QCM : Perception et attention (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel processus reçoit et représente les stimuli présents dans l’environnement grâce aux récepteurs sensoriels et au système nerveux ?

La perception, qui organise et interprète les informations sensorielles
La reconnaissance, qui identifie les objets à partir de leur signification
La sensation, qui capte et représente les stimuli de l’environnement
L’attention, qui sélectionne les stimuli à traiter en priorité

La sensation, qui capte et représente les stimuli de l’environnement

Explication

La sensation correspond à la réception et à la représentation des stimuli par les récepteurs sensoriels et le système nerveux. La perception intervient ensuite pour organiser et interpréter l’information sensorielle.

2. Après avoir reçu des informations sensorielles, une personne les organise et les interprète afin de reconnaître un événement : quel processus décrit cette étape ?

La stimulation, qui produit les signaux présents dans l’environnement
La sensation, qui représente les stimuli reçus par les récepteurs sensoriels
La détection, qui repère la présence d’un stimulus sensoriel
La perception, qui organise et interprète l’information pour reconnaître des événements

La perception, qui organise et interprète l’information pour reconnaître des événements

Explication

La perception organise et interprète l’information sensorielle afin de reconnaître des objets et des événements signifiants. La sensation correspond plutôt à la réception et à la représentation des stimuli.

3. Quelle branche de la psychologie scientifique étudie la perception à partir de la notion de seuil ?

La neuropsychologie, qui étudie les liens entre le cerveau et les fonctions psychologiques
La psychologie cognitive, qui étudie les opérations de la mémoire et du raisonnement
La psychologie sociale, qui étudie l’influence d’autrui sur les comportements
La psychophysique, qui étudie la perception en s’appuyant sur la notion de seuil

La psychophysique, qui étudie la perception en s’appuyant sur la notion de seuil

Explication

La psychophysique étudie la perception à partir de la notion de seuil. La psychologie cognitive porte sur des opérations telles que la mémoire et le raisonnement, plutôt que sur cette définition de la psychophysique.

4. Lorsqu’une personne remarque une variation entre deux intensités sonores, quelle notion désigne la différence à partir de laquelle elle parvient à les distinguer ?

La perception, qui correspond à l’organisation et à l’interprétation des informations
Le seuil différentiel, qui correspond à l’écart permettant de distinguer deux stimuli
La sensation, qui correspond à la réception et à la représentation des stimuli
Le seuil absolu, qui correspond à la valeur minimale d’un stimulus détectable

Le seuil différentiel, qui correspond à l’écart permettant de distinguer deux stimuli

Explication

Le seuil différentiel est la différence de valeur entre deux stimuli à partir de laquelle ils peuvent être distingués. Le seuil absolu concerne plutôt la valeur minimale d’un stimulus détectable.

5. Quelle méthode mesure un seuil perceptif en faisant varier l’intensité d’un même stimulus de façon croissante puis décroissante ?

La méthode des stimuli constants, qui présente des intensités aléatoires
La méthode de détection du signal, qui sépare la cible du bruit de fond
La méthode des limites, qui alterne des séries croissantes et décroissantes
La méthode d’ajustement, qui laisse l’observateur régler l’intensité

La méthode des limites, qui alterne des séries croissantes et décroissantes

Explication

La méthode des limites fait varier l’intensité du stimulus dans les deux sens, en séries croissantes puis décroissantes. La méthode des stimuli constants présente plutôt plusieurs intensités aléatoires et répétées.

6. Dans la détection des signaux, comment appelle-t-on la stimulation résiduelle de fond présente quelle que soit la tâche ?

Le seuil absolu
Le traitement descendant
Le bruit
Le signal

Le bruit

Explication

Le bruit désigne la stimulation de fond qui subsiste quelle que soit la tâche, tandis que le signal est le stimulus cible. Le signal n’est donc pas le fond ambiant, mais l’élément que l’on cherche à détecter.

7. Quel rôle la loi de la figure-fond joue-t-elle dans l’organisation perceptive ?

Distinguer un élément saillant de l’arrière-plan qui l’entoure
Regrouper des éléments proches en une configuration commune
Compléter mentalement les contours d’une forme incomplète
Percevoir comme liées des formes qui se ressemblent

Distinguer un élément saillant de l’arrière-plan qui l’entoure

Explication

La loi de la figure-fond organise la perception en distinguant une figure de ce qui constitue son arrière-plan. Le regroupement par proximité concerne plutôt la tendance à associer des éléments situés près les uns des autres.

