1. Une chercheuse se demande si une nouvelle méthode de révision améliore la mémorisation. Quelle démarche lui permet de traiter scientifiquement cette question ?
Formuler une hypothèse testable, définir les observations, puis interpréter les résultats
Explication
La démarche transforme la question en hypothèse testable, précise ce qu’il faut observer, puis interprète les résultats pour valider ou non l’hypothèse. Chercher seulement des confirmations omet le test de l’hypothèse, tandis que les avis populaires ne remplacent pas les données.