Fiche de révision : Principes fondamentaux de la nutrition

Plan du Cours

  1. Diététique, nutrition et nutriments
  2. Nutrition pluridisciplinaire : physiologie et psychologie
  3. Déterminants du comportement alimentaire
  4. Alimentation équilibrée et recommandations PNNS
  5. Matrice alimentaire et densité nutritionnelle
  6. Aliments ultra transformés et classification NOVA
  7. Limites des outils Nutri-Score et Nutricore
  8. Impact des aliments ultra transformés sur la santé
  9. Facteurs de protection et priorités de santé publique
  10. Épidémiologie des maladies chroniques liées à l alimentation
  11. Bilan énergétique AET, DET et métabolisme de base
  12. Activité physique, sédentarité et mortalité

1. Diététique, nutrition et nutriments

Notions clés & Définitions

  • Diététique : La diététique désigne un ensemble de règles visant à préserver la santé au mieux au quotidien.
  • Nutrition : La nutrition correspond à l’assimilation et à la transformation des nutriments par l’organisme.
  • Nutriments : Les nutriments sont les composants des aliments, regroupés en familles aux rôles distincts dans le corps.
  • Macronutriments : Les macronutriments sont les nutriments apportant surtout de l’énergie, regroupés en glucides, lipides et protéines.
  • Micronutriments : Les micronutriments regroupent des éléments nécessaires en plus petites quantités, comme vitamines, fibres et oligo-éléments.

Points essentiels

  • Le terme diététique est présenté comme venant du grec « Diatetike » signifiant hygiène de vie.
  • La nutrition est décrite comme une science centrée sur l’assimilation et la transformation des aliments.
  • Les macronutriments listés sont glucides, lipides et protéines.
  • Les micronutriments listés incluent vitamines, fibres et oligo-éléments.
  • Les nutriments sont organisés en deux grandes familles avec des fonctions différentes.
  • Les citations d’Hippocrate sont utilisées pour illustrer l’idée que l’alimentation agit comme levier majeur de santé.

Astuce mémo

Diététique = hygiène de vie ; Nutrition = transformation ; Nutriments = macro (énergie) + micro (indispensables).

2. Nutrition pluridisciplinaire : physiologie et psychologie

Notions clés & Définitions

  • Physiologie de la nutrition : La physiologie de la nutrition étudie comment l’organisme assimile et transforme les aliments via des processus métaboliques.
  • Psychologie de la nutrition : La psychologie de la nutrition analyse le comportement alimentaire d’un individu ou d’un groupe et ses raisons.
  • Processus métaboliques : Les processus métaboliques sont les mécanismes biochimiques qui permettent l’assimilation et la transformation des nutriments.
  • Mécanismes biochimiques : Les mécanismes biochimiques désignent les voies par lesquelles les nutriments agissent dans l’organisme.

Points essentiels

  • La nutrition est présentée avec deux axes majeurs : physiologie et psychologie.
  • La physiologie traite l’assimilation et la transformation des aliments par l’organisme.
  • La physiologie inclut l’étude du rôle des macronutriments et micronutriments au niveau biochimique.
  • La psychologie s’intéresse au comportement alimentaire et à la question « pourquoi nous mangeons ? ».
  • La psychologie peut porter sur l’individu comme sur le groupe.
  • Les deux axes relient nutriments et comportements pour expliquer l’alimentation réelle.

Astuce mémo

Physio = comment ça se transforme ; Psycho = pourquoi on mange.

3. Déterminants du comportement alimentaire

Notions clés & Définitions

  • Déterminants socioculturels : Les déterminants socioculturels sont des facteurs liés au milieu social qui influencent les choix alimentaires.
  • Déterminants socioéconomiques : Les déterminants socioéconomiques regroupent les facteurs liés aux ressources et au contexte économique qui orientent l’alimentation.
  • Déterminants environnementaux : Les déterminants environnementaux sont les facteurs du milieu qui modifient l’accès et les habitudes alimentaires.
  • Déterminants génétiques et biologiques : Les déterminants génétiques et biologiques sont des facteurs internes qui peuvent influencer le comportement alimentaire.
  • Déterminants psychosociaux : Les déterminants psychosociaux regroupent les facteurs psychologiques et sociaux qui façonnent les choix alimentaires.

Points essentiels

  • Le milieu social est cité comme déterminant socioculturel du comportement alimentaire.
  • Le contexte socioéconomique et l’environnement sont présentés comme déterminants influençant les choix.
  • Des déterminants individuels existent : génétiques et biologiques.
  • Des déterminants psychosociaux sont aussi mentionnés parmi les causes des choix alimentaires.
  • L’ensemble de ces déterminants conduit à un choix alimentaire observable.
  • Le cours relie ces déterminants à la diversité des comportements alimentaires.

