★ À maîtriser
📌 L’intelligence renvoie aux capacités mentales et cognitives et est présentée comme relativement stable, tandis que la personnalité concerne notamment les comportements sociaux, le courage et les projets de vie.
La personnalité est influencée par l’environnement et contribue au bien-être social, économique et scolaire.
Selon Ericsson, devenir expert demande au moins 10 ans de pratique délibérée et de qualité, soutenue par des efforts volontaires.
Compléments
Tedesqui étudie la personnalité des athlètes de haut niveau afin de comprendre son lien avec leur engagement dans l’entraînement et la poursuite de l’expertise.
Les athlètes ayant un score élevé en persévérance de l’effort accumulent davantage d’heures hebdomadaires de pratique délibérée.
Persévérance et maîtrise de soi → pratique durable → expertise
★ À maîtriser
📌 Les caractéristiques habituelles décrivent les tendances relativement constantes d’une personne, tandis que les caractéristiques distinctives renvoient à sa manière de réagir dans des situations inhabituelles.
Compléments
La personnalité peut être étudiée en tenant compte de l’individualité, de la culture, de la conscience et de l’inconscient.
Les théories de la personnalité diffèrent notamment sur la stabilité entre les situations et dans le temps, les états de conscience, l’inconscient et l’influence du passé, du présent et de l’avenir sur le comportement.
Trait habituel durable, état temporaire
★ À maîtriser
Freud associe la psychanalyse à des processus biologiques et inconscients qui orientent l’énergie psychique en fonction des besoins.
Skinner est associé à une conception où les récompenses et les punitions de l’environnement gouvernent les actions.
📌 Les déterminants internes comprennent notamment les pulsions inconscientes et les émotions enfouies, tandis que les déterminants externes comprennent les influences de l’environnement comme les récompenses et les punitions.
Compléments
Freud privilégie l’interne, Skinner l’externe
★ À maîtriser
Les théories des traits reposent sur l’idée de prédispositions à agir et considèrent que les traits sont structurés de manière hiérarchique.
Allport distingue trois catégories de traits :
Compléments
Selon Allport, les traits prennent leur origine dans le système nerveux et s’appliquent au comportement habituel dans la plupart des situations, sans prédire nécessairement la conduite dans toutes les situations.
L’interprétation psychologique des facteurs dépend des connaissances et des choix théoriques du chercheur, de sorte que le nombre et la nature des facteurs peuvent varier selon les analyses.
Cattell met en avant 16 facteurs, mais le cours indique que 12 traits sur 16 sont biographiques et que l’analyse empirique ne retient que 4 facteurs. - Raymond Cattell
★ À maîtriser
📌 Eysenck décrit la structure de la personnalité au moyen de deux superfacteurs : introversion-extraversion et stabilité émotionnelle-névrosisme. - Hans J. Eysenck, 1916-1997
Compléments
L’anxiété est présentée comme la composante la plus corrélée au névrosisme.
Kehoe et coll. (2012) utilisent l’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle pour explorer l’activité cérébrale.
Dans les observations rapportées, les personnes ayant un score élevé en névrosisme présentent une réponse cérébrale plus forte face aux stimuli émotionnels, notamment dans le cortex frontal.
★ À maîtriser
Le NEO-PI-R, conçu par Costa et McCrae, comprend 240 questions et utilise une échelle d’accord en 5 points ; la dernière version mentionnée date de 2010.
Le NEO-PI-R mesure cinq facteurs :
Pour interpréter les résultats d’un inventaire, il faut les hiérarchiser du facteur présentant l’écart à la moyenne le plus grand à celui présentant l’écart le plus faible.
Compléments
Le cours associe les combinaisons de traits suivantes à des domaines :
Le BFI-FR est l’inventaire français du Big Five Inventory, et sa validation par analyse factorielle est rapportée par Plaisant O. et al. dans les Annales Medico-Psychologiques en 2010. - Validation par analyse factorielle du Big Five Inventory français (BFI-Fr)
Un score élevé en extraversion est associé à une augmentation du volume du cortex frontal, qui contribue au traitement des informations relatives aux récompenses extérieures.
Un score élevé en agréabilité est associé à un volume supérieur de régions cérébrales contribuant à comprendre l’état d’esprit d’autrui, une capacité liée à la cognition sociale.
Un score élevé en conscience est associé à une évolution du volume d’une partie du cortex frontal activée lors de la planification d’événements et de l’observation de règles.
OCEAN : Ouverture, Conscience, Extraversion, Agréabilité, Névrosisme
★ À maîtriser
📌 Une étude différentielle compare des groupes selon différents facteurs, tandis qu’une étude longitudinale suit les personnes sur une période plus longue et coûte davantage.
Compléments
Des changements de personnalité peuvent survenir sous certaines conditions, notamment lorsque la personne est motivée.
Le cours rapporte que les personnes âgées sont moins névrotiques et que le stress et l’anxiété sont plus présents chez les jeunes, avec un effet de la vie sociale qui varie selon l’âge.
Stabilité générale, changements possibles sous certaines conditions
★ À maîtriser
Compléments
Un bon niveau de planification augmente la fréquence de l’activité et conditionne l’engagement.
L’échelle de dépendance à l’exercice physique porte notamment sur : la fatigue, l’inquiétude, la poursuite de l’exercice malgré des conséquences graves, le manque de contrôle
Planification → engagement plus fréquent dans l’activité
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1. Quelle distinction décrit le mieux l’intelligence et la personnalité ?
2. Quel rôle la personnalité peut-elle jouer dans la vie d’une personne ?
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Quelles capacités l’intelligence désigne-t-elle, et comment est-elle présentée ?
Des capacités mentales et cognitives relativement stables.
Quels facteurs influencent la personnalité, et à quoi contribue-t-elle ?
L’environnement l’influence, et elle contribue au bien-être social, économique et scolaire.
Combien d’années de pratique délibérée et de qualité faut-il au moins pour devenir expert, selon Ericsson ?
Au moins 10 ans.
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