La communication
Explication
La communication comprend l’échange d’informations et l’interprétation des messages. La persuasion vise à modifier des comportements, la transmission unilatérale néglige l’interprétation, et la collaboration désigne une action menée ensemble.
La pression unanime peut modifier une réponse malgré l’évidence
Explication
Asch a montré qu’un groupe unanime peut conduire un individu à nier une réalité évidente et à modifier sa réponse ou son comportement. La construction d’un jugement partagé caractérise Sherif, la facilitation de la performance Triplett et l’obéissance à une autorité Milgram.
L’influence du groupe sur ses pensées, comportements et émotions
Explication
Les groupes et les situations sociales influencent en retour les pensées, les comportements et les émotions des individus. Une explication par les seules caractéristiques individuelles néglige ce rôle, tandis que limiter l’effet au comportement ou nier l’influence en retour réduit le mécanisme.
La cognition sociale
Explication
La cognition sociale désigne les processus de traitement des informations concernant autrui et les situations sociales, ainsi que la construction de représentations du monde social. Une attitude est une prédisposition évaluative; l’attribution causale concerne une notion liée à la cognition sociale, et l’intention d’agir est une dimension de l’attitude.
Une explication situationnelle
Explication
Une explication situationnelle rapporte un comportement aux caractéristiques du contexte, notamment aux règles, aux attentes ou à la présence d’autrui. L’explication dispositionnelle invoque les caractéristiques internes, et l’approche interactionniste associe personne et environnement.
Comprendre comment autrui, présent réellement, imaginé ou implicitement, influence pensées, sentiments et comportements
Explication
Allport définit la psychologie sociale par l’influence de la présence réelle, imaginée ou implicite d’autrui sur les pensées, sentiments et comportements. L’influence réciproque individu-société renvoie à Moscovici, les normes et appartenances au contexte social, et le traitement de l’information à la cognition sociale.
Les relations entre les individus et leur environnement social, ainsi que leur contribution à la réalité sociale
Explication
La psychologie sociale étudie comment le contexte social influence pensées, émotions et comportements, et comment les interactions participent à construire la réalité sociale. Les traits isolés négligent le contexte, les structures seules écartent les interactions, et les échanges sans leurs effets réduisent l’objet étudié.
Elle correspond à Moscovici, qui examine l’influence réciproque entre individu et société
Explication
Moscovici prend en compte l’influence de la société sur l’individu et celle de l’individu sur la société. Attribuer cette réciprocité à Allport confond leurs accents respectifs; réduire Moscovici à une influence à sens unique omet l’action de l’individu, et le traitement de l’information relève de la cognition sociale.
L’autorité légitime peut conduire à des actes inhabituels
Explication
Milgram a montré que la présence d’une autorité légitime peut conduire des individus ordinaires à accomplir des actes qu’ils n’auraient probablement pas accomplis seuls. La conformité à un groupe unanime renvoie à Asch, la norme partagée à Sherif et la facilitation de la performance à Triplett.
Le comportement dépend de l’interaction entre la personne et son environnement.
Explication
Dans le modèle de Lewin, le comportement est une fonction de la personne et de son environnement, qui agissent en interaction. L’explication par le contexte seul ou par la personne seule néglige l’autre facteur, tandis que des facteurs indépendants ne rendent pas compte de leur interaction.
La psychologie sociale
Explication
La psychologie sociale examine les comportements à l’interface entre caractéristiques individuelles et situations sociales, en étudiant leurs interactions. La psychologie clinique se centre sur le patient et sa souffrance, la sociologie sur les phénomènes sociaux, et la psychologie cognitive sur les processus mentaux.
La présence d’autrui peut faciliter la performance
Explication
Triplett a observé que les cyclistes pédalaient plus vite en groupe ou avec un meneur que seuls, ce qui illustre la facilitation de la performance par la présence d’autrui. Le cadre partagé renvoie à Sherif, la pression unanime à Asch et l’autorité légitime à Milgram.
Les lois de l’influence observées en présence physique restent-elles valables lorsqu'autrui est virtuel, anonyme ou artificiel ?
Explication
La psychologie sociale à l’ère numérique examine si les lois de l’influence observées en présence physique restent valables lorsque l’autre est virtuel, anonyme ou artificiel. L’explication par les seules caractéristiques personnelles néglige la situation, l’absence d’influence virtuelle présume une réponse négative, et la compréhension des consignes ne cible pas cette question.
Une explication psychosociale articulant personne et environnement
Explication
L’explication psychosociale considère que le comportement prend sens dans une situation sociale et que l’individu et son environnement s’influencent mutuellement. Une explication centrée sur la personne ou sur les normes isole l’un des deux pôles, tandis qu’une classification des domaines ne fournit pas cette explication.