Astuce mémo

Socio + environnement + individu (gènes/biologie) + psycho = choix.

4. Alimentation équilibrée et recommandations PNNS

Notions clés & Définitions

  • PNNS : Le PNNS regroupe des recommandations visant à améliorer l’état de santé via l’alimentation et l’activité physique.
  • Alimentation équilibrée : Une alimentation équilibrée correspond à un ensemble de choix alimentaires variés et adaptés, couvrant les besoins nutritionnels.
  • Jus de fruits : Les jus de fruits sont classés comme boissons sucrées dans les recommandations simplifiées citées.
  • Légumineuses : Les légumineuses sont citées comme aliments à favoriser dans les recommandations pour la population adulte.
  • Fruits à coque : Les fruits à coque sans sel ajouté sont recommandés à raison d’une poignée par jour dans le cadre présenté.

Points essentiels

  • Les recommandations simplifiées pour adultes incluent légumineuses et céréales moins raffinées.
  • Une poignée de fruits à coque sans sel ajouté par jour est donnée comme exemple de recommandation.
  • Les huiles végétales riches en oméga 3 sont à favoriser dans les recommandations citées.
  • Les jus de fruits sont classés avec les boissons sucrées ; les fruits pressés sont privilégiés.
  • La consommation de viande rouge et de charcuterie doit être réduite dans les exemples donnés.
  • L’alimentation équilibrée proposée inclut variété de légumes, céréales complètes, fruits, limitation viandes rouges et fromages, et préférence poissons/volailles, avec eau en boisson.

Astuce mémo

PNNS = moins raffinés + poignée noix + oméga 3 + pas jus sucré + moins rouge/charcuterie.

5. Matrice alimentaire et densité nutritionnelle

Notions clés & Définitions

  • Matrice alimentaire : La matrice alimentaire désigne la structure d’un aliment à plusieurs échelles qui influence l’impact des nutriments sur la santé.
  • Densité nutritionnelle : La densité nutritionnelle mesure la quantité de micronutriments indispensables rapportée aux calories de l’aliment.
  • Densité énergétique : La densité énergétique correspond à la quantité d’énergie fournie par unité de volume d’une matière.
  • Densité nutritionnelle et matrice : Le lien matrice→effet signifie que deux aliments identiques en composition peuvent agir différemment si leur structure change.

Points essentiels

  • L’effet matrice est décrit comme une interaction complexe entre composition en nutriments et structure.
  • La structure est précisée à des niveaux moléculaire, microscopique et macroscopique.
  • Deux aliments identiques en propriétés peuvent avoir un impact différent si on modifie leur matrice.
  • La densité nutritionnelle est définie comme micro-nutriments indispensables rapportés aux calories.
  • La densité énergétique est définie comme énergie par unité de volume.
  • Le cours oppose densité nutritionnelle (micro vs calories) et densité énergétique (énergie vs volume).

Astuce mémo

Matrice = structure ; Densité nutritionnelle = micro / calories ; Densité énergétique = énergie / volume.

6. Aliments ultra transformés et classification NOVA

Notions clés & Définitions

  • Aliments ultra transformés : Les aliments ultra transformés sont des produits caractérisés par de multiples ingrédients et procédés industriels, souvent avec additifs et sel.
  • Classification NOVA : La classification NOVA classe les aliments selon le niveau de transformation et la nature des ingrédients utilisés.
  • Aliments frais : Dans NOVA, les aliments frais correspondent aux aliments naturels peu transformés.
  • Ingrédients culinaires transformés : Dans NOVA, ce sont des ingrédients transformés destinés à être utilisés après transformation.
  • Aliments transformés : Dans NOVA, les aliments transformés proviennent des catégories précédentes et ont subi des procédés de transformation.

Points essentiels

  • Les procédés industriels cités incluent augmentation du degré de transformation, assemblage, ajouts d’additifs et formation de composés néoformés.
  • La définition donnée des ultra transformés inclut la présence de plusieurs ingrédients issus d’aliments (ex. sucre, huiles et graisses).
  • Les ultra transformés sont aussi caractérisés par l’ajout de sel et d’additifs.
  • La classification NOVA comporte 4 catégories numérotées 1 à 4.
  • La catégorie 4 est décrite comme incluant des produits avec plusieurs ingrédients (mention d’environ 4 ou 5) et une imitation des qualités sensorielles sans conserver les propriétés nutritionnelles.
  • Les limites de NOVA citées : ne distingue pas fait maison vs industriel, ne prend pas en compte préparation/assaisonnement/mélanges, et certains classements font débat (ex. miel).

