Flashcards : Psychologie clinique de l’enfant — 52 cartes

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1Question

Qu'est-ce que l'hospitalisme selon René Spitz ?

Réponse

Un ensemble de troubles liés à la séparation brutale et prolongée d'un enfant de son environnement affectif.

2Question

Quelle durée de séparation déclenche l'hospitalisme selon René Spitz ?

Réponse

Une séparation dépassant trois mois.

3Question

Quels effets l'hospitalisme peut-il avoir sur un enfant ?

Réponse

Des conséquences possibles sur le langage et le développement.

4Question

Quels comportements René Spitz a-t-il observés chez les enfants hospitalisés ?

Réponse

Une passivité et un manque de sollicitation de la curiosité et de l’apprentissage.

5Question

Quelle mortalité René Spitz a-t-il constatée chez les enfants victimes d’hospitalisme ?

Réponse

Une mortalité élevée.

6Question

Quel pourcentage d'enfants placés en nourrice mouraient la première année selon René Spitz ?

Réponse

71 % des enfants placés en nourrice.

7Question

Quel pourcentage de bébés allaités mouraient la première année selon René Spitz ?

Réponse

4 % des bébés allaités.

8Question

Qu'est-ce que l'environnement suffisamment bon selon Winnicott ?

Réponse

Un environnement affectif et matériel qui permet le développement de l'enfant.

9Question

Quel auteur a défini l'environnement suffisamment bon et ses fonctions ?

Réponse

David Winnicott.

10Question

Quelles sont les trois fonctions principales de l'environnement suffisamment bon ?

Réponse

Le holding, le handling et l'object presenting.

11Question

Que désigne le holding dans l'environnement suffisamment bon ?

Réponse

Le soutien et le port de l'enfant.

12Question

Que désigne le handling dans l'environnement suffisamment bon ?

Réponse

Les soins et la manière de manipuler le corps de l'enfant.

13Question

Que désigne l'object presenting dans l'environnement suffisamment bon ?

Réponse

La présentation du monde à l'enfant au moment où il peut le découvrir.

14Question

Qu'est-ce qu'une mère suffisamment bonne selon D. Winnicott ?

Réponse

Une mère fiable et attentive qui permet à l'enfant de devenir autonome.

15Question

Quelle différence Winnicott fait-il entre manque et trop-plein d'amour ?

Réponse

Le manque produit des carences, le trop-plein maintient un sentiment de toute-puissance.

16Question

Qu'est-ce que la fonction alpha selon Wilfred Bion ?

Réponse

La capacité de transformer psychiquement les impressions brutes du bébé en une forme supportable.

17Question

Que sont les éléments bêta selon Wilfred Bion ?

Réponse

Les sensations et émotions brutes que le bébé ne peut pas encore penser.

18Question

En quoi consiste la contenance dans la relation mère-bébé ?

Réponse

Accueillir l’émotion du bébé, lui donner du sens et la rendre supportable.

19Question

Que protège le fait de se cacher dans le « je » cache-cache de Winnicott ?

Réponse

Le noyau intime du vrai self.

20Question

Quel effet produit le fait d’être trouvé dans le « je » cache-cache de Winnicott ?

Réponse

Être reconnu par l’autre.

21Question

Dans quelle œuvre Winnicott parle-t-il du « je » cache-cache ?

Réponse

Communiquer et ne pas communiquer, 1963.

22Question

Qu’est-ce que l’espace transitionnel selon Winnicott ?

Réponse

Un espace intermédiaire entre le dedans et le dehors.

23Question

Quel rôle joue le jeu dans l’espace transitionnel ?

Réponse

Il permet de maintenir des besoins contradictoires.

24Question

Qu'impose un attachement initial solide selon Didier Anzieu ?

Réponse

La séparation et l’autonomie deviennent possibles.

25Question

À quel âge l'enfant comprend-il que la mort est irréversible ?

Réponse

Vers 9 ou 10 ans.

26Question

Que comprend l'enfant sur la mort vers 9 ou 10 ans ?

Réponse

Elle est irréversible et concerne tout le monde.

27Question

Qu'est-ce que l'habitus selon Pierre Bourdieu ?

Réponse

Un ensemble de dispositions incorporées naturelles orientant inconsciemment le comportement.

