📌 La psychologie cognitive scientifique repose sur une démarche expérimentale, des résultats réplicables et des modèles ou théories susceptibles d’évoluer.
Transformer, réduire, élaborer, stocker, récupérer, utiliser
★ À maîtriser
Une étude de la reproductibilité de 100 études expérimentales et corrélationnelles a obtenu un taux de reproductibilité de 47 %.
Dans cette étude, 97 % des études originales présentaient des résultats statistiquement significatifs, contre 36 % des études répliquées.
Compléments
Les champs cités comprennent notamment:
Le manque de réplication peut résulter de: mauvaises pratiques de recherche, description insuffisante de la méthode expérimentale, protocole non contrôlé favorisant les biais
Résultat original ≠ résultat répliqué
★ À maîtriser
La psychologie appliquée aux activités physiques, sportives et artistiques est devenue une discipline à part entière à partir de 1969 aux États-Unis et en Europe de l’Ouest.
La psychologie du sport étudie notamment la gestion du stress, les attitudes et comportements déviants ainsi que la motivation dans les activités physiques et sportives.
Compléments
Stress, attitudes et motivation → comportements sportifs
★ À maîtriser
📌 Les sciences cognitives supposent que le cerveau est le support matériel de la pensée et que l’esprit humain traite de l’information au moyen de calculs sur des représentations.
Compléments
Un cerveau-calculateur traite des représentations à plusieurs échelles
★ À maîtriser
📌 Le dualisme de Platon et Descartes oppose l’esprit et le corps, tandis que le monisme d’Aristote et Locke les considère comme relevant d’une même réalité.
📌 Le rationalisme privilégie l’analyse logique des idées, tandis que l’empirisme fonde l’acquisition des connaissances sur l’expérience et l’observation.
Compléments
📌 La loi de l’effet augmente la force d’une connexion stimulus-réponse lorsqu’elle est suivie d’un état satisfaisant et la diminue lorsqu’elle est suivie d’un état insatisfaisant.
📌 La loi de l’exercice établit que la résistance synaptique dépend directement du nombre de réponses produites à des stimuli donnés.
Structuralisme : introspection ; behaviorisme : comportement observable
★ À maîtriser
Compléments
📌 Le système cognitif décrit par le cognitivisme possède une capacité limitée et utilise des informations symboliques sous forme de représentations mentales.
Stimulus → étapes de traitement → représentation → réponse
★ À maîtriser
Compléments
📌 Dans le connexionnisme, le sens n’existe pas dans une unité isolée, mais dans la configuration d’un sous-réseau activé simultanément.
Connexions renforcées par l’expérience → apprentissage distribué
📌 Un traitement séquentiel réalise les opérations les unes après les autres, tandis qu’un traitement parallèle les réalise simultanément ou de manière distribuée.
📌 Un traitement ascendant, ou bottom-up, s’appuie sur les informations issues de l’environnement, tandis qu’un traitement descendant, ou top-down, s’appuie sur les connaissances stockées en mémoire.
Bottom-up : environnement ; top-down : mémoire
L’enquête Santé durable évalue l’état de santé et le bien-être au niveau individuel, dure environ 30 minutes et garantit l’anonymat des réponses.
🔄 La démarche du projet suit trois priorités:
Caractériser → agir → évaluer
Comparaison des approches psychologiques
| Approche | Objet étudié | Méthode ou mécanisme |
|---|---|---|
| Structuralisme | Structure de la pensée et des perceptions | Introspection |
| Behaviorisme | Comportements et apprentissages | Associations stimulus-réponse |
| Cognitivisme | Processus mentaux et représentations | Traitement séquentiel de l’information |
| Connexionnisme | Réseaux d’unités interconnectées | Traitement parallèle distribué |
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Qu'est-ce que la psychologie cognitive selon Neisser (1967) ?
L'étude des processus de transformation, stockage et utilisation de l'information sensorielle.
Sur quoi repose la psychologie cognitive scientifique ?
Sur une démarche expérimentale, résultats réplicables et modèles évolutifs.
Quel est l'objectif principal de la psychologie cognitive ?
Expliquer le comportement par des mécanismes et processus psychologiques.
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