Astuce mémo

NOVA 1→4 : frais → ingrédients culinaires → transformés → ultra transformés (multi-ingrédients + additifs + imitation).

7. Limites des outils Nutri-Score et Nutricore

Notions clés & Définitions

  • Nutri-Score : Nutri-Score est présenté comme un outil d’évaluation, mais avec des limites liées à ce qu’il mesure réellement.
  • Nutricore : Nutricore est présenté comme un outil qui évalue la qualité nutritionnelle, avec des limites d’interprétation.
  • Taille des portions : La taille des portions correspond à la quantité réellement consommée, qui n’est pas prise en compte dans l’outil Nutricore selon le cours.
  • Fréquences d’alimentation : Les fréquences d’alimentation décrivent la répétition de la consommation dans le temps, non intégrée dans Nutricore selon le cours.
  • Additifs : Les additifs sont des composants ajoutés aux produits, et leur présence n’est pas prise en compte par Nutricore selon le cours.

Points essentiels

  • La limite de Nutricore citée : il ne considère pas la taille des portions et les fréquences d’alimentation.
  • Nutricore est présenté comme devant servir à comparer des familles de produits similaires plutôt que l’alimentation globale.
  • Le cours signale un risque de carences si on détourne l’usage vers une vision globale de l’alimentation.
  • Nutricore peut détourner des légumes et fruits frais, décrits comme ayant de meilleurs apports.
  • Le cours indique que la présence de catégories légumes/fruits frais et produits peu transformés peut se retrouver dans des classes b et c.
  • Nutricore ne prend pas en compte la présence d’additifs, ce qui limite la correspondance avec NOVA (ultra transformation vs qualité nutritionnelle).

Astuce mémo

Nutricore = qualité nutritionnelle sans portions/fréquences ni additifs ; NOVA = ultra transformation.

8. Impact des aliments ultra transformés sur la santé

Notions clés & Définitions

  • INCA3 : INCA3 est mentionné comme source de données sur la part des calories provenant des aliments ultra transformés en France.
  • Offre alimentaire : L’offre alimentaire correspond à la disponibilité des produits dans les circuits de vente, ici mesurée via supermarchés.
  • Apports caloriques : Les apports caloriques désignent la quantité d’énergie consommée, dont une part peut provenir des ultra transformés.
  • Ventes annuelles d’AUT : Les ventes annuelles d’aliments ultra transformés sont utilisées pour décrire une dynamique selon le niveau de richesse des pays.

Points essentiels

  • Le cours indique que les ventes annuelles d’AUT sont plus élevées dans les pays plus riches, mais augmentent aussi dans les pays les plus pauvres.
  • Plus le revenu national est bas, plus la vente d’AUT augmente selon le contenu présenté.
  • En France, près de 35,9% des apports caloriques en 2017 proviennent des AUT.
  • La conclusion s’appuie sur la comparaison avec d’autres pays cités : États-Unis et Canada.
  • INCA3 est utilisé pour donner des chiffres sur l’offre et la consommation d’AUT en France.
  • Chiffres INCA3 cités : 50% de l’offre alimentaire en supermarchés, 67% des produits étiquetés emballés, et 35% des calories quotidiennes chez les adultes issus des AUT.

Astuce mémo

AUT = part majeure des calories et de l’offre : France ~35% calories (INCA3) + forte présence en supermarchés.

9. Facteurs de protection et priorités de santé publique

Notions clés & Définitions

  • Politiques nutritionnelles : Les politiques nutritionnelles sont des actions publiques visant à améliorer l’état nutritionnel et réduire le risque de maladies chroniques.
  • Facteurs de protection : Les facteurs de protection sont des éléments de l’alimentation et du mode de vie qui diminuent le risque de pathologies chroniques non transmissibles.
  • Qualité de vie : La qualité de vie est un objectif de santé publique associé à l’amélioration de l’état de santé via l’alimentation.
  • Gouvernance et lisibilité : La gouvernance et la lisibilité renvoient à l’organisation et à la compréhension des actions et messages nutritionnels.
  • Précarité alimentaire : La précarité alimentaire désigne un contexte défavorable que les priorités de santé publique cherchent à réduire.

