Quel espace offre le psychologue auprès des enfants ?
Un espace tiers.
Que fait le psychologue avec les situations problématiques ?
Il leur attribue un sens.
Que recueille le psychologue auprès des enfants ?
Les symptômes.
Sur quoi repose la pratique du psychologue ?
Sur l’éthique, la rigueur professionnelle, le cadre thérapeutique, une posture d’écoute accueillante et non directive, et l’alliance thérapeutique.
Que régule le Code de déontologie pour les psychologues ?
La pratique des psychologues.
Le Code de déontologie confère-t-il un statut politique aux psychologues ?
Non, il ne leur confère pas de statut politique.
Qui peut porter la demande de consultation en cas de malaise réel ?
L’enfant, son entourage, ou les deux.
Que permet de recueillir la consultation familiale ?
Le récit anamnestique familial.
Que permet d’explorer la consultation familiale ?
La place et l’origine du symptôme.
Quelle est la dernière étape de la consultation avec le psychologue ?
Mettre le symptôme en forme dans la relation avec le psychologue.
Que désigne le transfert en psychologie ?
Le dépôt et la mise en scène d’éléments du passé dans la relation avec le psychologue.
Quelles formes peut prendre le transfert ?
L’amour, la défiance ou le doute.
Que désigne le contre-transfert ?
Les ressentis du psychologue dans la relation avec le patient.
Quel est le niveau d'études du psychologue universitaire ?
Un niveau bac+5 avec licence puis master en psychologie.
Quelle condition est nécessaire pour obtenir le titre de psychologue ?
Valider un stage professionnel d'au moins 500 heures auprès d'un psychologue.
Quelles sont les principales références théoriques en psychologie ?
La psychanalyse, les thérapies comportementales et cognitives, et l'approche systémique.
Quelle différence fondamentale distingue un psychologue d'un médecin ?
Le psychologue ne prescrit pas de traitement.
Dans quels lieux la psychologie de l’enfant s’exerce-t-elle ?
À l’hôpital public, clinique privée, centres médico-sociaux, petite enfance, protection de l’enfance, secteur judiciaire, éducation et pratique libérale.
Quelles structures comprennent les CAMSP, IME, CMP, CMPP, ITEP, PJJ, crèches, écoles, CSD et ASE ?
Les structures d’exercice de la psychologie de l’enfant.
Quel âge accueillent les Instituts Médico-Educatifs ?
De 6 à 20 ans.
Quelles prestations propose un Institut Médico-Educatif ?
Scolarité, formation professionnelle et suivi thérapeutique.
Quel âge accueillent les Centres d’Action Médico-Sociale Précoce ?
De 0 à 6 ans.
Quels objectifs ont les Centres d’Action Médico-Sociale Précoce ?
Dépistage précoce des déficits, guidance parentale et prises en charge thérapeutiques.
Quelles missions inclut la prise en charge du psychologue ?
La prise en charge globale du patient et de sa famille.
Quelles activités thérapeutiques anime le psychologue ?
L’animation de groupes thérapeutiques.
Quelles évaluations réalise le psychologue ?
Les évaluations cliniques et bilans psychologiques.
En quoi consiste le travail institutionnel du psychologue ?
Participer aux réunions pluridisciplinaires et croiser les regards théorico-cliniques.
Que doit faire le psychologue pour améliorer ses pratiques en institution ?
Questionner les prises en charge et bénéficier de temps de supervision ou de reprise.
Quelle règle doit respecter le psychologue concernant ses limites ?
Connaître ses limites et savoir les communiquer aux partenaires et professionnels.
Quel âge ont les enfants accueillis au Centre Médico-Psychologique Lewis Carroll ?
Les enfants de 3 à 12 ans.
Quelle capacité a l’Hôpital de Jour pour enfants par demi-journée ?
Dix places par demi-journée.
Quelles pathologies l’Hôpital de Jour pour enfants prend-il en charge ?
Les pathologies autistiques, les psychoses et les dysharmonies évolutives.
Quels types de prises en charge propose l’Hôpital de Jour pour enfants ?
Des prises en charge groupales et individuelles.
Que permet le jeu à l’enfant selon la médiation ?
De se raconter, s’identifier et extérioriser son activité pulsionnelle.
Que peut exprimer le dessin chez l’enfant qui ne verbalise pas ?
L’existence, l’histoire, les ressentis, les angoisses, les satisfactions et la réalité socioaffective.
Quels éléments analyse-t-on dans un dessin ?
L’orientation, la mise en page, dimensions, proportions, formes, reliefs, liens, couleurs et tracé.
Comment évoluent les repères graphiques avec l’âge ?
Du gribouillage à la stylisation, abstraction ou caricature à partir de 12 ans.
Que permet d’explorer l’investigation du dessin de la famille ?
La satisfaction, le récit, rôles, âges, émotions, place et interactions dans la famille.
Qu'inclut le bilan psychologique chez l'enfant ?
Une évaluation du fonctionnement intellectuel et affectif selon l'âge.
Quelles sont les quatre étapes du bilan psychologique ?
Anamnèse, tests intellectuels, épreuves de personnalité, rédaction et restitution.
Qu'est-ce que la WISC-V ?
L'échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants et adolescents.
Pour quel âge la WISC-V est-elle conçue ?
Pour les enfants de 6 à 16 ans.
Que permet d'évaluer la WISC-V ?
Le fonctionnement cognitif général en cas de difficultés ou troubles d'apprentissage.
Qu'est-ce que le Patte Noire ?
Une épreuve d'imagination avec 17 planches pour enfants de 4 à 10 ans.
Quels outils psychologiques sont cités en plus du Patte Noire ?
La K-ABC II, TEACH, VINELAND, Rorschach, CAT, TAT et test de Paul.
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1. Quel rôle le psychologue joue-t-il auprès d’un enfant confronté à une situation problématique ?
2. Quelle posture caractérise la pratique professionnelle du psychologue dans la relation thérapeutique ?
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