentales
8. Variables et causalité
9. Exemples d’études expérimentales

📖 1. Science et méthodes psychologiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Psychologie : Science qui étudie les comportements humains, comme le langage.
• Méthode scientifique : Procédure codifiée composée d’étapes, d’outils et de symboles particuliers, qui systématise les observations et les rend plus objectives et généralisables.
• Remédiation : Programme suivi par un individu pour améliorer un comportement, comme la lecture.

📝 Points essentiels

• La méthode expérimentale est une méthode quantitative utilisée pour comprendre des mécanismes sociaux, notamment en méthodologie cognitive et sociale.

💡 Astuce mémo

Méthodes codifiées → observations plus objectives et généralisables

📖 2. Hypothèses, lois et théories

★ À maîtriser

• En 1856, Claude Bernard a formulé une démarche consistant à soumettre des hypothèses à l’épreuve des faits, dont est issue la méthode expérimentale.

📌 Une loi énonce des principes généraux applicables à toutes les situations, tandis qu’une théorie rassemble des faits dans des schémas organisés lorsque les informations sont insuffisantes pour énoncer une loi.

• 🔄 La démarche expérimentale suit plusieurs étapes:
  1. formuler des hypothèses
  2. soumettre les hypothèses aux faits
  3. confirmer ou infirmer les hypothèses
  4. enrichir les lois et les théories

Compléments

• La science est dynamique : les théories anciennes sont remplacées par des théories nouvelles qui expliquent mieux les comportements et s’ajustent aux faits nouveaux.

💡 Astuce mémo

Hypothèse → faits → théorie ou loi

📖 3. Types de recherches psychologiques

★ À maîtriser

• La recherche fondamentale teste, enrichit et développe les théories et les connaissances, tandis que la recherche appliquée cherche à résoudre des problèmes concrets et à intervenir directement sur les comportements.

• La recherche qualitative interprète des propos recueillis dans des études de cas, des entretiens ou des récits de vie, tandis que la recherche quantitative recueille des données standardisées et les analyse statistiquement.

• Une étude descriptive décrit systématiquement les caractéristiques observées, tandis qu’une étude analytique cherche à prédire ou à expliquer une relation de cause à effet.

• Une étude non interventionnelle ne manipule pas le phénomène et peut être descriptive ou corrélationnelle, tandis qu’une étude interventionnelle manipule les conditions dans une étude expérimentale.

Compléments

• Dans l’étude de la lecture, une recherche fondamentale examine le lien entre l’identification visuelle des lettres et leur transformation en lecture, tandis qu’une recherche appliquée compare des méthodes suivies par plusieurs classes d’élèves.

💡 Astuce mémo

Fondamentale : comprendre ; appliquée : résoudre

📖 4. Démarche hypothético-déductive

★ À maîtriser

• La démarche hypothético-déductive est une suite d’étapes logiquement ordonnées comprenant les phases conceptuelle, méthodologique, empirique, analytique, puis de diffusion et de valorisation des résultats.

• La phase conceptuelle comprend l’élaboration du cadre théorique, la synthétisation des connaissances, la problématique, les objectifs et les hypothèses de recherche.

• La phase méthodologique comprend:

  • l’opérationnalisation
  • la définition de la procédure
  • la sélection de l’échantillon
  • le choix des outils de recueil des données

• La phase analytique résume les données, en extrait une signification, les interprète et peut conduire à réviser ou réajuster le modèle théorique.

📌 Selon le cours, un test est significatif si p < 0.5, ce qui indique que les différences observées sont statistiquement différentes et que le risque de se tromper est inférieur à 5 %, tandis que si p > 0.5, les différences peuvent être dues au hasard.

📌 Une démarche scientifique n’est valable que si elle permet à d’autres chercheurs de reproduire les observations, de vérifier les hypothèses ou de les réfuter dans d’autres moments et conditions.

Compléments

• Les statistiques descriptives comprennent notamment:

  • la moyenne
  • la médiane
  • le mode
  • la variance
  • l’écart-type

• La diffusion des recherches comprend:

  • les séminaires
  • les colloques
  • les communications affichées ou orales
  • les symposiums
  • la médiation et la vulgarisation
  • les publications

💡 Astuce mémo

Conceptuelle → méthodologique → empirique → analytique → diffusion

📖 5. Mesure et niveaux de mesure

🔑 Notions clés & Définitions

• Mesure : Consiste à attribuer une valeur à des objets, à des événements ou à certaines de leurs caractéristiques selon des règles conventionnelles.
• Validité : Signifie qu’un outil mesure effectivement le phénomène qu’il est censé mesurer, comme la mémoire et non une autre capacité.