Points essentiels

  • L’alimentation est présentée comme facteur de protection vis-à-vis des pathologies chroniques non transmissibles.
  • La priorité de santé publique citée est une politique nutritionnelle avec plusieurs objectifs.
  • Les objectifs listés incluent améliorer l’état nutritionnel, réduire le risque de maladies chroniques, améliorer la santé et la qualité de vie, et rester en bonne santé tout au long de la vie.
  • Le cours cite des recommandations simplifiées : augmenter l’activité physique.
  • Le cours cite aussi : aller vers des produits bio et réduire la consommation de produits agro-industriels et gras.
  • PNNS 5 est mentionné avec des axes : modes de vie actives (sommeil), régimes sains durables locaux et de saison, réguler l’environnement alimentaire et le marketing, réduire la précarité alimentaire, améliorer gouvernace

Astuce mémo

Protection = PNNS : bouger + bio + moins agro-gras + sommeil + local/saisonnier + réguler + réduire précarité.

10. Épidémiologie des maladies chroniques liées à l alimentation

Notions clés & Définitions

  • Maladies chroniques : Les maladies chroniques sont des maladies non transmissibles liées à des modifications du régime alimentaire et du mode de vie.
  • Pathologies chroniques non transmissibles : Les pathologies chroniques non transmissibles regroupent des maladies durables non contagieuses influencées par l’alimentation et le mode de vie.
  • Facteurs de risque : Les facteurs de risque sont des éléments associés à une augmentation de la probabilité de développer des maladies chroniques.
  • Statut pondéral : Le statut pondéral décrit l’état de poids et de composition corporelle, lié au risque de maladies chroniques.
  • Prévalence : La prévalence correspond à la proportion de personnes concernées dans une population à un moment donné.

Points essentiels

  • Les maladies chroniques sont décrites comme non transmissibles et liées à l’alimentation et au mode de vie.
  • Le cours relie alimentation déséquilibrée et manque d’activité physique à des risques via changement de statut pondéral et composition corporelle.
  • Les exemples de maladies citées comme causes de mortalité incluent obésité, diabète sucrée, maladies cardiovasculaires, hypertension, AVC et cancers.
  • La perte de poids est associée à une baisse de la masse maigre, décrite comme dénutrition.
  • Le gain de poids est associé à une augmentation de la masse grasse, décrite comme surpoids/obésité.
  • Le cours mentionne la prévalence comme indicateur épidémiologique et donne un chiffre clé sur le surpoids/obésité en France (2020).

Astuce mémo

Chroniques = non transmissibles ; risque via poids/composition : perte→dénutrition, gain→masse grasse.

11. Bilan énergétique AET, DET et métabolisme de base

Notions clés & Définitions

  • AET : L’AET est la somme des apports énergétiques totaux fournis par l’alimentation.
  • DET : La DET est la somme des dépenses énergétiques totales, incluant repos et activité.
  • Équilibre énergétique : L’équilibre énergétique correspond à l’égalité entre apports et dépenses, associée à une masse corporelle stable.
  • Métabolisme de base : Le métabolisme de base est la dépense énergétique minimale liée aux fonctions vitales au repos.
  • Thermogenèse alimentaire : La thermogenèse alimentaire est l’énergie nécessaire à l’ingestion, la digestion et le traitement métabolique des aliments.

Points essentiels

  • La relation d’équilibre est donnée : AET = DET pour une masse corporelle stable.
  • Les macronutriments ont des valeurs énergétiques citées : glucides 4 kcal/g, lipides 9 kcal/g, protéines 4 kcal/g.
  • Le cours définit DER comme dépenses énergétiques de repos et DET comme dépenses énergétiques totales.
  • DER est présenté comme représentant 60–80% de la DET selon poids, taille, âge et sexe.
  • Le métabolisme de base est réparti avec des parts citées : cerveau 20%, foie 20%, cœur 10%, rein 10%.
  • La thermogenèse alimentaire est donnée comme environ 10% de la DET, avec une répartition : lipides 2–4%, glucides 5–10%, protéines 20–30%.

Astuce mémo

AET = DET → stable ; DER = 60–80% de DET ; MB = fonctions vitales (cerveau/foie très gros).

12. Activité physique, sédentarité et mortalité

Notions clés & Définitions

  • Activité physique : L’activité physique est tout mouvement entraînant une dépense énergétique supérieure au repos, impliquant muscles et squelette.
  • Sédentarité : La sédentarité correspond à un état d’éveil avec une dépense énergétique totale proche de la dépense de repos.
  • Inactivité physique : L’inactivité physique désigne le fait de ne pas atteindre les recommandations d’activité physique.
  • NAP : Le NAP est un niveau d’activité physique utilisé pour estimer théoriquement la dépense énergétique quotidienne.
  • IMC : L’IMC est un indice calculé qui sert à estimer le risque lié au poids, sans constituer un diagnostic.