Un groupe social
Explication
Un groupe social réunit une appartenance commune, des relations entre ses membres et des règles de fonctionnement. Une catégorie peut rassembler des personnes sans relations, un réseau met l’accent sur les liens, et la cohésion désigne une propriété du groupe.
La persuasion
Explication
La persuasion est le processus par lequel une personne cherche à modifier les comportements d’autrui. L’interprétation des messages relève de la communication, la transmission ne suppose pas nécessairement une visée de changement, et la collaboration désigne une action conjointe.
Une explication dispositionnelle
Explication
Une explication dispositionnelle rend compte du comportement par des caractéristiques internes, comme les valeurs ou les intentions. L’explication situationnelle privilégie le contexte, tandis que l’approche interactionniste considère conjointement la personne et son environnement.
Le comportement dépend aussi du contexte, des normes et du groupe
Explication
L’information et la bonne volonté individuelles ne suffisent pas à expliquer les comportements : le contexte, les normes et le groupe comptent également. La connaissance des risques ou la bonne volonté seules négligent ces facteurs, tandis que la création d’un repère en situation ambiguë renvoie à un mécanisme différent.
Une attitude envers le groupe
Explication
Une attitude est une prédisposition relativement stable à évaluer favorablement ou défavorablement un individu ou un groupe; elle comporte des dimensions cognitive, comportementale et affective. Une émotion est un ressenti, une croyance relève de ce que l’on pense, et une intention d’agir ne représente que la dimension comportementale.
Les relations intergroupes
Explication
L’étude des relations intergroupes porte notamment sur la catégorisation d’autrui, les stéréotypes, les conflits, l’entraide et la réduction des discriminations. Les interactions intragroupes concernent les relations au sein d’un groupe, les règles organisent son fonctionnement et l’influence sur l’individu porte sur ses pensées, comportements et émotions.
La construction d’une norme collective dans l’ambiguïté
Explication
Dans une situation ambiguë, les individus s’appuient sur le jugement d’autrui pour construire une norme ou un cadre de référence partagé. L’amélioration de la performance est associée à Triplett, la pression unanime à Asch et l’autorité légitime à Milgram.
L’individu et la société se construisent et s’influencent réciproquement
Explication
Pour Moscovici, la psychologie sociale est la science du conflit entre l’individu et la société, qui s’influencent réciproquement. La seule influence d’autrui sur l’individu correspond à l’accent mis par Allport; le traitement de l’information relève de la cognition sociale, tandis que les normes décrivent le contexte social.
Les processus individuels, les interactions sociales et les phénomènes sociaux
Explication
Les trois échelles sont les processus individuels, les interactions sociales et les phénomènes sociaux; la situation décrite en mobilise une à chacune de ces échelles. Les attitudes, émotions et représentations sont des notions individuelles, non des échelles qui remplacent les interactions ou les phénomènes sociaux.
Elle appartient simultanément à plusieurs groupes sociaux
Explication
Une personne peut appartenir simultanément à plusieurs groupes, et ceux-ci peuvent suivre des règles différentes. L’idée d’une appartenance unique confond appartenance et exclusivité, tandis que les rôles et les règles ne se déduisent pas de cette appartenance multiple.
Le paradoxe écologique
Explication
Le paradoxe écologique désigne l’écart entre la préoccupation déclarée pour le changement climatique et des comportements tels que prendre l’avion ou renouveler sa garde-robe; les normes, la peur d’être seul à changer et le contexte peuvent contribuer à cet écart. L’insuffisance d’information ne nomme pas ce décalage, et la pression des pairs ou la norme en situation ambiguë sont des notions distinctes.
Relier les caractéristiques des personnes à celles de la situation sociale dans laquelle elles pensent, ressentent et agissent
Explication
La psychologie sociale étudie comment les individus pensent, ressentent et agissent en situation sociale, en reliant les caractéristiques de la personne à celles de la situation. Les traits seuls et les règles collectives seules écartent l’un des deux pôles de cette relation, tandis que l’étude hors contexte omet la situation sociale.
La psychologie cognitive
Explication
La psychologie cognitive examine la perception et l’interprétation de la situation, ainsi que l’attention et la mémoire. La psychologie clinique porte sur la souffrance du patient, la sociologie analyse les phénomènes sociaux et la psychologie du développement étudie les changements au cours de la vie.
Mémorisez les réponses avec 63 flashcards sur Psychologie sociale et comportements.
Que cherche à comprendre la psychologie sociale ?
L’influence du contexte social sur les pensées, les émotions et les comportements, ainsi que la construction de la réalité sociale par les interactions.
Selon G. Allport, qu’influence la présence d’autrui ?
Les pensées, les sentiments et les comportements des individus.
Selon S. Moscovici, qu’étudie la psychologie sociale ?
Le conflit entre l’individu et la société.
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