8. En quoi la théorie écologique de la perception diffère-t-elle de la théorie de la forme quant à l’orientation des processus perceptifs ?

La théorie écologique privilégie les processus ascendants guidés par l’environnement, tandis que la théorie de la forme privilégie les processus descendants.
Les deux théories privilégient les processus descendants, mais la théorie de la forme met davantage l’accent sur les invariants.
La théorie écologique privilégie les processus descendants guidés par les attentes, tandis que la théorie de la forme privilégie les processus ascendants.
Les deux théories privilégient les processus ascendants, mais la théorie écologique met davantage l’accent sur l’action.

La théorie écologique privilégie les processus ascendants guidés par l’environnement, tandis que la théorie de la forme privilégie les processus descendants.

Explication

La théorie écologique considère que la perception est guidée par les informations présentes dans l’environnement, ce qui caractérise un traitement ascendant, tandis que la théorie de la forme met l’accent sur les processus descendants. L’idée que la théorie écologique privilégie les attentes antérieures inverse cette distinction.

9. Pourquoi une modification apportée à un élément périphérique d’une scène visuelle est-elle généralement plus difficile à percevoir qu’une modification touchant un élément central ?

Parce que l’attention empêche de percevoir les éléments situés au centre.
Parce que l’attention se porte davantage sur les éléments centraux de la scène.
Parce que les changements périphériques sont moins importants physiquement.
Parce que les éléments périphériques sont perçus avant les éléments centraux.

Parce que l’attention se porte davantage sur les éléments centraux de la scène.

Explication

L’attention se focalise davantage sur les éléments centraux, ce qui aide à repérer plus tôt les changements qui les touchent. Les éléments périphériques sont donc plus susceptibles d’échapper à la perception, plutôt que d’être perçus avant les éléments centraux.

10. En observant une forme floue, une personne combine les informations sensorielles reçues pour reconnaître qu’il s’agit d’un vélo : quelle étape réalise-t-elle principalement ?

Elle organise et interprète l’information sensorielle pour identifier un objet signifiant.
Elle reçoit et représente les stimuli présents dans l’environnement.
Elle distingue deux stimuli en comparant leurs intensités.
Elle mesure la valeur minimale d’un stimulus détectable.

Elle organise et interprète l’information sensorielle pour identifier un objet signifiant.

Explication

La reconnaissance du vélo mobilise la perception, qui organise et interprète les informations sensorielles afin d’identifier des objets signifiants. La réception et la représentation des stimuli correspondent à la sensation, une étape différente.

11. Quelles notions distinguent le seuil absolu du seuil différentiel en psychophysique ?

Le seuil absolu désigne la durée minimale d’exposition, tandis que le seuil différentiel désigne la durée séparant deux stimulations.
Le seuil absolu correspond à l’écart permettant de distinguer deux stimuli, tandis que le seuil différentiel correspond à l’intensité minimale détectable.
Le seuil absolu correspond à l’intensité minimale détectable, tandis que le seuil différentiel correspond à l’écart permettant de distinguer deux stimuli.
Le seuil absolu mesure la précision d’identification d’un stimulus, tandis que le seuil différentiel mesure sa familiarité.

Le seuil absolu correspond à l’intensité minimale détectable, tandis que le seuil différentiel correspond à l’écart permettant de distinguer deux stimuli.

Explication

Le seuil absolu indique la valeur minimale à laquelle un stimulus devient détectable, alors que le seuil différentiel concerne la différence perceptible entre deux stimuli. Inverser ces définitions confond la détection d’un stimulus avec la distinction entre deux stimulations.

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Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Perception et attention.

Qu’est-ce que la sensation ?

Le processus par lequel les récepteurs sensoriels et le système nerveux reçoivent et représentent les stimuli de l’environnement.

Qu’est-ce que la perception ?

Le processus d’organisation et d’interprétation de l’information sensorielle permettant de reconnaître des objets et des événements signifiants.

Quelle notion la psychophysique utilise-t-elle pour étudier la perception ?

La notion de seuil.

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