Points essentiels

  • La définition d’activité physique inclut un mouvement des muscles et du squelette avec dépense > repos.
  • La sédentarité est décrite comme une dépense totale proche de la dépense énergétique de repos.
  • Le cours distingue inactivité physique et sédentarité : l’inactivité correspond au non-respect des recommandations.
  • Chiffres cités : 2 jeunes sur 3 sont plus ou moins sédentaires et 1 adulte sur 3 est plus ou moins sédentaire.
  • Le cours indique une inégalité : les femmes sont plus sédentaires que les hommes, et l’inactivité est aussi très présente chez les enfants.
  • Lien mortalité : une activité proche de 1000 kcal/semaine est associée à une baisse de 30% de la mortalité, et la mortalité diminue avec l’augmentation de l’activité.

Astuce mémo

Bouger (activité) ↓ mortalité ; sédentaire = proche repos ; inactif = pas recommandations.

Tableaux de synthèse

Alimentation vs nutrition

AspectAlimentationNutrition
NatureActe volontaireProcessus automatique
FonctionComportementFonction biologique
ObjetChoix des alimentsUtilisation des nutriments

NOVA : logique de classement

CatégorieTransformationExemples d’éléments
1 Aliments fraisPeu transformésAliments naturels
4 Aliments ultra transformésTrès transformésMulti-ingrédients + additifs + imitation sensorielle

Pièges & confusions fréquents

  1. Confondre diététique (règles de vie) et nutrition (assimilation/transformation des nutriments).
  2. Croire que Nutricore prend en compte les portions, les fréquences ou les additifs : le cours dit que non.
  3. Penser que NOVA distingue fait maison et industriel : le cours indique que ce n’est pas distingué.
  4. Interpréter l’IMC comme un diagnostic : le cours précise que c’est un indice.
  5. Oublier que l’équilibre énergétique est AET = DET : sans cette égalité, la masse corporelle ne reste pas stable.
  6. Confondre sédentarité et inactivité physique : la sédentarité décrit une dépense proche du repos, l’inactivité le non-respect des recommandations.

Checklist Examen

  1. Définir diététique, nutrition, nutriments et distinguer macro vs micro nutriments.
  2. Expliquer les deux axes de la nutrition : physiologie (métabolisme) et psychologie (comportement).
  3. Lister les déterminants du comportement alimentaire : socioculturels, socioéconomiques, environnementaux, génétiques/biologiques et psychosociaux.
  4. Donner plusieurs exemples de recommandations PNNS pour adultes (légumineuses/céréales moins raffinées, fruits à coque, oméga 3, jus vs boissons sucrées, réduction viande rouge/charcuterie).
  5. Définir matrice alimentaire et densité nutritionnelle, et distinguer densité nutritionnelle vs densité énergétique.
  6. Décrire les aliments ultra transformés (ingrédients, additifs/sel, procédés) et les 4 catégories de la classification NOVA.
  7. Citer au moins 3 limites de Nutricore (portions/fréquences, comparaison vs alimentation globale, additifs, risque de carences).
  8. Expliquer pourquoi la correspondance NOVA–Nutricore n’est pas toujours bonne (ultra transformation vs qualité nutritionnelle).
  9. Donner les chiffres INCA3 et la part des apports caloriques provenant des AUT en France (2017) tels que présentés.
  10. Définir maladies chroniques non transmissibles et relier alimentation déséquilibrée + manque d’activité à risque via statut pondéral et composition corporelle.
  11. Utiliser la relation d’équilibre énergétique AET = DET et connaître les valeurs énergétiques (4/9 kcal/g) et la part DER (60–80%).
  12. Connaître la répartition du métabolisme de base (cerveau/foie/cœur/rein) et la thermogenèse alimentaire (~10% DET avec répartition par macronutriments).
  13. Définir activité physique, sédentarité et inactivité physique, puis rappeler les ordres de grandeur de prévalence cités et le lien activité–mortalité (1000 kcal/semaine → -30%).
  14. Savoir que l’IMC est un indice (pas un diagnostic) et connaître les seuils de risque cités (IMC > 25 kg/m2 et TT/2 > 0,5).

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Diététique — définition ?

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Diététique : but

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Nutrition — rôle ?

Assimilation et transformation des nutriments par l’organisme.

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