Que relève, analyse et étudie la psychologie de l’éducation ?
Les composantes psychologiques des situations d’éducation.
Au carrefour de quelles spécialités se situe la psychologie de l’éducation ?
Du développement, de la cognition, de la personnalité et des conduites sociales.
Selon le béhaviorisme, grâce à quoi l’apprentissage se fait-il ?
Grâce à l’environnement.
Quelles figures du béhaviorisme le cours cite-t-il ?
John B. Watson et Burrhus F. Skinner.
Que construit activement l’enfant selon le constructivisme ?
Sa propre intelligence.
Comment un retard scolaire initial lié au manque de maturité peut-il affecter l’élève ?
Il peut dégrader ses évaluations, son image de soi et sa motivation à apprendre.
De quoi dépend aussi l’apprentissage ?
Des interactions entre élèves et entre élèves et enseignants.
Que désigne l’effet Pygmalion ?
L’influence des attentes de l’enseignant sur la progression des élèves.
Quelle figure majeure de la psychologie éducative en France est associée à Piaget ?
Jean Piaget (1896-1980).
Que prend en compte une batterie d’évaluation psychologique selon l’âge de l’élève ?
Son âge chronologique.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Psychologie de l’éducation.
1. Quel est l’objet central de la psychologie de l’éducation ?
2. Quelle caractéristique décrit le mieux la position de la psychologie de l’éducation parmi les disciplines psychologiques ?
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