★ À maîtriser

• La mesure quantitative est une représentation numérique de faits empiriques qui nécessite une standardisation et facilite la compréhension de phénomènes complexes.

Compléments

• Le niveau nominal classe les observations en catégories qualitatives, comme hommes ou femmes, oui ou non, ou faible, modérée ou forte anxiété.

• Le niveau ordinal classe les valeurs selon leur magnitude sous forme de rang, tandis que le niveau intervalle repose sur des intervalles égaux sans véritable point zéro.

• Le niveau de rapport possède des intervalles égaux entre les valeurs et un véritable point zéro, comme pour le poids.

💡 Astuce mémo

Nominal → ordinal → intervalle → rapport

📖 6. Principe de l’expérimentation

🔑 Notions clés & Définitions

• Méthode expérimentale : Méthode scientifique qui vérifie une hypothèse dans des conditions données en modifiant une variable indépendante pour déterminer son influence sur une variable dépendante.

★ À maîtriser

• L’expérimentation compare des participants exposés à des ensembles d’antécédents différents afin d’observer dans quelles conditions un comportement apparaît.

Compléments

• Dans l’étude de la mémoire, la capacité à rappeler les mots principaux d’un texte constitue la variable dépendante et le temps laissé pour étudier le texte constitue la variable indépendante.

💡 Astuce mémo

VI manipulée → VD mesurée

📖 7. Hypothèses expérimentales

🔑 Notions clés & Définitions

• Hypothèse théorique : Énoncé abstrait qui anticipe une observation ou une relation entre deux variables afin d’expliquer un événement ou un comportement.
• Hypothèse opérationnelle : Précise les variables expérimentales et le mode de mesure ou d’évaluation du comportement étudié, ce qui permet de reproduire l’expérience.

★ À maîtriser

📌 Une hypothèse orientée précise le sens attendu de la relation entre deux variables, tandis qu’une hypothèse non orientée affirme seulement qu’une relation existe sans en préciser le sens.

Compléments

• Une hypothèse peut être induite par des faits observés ou déduite d’une théorie et servir à tester une prédiction théorique. - Fraisse, 1967

💡 Astuce mémo

Orientée : sens prévu ; non orientée : relation seulement

📖 8. Variables et causalité

🔑 Notions clés & Définitions

• Variable : Stockeel & Anceaux, 2014 - Dimension de l’environnement ou d’un comportement dont les manifestations peuvent être classées ou mesurées et prendre plusieurs valeurs ou états.

★ À maîtriser

• La variable indépendante est manipulée par l’expérimentateur, tandis que la variable dépendante est le comportement ou la réponse des sujets mesuré après cette manipulation.

• Une variable indépendante provoquée est manipulée par le chercheur et permet l’assignation aléatoire, tandis qu’une variable indépendante invoquée existe naturellement et ne permet pas cette assignation.

• Pour inférer une relation de cause à effet, les conditions doivent précéder temporellement le comportement et les comportements doivent différer après l’exposition aux conditions expérimentales.

• Les variables parasites sont des facteurs secondaires qui peuvent diminuer la validité de la recherche et la confiance dans la relation causale, et doivent donc être inventoriées et neutralisées.

Compléments

• Une variable indépendante comporte plusieurs états appelés modalités, par exemple trois modalités pour une variable T : T3 = {t1, t2, t3}.

💡 Astuce mémo

VI manipulée → comportement observé ; variables parasites à neutraliser

📖 9. Exemples d’études expérimentales

★ À maîtriser

• Dans l’étude de Condry et Condry menée en 1976, 204 adultes âgés de 18 à 25 ans ont été répartis aléatoirement entre une condition présentant un bébé nommé David et une condition présentant le même bébé nommé Dana. - Condry & Condry

• Dans la condition « garçon », l’émotion obtenant le score le plus élevé est la colère, tandis que dans la condition « fille », c’est la peur.

Compléments

• Dans cette étude, les participants ont regardé une vidéo d’un bébé de 9 mois confronté à plusieurs objets, dont une boîte faisant surgir un diablotin, puis ont évalué sur une échelle en 10 points l’intensité perçue de ses émotions.

• Dans l’expérience de Hess en 1975, des sujets masculins ont attribué davantage d’attractivité aux femmes dont les pupilles étaient dilatées qu’à celles dont les pupilles étaient contractées.

📊 Tableaux de synthèse

Types de recherches et d’études

Types de variables expérimentales