28Question

Dans quel environnement l'enfant reçoit-il langue, valeurs, normes et habitudes ?

Réponse

Dans un groupe sociétal dès son plus jeune âge.

29Question

Comment Françoise Dolto considère-t-elle l'enfant ?

Réponse

Comme une personne à qui l'on peut parler même bébé.

30Question

Quel rôle jouent les rites d’initiation comme la scarification ?

Réponse

Ils marquent le corps pour permettre l’entrée dans un groupe.

31Question

Que montre Margaret Mead dans Sex and Temperament in Three Primitive Societies ?

Réponse

Les valeurs du groupe modifient l’éducation et la répartition des rôles entre les sexes.

32Question

Comment est l’éducation chez les Arapèches selon Margaret Mead ?

Réponse

Elle n’est pas réservée aux filles et les soins à l’enfant sont doux.

33Question

Comment sont marqués les rôles entre les sexes chez les Mundugumor ?

Réponse

Par la dureté.

34Question

Quelle caractéristique des femmes chez les Tchambuli décrit Margaret Mead ?

Réponse

Elles sont dominantes et actives.

35Question

Que désigne la première gorgée du monde chez Piera Aulagnier ?

Réponse

Le bébé reçoit avec le lait une relation, des affects, des paroles et des valeurs culturelles.

36Question

Qu'est-ce qui distingue l'identification de l'imitation chez l'enfant ?

Réponse

L'identification est un acte conscient avec appropriation psychique, l'imitation non.

37Question

Quand se construit l'identification secondaire chez l'enfant ?

Réponse

Avec le complexe d’Œdipe.

38Question

Que fait l'enfant dans l'identification secondaire selon la psychologie ?

Réponse

Il intériorise les interdits sociaux et s’identifie à ses parents.

39Question

Que montrent l'armée et la religion selon Freud ?

Réponse

L’importance de l’intégration dans les groupes.

40Question

Quel effet la foule peut-elle avoir sur le fonctionnement psychique individuel selon Freud ?

Réponse

Elle peut désorganiser le fonctionnement psychique individuel.

41Question

Où Freud situe-t-il le surmoi dans le contexte de la foule ?

Réponse

Chez le meneur.

42Question

Quels effets extrêmes illustre le cas de Génie ?

Réponse

Une privation relationnelle et sensorielle sévère avec malnutrition et retard de croissance.

43Question

Quel rôle ont les parents selon Piera Aulagnier ?

Réponse

Ils sont porte-parole qui expliquent le monde à l’enfant.

44Question

Dans le jeu de cache-cache, pourquoi l’enfant se cache-t-il ?

Réponse

Pour être trouvé.

45Question

Quel plaisir procure le fait d’être trouvé dans le jeu de cache-cache ?

Réponse

Un plaisir lié à la reconnaissance.

46Question

Quelle émotion provoque l’absence de recherche dans le jeu de cache-cache ?

Réponse

De l’angoisse.

47Question

Comment Aaron Appelfeld décrit-il la mémoire dans Histoire d’une vie ?

Réponse

Comme une mémoire construite par fragments, faite d’images, de sensations et d’odeurs.

48Question

Dans quel ouvrage Aaron Appelfeld décrit-il une mémoire fragmentée ?

Réponse

Histoire d’une vie.

49Question

En quelle année Aaron Appelfeld a-t-il publié Histoire d’une vie ?

Réponse

En 1999.

50Question

Qu'a montré Philippe Ariès sur la perception de l'enfant au XXe siècle ?

Réponse

L'enfant est progressivement considéré comme un être fragile.

51Question

Quelle est la souffrance décrite par Claude Lévi-Strauss liée à la visibilité sociale ?

Réponse

Il est insupportable de ne pas être vu.

52Question

Quelle extrémité peut provoquer le fait de ne pas être vu selon Lévi-Strauss ?

Réponse

Cela peut conduire une personne à se laisser mourir.

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Teste tes connaissances avec un QCM de 24 questions sur Psychologie clinique de l’enfant.

1. Comment peut-on définir l’hospitalisme chez l’enfant ?

2. Quels comportements René Spitz a-t-il observés chez des enfants victimes d’hospitalisme ?

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