Quel est l’objectif de l’activité scientifique ?
Comprendre et expliquer la réalité.
Sur quoi l’activité scientifique s’appuie-t-elle pour étudier la réalité ?
Une méthodologie rigoureuse, une posture neutre et la terminologie de la discipline.
Sur quoi le chercheur en SES concentre-t-il son étude après avoir mis à distance ses opinions ?
Les faits observables, ou jugements de fait.
Quels outils les économistes, sociologues et politistes utilisent-ils pour objectiver le réel ?
Des modèles.
Quelles démarches les économistes, sociologues et politistes réalisent-ils pour objectiver le réel ?
Ils recueillent des données et réalisent des enquêtes.
Qu’expliquent les économistes, sociologues et politistes pour objectiver le réel ?
Les corrélations observées.
Qu’est-ce qu’un modèle en économie ?
Une représentation simplifiée de la réalité servant à expliquer un mécanisme ou un phénomène complexe.
Qu’est-ce qu’une corrélation entre deux données ?
Un lien statistique entre deux données qui évoluent ensemble.
Qu’est-ce qu’une causalité entre deux phénomènes ?
Un lien où un phénomène agit sur l’autre selon un mécanisme explicatif.
Que permet de conclure une corrélation sur la cause d’un phénomène ?
Elle ne suffit pas à prouver que l’un des phénomènes cause l’autre.
Quelles explications une corrélation peut-elle avoir ?
Une coïncidence, d’autres variables ou une causalité.
Comment les enquêtes qualitatives étudient-elles les comportements ?
Par des observations ou des entretiens approfondis.
Que recueillent les enquêtes quantitatives pour dégager des tendances ?
Des données chiffrées sur un grand nombre de personnes.
Comment calcule-t-on la proportion d’un sous-ensemble par rapport à un ensemble ?
On divise le sous-ensemble par l’ensemble.
Quelle formule calcule la part en pourcentage d’un sous-ensemble ?
Comment exprime-t-on l’écart entre deux parts en pourcentage ?
En points de pourcentage.
Quels éléments faut-il repérer pour lire un document statistique ?
Le titre, la source, la date ou période, le champ, les repères et l’unité des données.
Que faut-il préciser en lisant une donnée statistique ?
Son unité et, pour un pourcentage, l’ensemble de référence.
Quelles étapes suivent le repérage pour interpréter un document statistique ?
Lire les données, comparer les écarts et évolutions, puis interpréter les informations principales.
Que cherche à expliquer la science économique ?
Les choix visant une allocation efficace de ressources rares.
Que cherche à comprendre la sociologie ?
Le fonctionnement de la société et le comportement des individus.
Qu’étudie la science politique ?
La conquête et l’exercice du pouvoir politique.
Quel est l’objectif des sciences économiques et sociales ?
Comprendre et expliquer la réalité économique et sociale.
Quelles conséquences un modèle permet-il d’étudier après une modification de variable ?
Les conséquences possibles de cette modification.
À quelles données l’économiste confronte-t-il son modèle ?
Aux données.
Quelle nouvelle hypothèse l’économiste peut-il intégrer sur l’investissement ?
L’investissement dépend aussi de l’évolution de la demande.
Comment le cours explique-t-il le lien entre revenu moyen et nombre de téléphones ?
Un revenu plus élevé favorise l’achat de téléphones.
Quelle variable explique la hausse simultanée des ventes de glaces et des noyades ?
L’été.
Comment le cours interprète-t-il les hausses de production de miel et de sorties de films de super-héros ?
Comme une coïncidence.
Quelle différence filles-garçons apparaît dans l’exemple des réseaux sociaux et de la confiance en soi ?
21 % des filles contre 7 % des garçons jugent les contenus très négatifs.
Quelle relation existe entre les enquêtes qualitatives et quantitatives ?
Elles sont complémentaires.
Quelles sources les chercheurs en SES utilisent-ils ?
Des documents fiables et leurs propres enquêtes.
Quel aspect des réseaux sociaux les économistes peuvent-ils étudier ?
Les bénéfices des plateformes et les revenus des influenceurs.
Quel aspect des réseaux sociaux les sociologues peuvent-ils étudier ?
Les comportements et les relations entre influenceurs et public.
Quel aspect des réseaux sociaux les politistes peuvent-ils étudier ?
Leur usage politique et leur influence sur l’opinion publique.
À combien correspond l’ensemble dans un calcul de répartition en pourcentage ?
À 100 %.
Dans quel intervalle se trouve chaque part en pourcentage ?
Entre 0 et 100 %.
Quel écart sépare les 15-17 ans et les 18-24 ans qui consultent Instagram plusieurs fois par jour ?
24 points de pourcentage.
Quelle étude présente les consultations d’Instagram par les jeunes de 15 à 24 ans en France métropolitaine ?
Ifop, Étude Ifop pour les Fondations April et Jean-Jaurès, 2026.
Quels réseaux sont les plus consultés par les 15-24 ans dans ce document ?
TikTok, Snapchat et Instagram.
Comment la consultation des réseaux varie-t-elle selon l’âge dans ce document ?
Elle est plus élevée chez les 18-24 ans que chez les 15-17 ans.
Que construisent les sciences économiques et sociales pour représenter la réalité ?
Des modèles simplifiés de la réalité économique et sociale.
Quelles méthodes les sciences économiques et sociales utilisent-elles pour recueillir des données ?
L’analyse de documents, l’observation directe et des enquêtes qualitatives ou quantitatives.
Que recherchent les sciences économiques et sociales en expliquant les corrélations ?
Des liens de causalité.
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1. Quel est l’objectif général de l’activité scientifique en SES ?
2. Pour distinguer un jugement de fait d’un jugement de valeur, sur quoi le chercheur en SES doit-il s’appuyer ?
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