Qu'est-ce que la psychologie étudie scientifiquement ?
Le comportement, les individus et leurs processus mentaux.
Que désigne le terme comportement ?
Ce qui est produit dans le réel par un individu.
Quelle méthode utilise la psychologie pour analyser les données ?
Une méthode de recueil et d’analyse objective des données.
Quels sont les quatre objectifs de la psychologie ?
Décrire, expliquer, prévoir et contrôler les comportements.
Quels aspects la psychologie contrôle-t-elle dans les comportements ?
L'apparition, la durée, l'arrêt, la forme, la force ou la fréquence.
À quels niveaux les comportements peuvent-ils être étudiés ?
Cellulaire, pluricellulaire, comportemental, social, culturel et linguistique.
À quels domaines la psychologie s'applique-t-elle notamment ?
À la santé physique et mentale, aux relations sociales et aux apprentissages.
Que définit l'APA (2003) comme objet d'étude de la psychologie du sport ?
L'amélioration de la performance par le développement d'habiletés psychologiques.
Quels aspects la psychologie du sport optimise-t-elle selon l'APA (2003) ?
Le bien-être des athlètes et des pratiquants.
Quels éléments la psychologie du sport étudie-t-elle selon l'APA (2003) ?
Les éléments organisationnels et contextuels du sport.
Quels effets la psychologie du sport étudie-t-elle sur les performances ?
Les effets des facteurs psychologiques et émotionnels.
Quelle influence la pratique sportive a-t-elle étudiée par la psychologie du sport ?
L'influence de la pratique sportive sur les facteurs psychologiques et émotionnels.
Quelles questions la psychologie du sport peut-elle aider à résoudre ?
Le stress, la réaction face à un adversaire, la prévention des blessures et la communication avec un athlète.
Quels aspects la psychologie du sport étudie-t-elle ?
Les déterminants et les conséquences de la pratique sportive.
Quels facteurs la psychologie du sport étudie-t-elle selon Birrer & Morgan, 2010 ?
Les facteurs déterminant la réussite et la performance.
Quel est l'objectif de l'application des connaissances en psychologie du sport ?
Optimiser l'entraînement des sportifs.
Quels éléments la psychologie du sport articule-t-elle ?
Recherche scientifique, corpus de connaissances et intervention.
Au service de quoi intervient la psychologie du sport ?
La performance, le bien-être et les habiletés mentales.
Quelle exigence doit intégrer l'intervention psychologique dans le sport ?
Une exigence éthique.
Pourquoi l'intervention psychologique dans le sport doit-elle être éthique ?
Parce que la recherche de performance peut fragiliser l'équilibre de l'athlète.
Que peut améliorer un programme d’activité physique évalué en sport-santé ?
La qualité de vie physique et psychique.
Quels aspects physiques un programme d’activité physique peut-il améliorer ?
Les performances physiques et le niveau d’activité physique.
Quel autre bénéfice un programme d’activité physique peut-il apporter en sport-santé ?
L’autonomie.
Combien de participants comprenait l’étude sur l’activité physique et maladies chroniques ?
463 participants.
Combien de femmes participaient à l’étude sur l’activité physique et maladies chroniques ?
117 femmes.
Combien d’hommes participaient à l’étude sur l’activité physique et maladies chroniques ?
346 hommes.
Quels bénéfices la pratique sportive peut-elle avoir en sport-éducation ?
Des perceptions de soi positives et la gestion du stress.
Quels autres aspects la pratique sportive améliore-t-elle en sport-éducation ?
Le travail en équipe, la communication, le mouvement et un mode de vie actif.
Quels sont les déterminants environnementaux de l’activité physique et performance ?
La cohésion, l’efficacité collective, le leadership, l’influence des parents, la relation entraîneur-entraîné et le soutien social.
Quels sont les déterminants individuels de l’activité physique et performance ?
La motivation, la confiance en soi, le concept de soi, la personnalité, le stress, l’anxiété, les apprentissages moteurs et cognitifs et la méthodologie.
Quelles sont les étapes des méthodes d’intervention en activité physique ?
Mettre en place un climat motivationnel, construire une relation solide, puis utiliser des techniques psychologiques adaptées.
Quelles techniques d’intervention sont citées pour améliorer la performance ?
Les stratégies de coping, la fixation d’objectifs, la relaxation, l’imagerie mentale, la pleine conscience, le dialogue interne et la réalité virtuelle.
Qu'est-ce que le concept de soi selon Shavelson et Marsh ?
Le résumé des perceptions et connaissances d'un individu sur ses qualités et caractéristiques.
Que sont les perceptions de soi selon Viaud (1997) ?
Les connaissances qu'une personne a sur elle-même et modifie lors d'événements.
Comment Coopersmith définit-il l'estime de soi ?
Une attitude d'approbation ou désapprobation exprimant la valeur et l'amour de soi.
Quelles dimensions possède le concept de soi ?
Des dimensions descriptive, évaluative et affective.
Que correspond la dimension descriptive du concept de soi ?
La connaissance de ses caractéristiques.
Que correspond la dimension évaluative du concept de soi ?
L'évaluation de ses forces et faiblesses.
Que correspond la dimension affective du concept de soi ?
Le sentiment de valeur personnelle.
Comment sont organisées les perceptions de soi selon Shavelson et Marsh ?
De manière multidimensionnelle et hiérarchique, du global au particulier.
Teste tes connaissances avec un QCM de 17 questions sur Psychologie du sport et concept de soi.
1. Que désigne la psychologie en tant que discipline scientifique ?
2. Lequel des objectifs psychologiques consiste à déterminer si un comportement apparaîtra, combien de temps il durera ou avec quelle fréquence il se produira ?
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