QCM : Reproduction des plantes à fleurs (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel rôle caractérise l’androcée dans une fleur ?

Il forme le périanthe, qui protège les organes reproducteurs de la fleur.
Il porte le stigmate, qui reçoit le pollen avant son transfert vers l’ovaire.
Il regroupe les carpelles, qui protègent les ovules contenant les gamètes femelles.
Il regroupe les étamines, qui produisent le pollen contenant les gamètes mâles.

Il regroupe les étamines, qui produisent le pollen contenant les gamètes mâles.

Explication

L’androcée est l’ensemble des étamines, dont le pollen contient les gamètes mâles. Le gynécée, et non l’androcée, constitue l’appareil reproducteur femelle.

2. Comment les pièces florales sont-elles généralement organisées dans une fleur ?

En verticilles concentriques comprenant le périanthe, l’androcée et le gynécée.
En deux ensembles séparés comprenant les organes mâles et les organes femelles.
En spirales successives comprenant l’ovaire, les ovules et les gamètes.
En rangées alternées comprenant le stigmate, le style et les grains de pollen.

En verticilles concentriques comprenant le périanthe, l’androcée et le gynécée.

Explication

Les pièces florales sont généralement disposées en verticilles concentriques, notamment ceux du périanthe, de l’androcée et du gynécée. Le stigmate et le style sont des parties du gynécée, et non les éléments d’une organisation en rangées alternées.

3. Après son dépôt sur un stigmate compatible, quel trajet le pollen suit-il pour atteindre les ovules ?

Il est transporté du stigmate à l’ovaire par les étamines, puis gagne les ovules par le style.
Il germe et émet un tube pollinique qui traverse le style jusqu’aux ovules de l’ovaire.
Il germe et émet un tube pollinique qui traverse l’ovaire avant d’atteindre le style.
Il libère ses gamètes sur le stigmate, qui les conduit directement vers les ovules.

Il germe et émet un tube pollinique qui traverse le style jusqu’aux ovules de l’ovaire.

Explication

Un grain de pollen compatible germe sur le stigmate et forme un tube pollinique traversant le style jusqu’aux ovules de l’ovaire. Le tube ne traverse pas l’ovaire avant le style : son trajet passe d’abord par le style.

4. Une fécondation réunit des gamètes produits par deux fleurs différentes : de quel type de fécondation s’agit-il ?

D’une allogamie, car elle correspond à une fécondation entre gamètes de la même fleur.
D’une autogamie, car elle correspond à une fécondation croisée entre fleurs différentes.
D’une autogamie, car les deux gamètes appartiennent à la même plante.
D’une allogamie, car elle correspond à une fécondation croisée entre fleurs différentes.

D’une allogamie, car elle correspond à une fécondation croisée entre fleurs différentes.

Explication

L’allogamie désigne une fécondation croisée entre fleurs différentes. L’autogamie est le cas où les gamètes proviennent de la même fleur, même si celle-ci peut appartenir à une plante distincte.

5. Que désigne l’endozoochorie dans la dissémination des graines ?

La chute de graines sous l’effet de la gravité près de la plante mère
Le déplacement de graines dans l’eau jusqu’à un nouveau territoire
Le transport de graines par le vent grâce à des structures légères
La dispersion de graines après ingestion de fruits, puis leur rejet intact dans les excréments

La dispersion de graines après ingestion de fruits, puis leur rejet intact dans les excréments

Explication

L’endozoochorie correspond au transport par des animaux qui ingèrent des fruits, tandis que les graines résistent à la digestion et sont rejetées intactes. La dispersion par le vent relève de l’anémochorie, et non de l’endozoochorie.

6. Quelle taille caractérise généralement le pollen anémophile ?

Une taille proche de 100 μm
Une taille comprise entre 25 et 50 μm
Une taille inférieure à 25 μm
Une taille supérieure à 100 μm

Une taille inférieure à 25 μm

Explication

Le pollen transporté par le vent est léger, lisse et mesure moins de 25 μm. Le pollen entomophile, au contraire, dépasse 25 μm et peut atteindre environ 100 μm chez le lys.

7. Quel rôle les bulbilles séparées puis replantées peuvent-elles jouer dans la multiplication végétative ?

Nourrir l’embryon grâce aux réserves accumulées dans les cotylédons
Produire des graines après la fécondation des ovules
Former de nouvelles plantes présentant le même phénotype que la plante mère
Attirer les insectes pour transporter le pollen entre les fleurs

Former de nouvelles plantes présentant le même phénotype que la plante mère

Explication

Les bulbilles peuvent donner de nouvelles jacinthes après séparation et replantation, avec le même phénotype que la plante mère. Les graines, contrairement aux bulbilles, résultent de la fécondation.

8. Lors d’une multiplication végétative par bouturage, quelle succession d’événements permet d’obtenir un nouveau plant ?

Un fragment de tige placé en milieu humide forme des racines adventives, puis un plant complet.
Un fragment de tige est fécondé, puis développe un fruit contenant un nouvel embryon.
Un fragment de tige produit des fleurs, puis des graines qui donnent un plant complet.
Un fragment de tige forme du pollen, puis celui-ci germe et produit un nouveau plant.

Un fragment de tige placé en milieu humide forme des racines adventives, puis un plant complet.

Explication

En milieu humide, le fragment de tige peut produire des racines adventives et se développer en plant complet. La formation de graines après fécondation relève de la reproduction sexuée, et non du bouturage.

9. Quelle différence distingue principalement le gynécée du périanthe dans une fleur ?

Le gynécée comprend les sépales et les pétales, tandis que le périanthe rassemble les étamines.
Le gynécée est l’appareil reproducteur femelle, tandis que le périanthe regroupe les enveloppes florales protectrices.
Le gynécée attire les pollinisateurs par ses pétales, tandis que le périanthe forme les gamètes femelles.
Le gynécée produit le pollen, tandis que le périanthe renferme les ovules dans l’ovaire.

Le gynécée est l’appareil reproducteur femelle, tandis que le périanthe regroupe les enveloppes florales protectrices.

Explication

Le gynécée est l’appareil reproducteur femelle et son ovaire renferme les ovules, alors que le périanthe comprend le calice et la corolle. Les étamines, et non le gynécée, produisent le pollen.

10. Quelle conséquence la fécondation a-t-elle sur les ovules et l’ovaire d’une fleur ?

Les ovules se flétrissent et l’ovaire devient une nouvelle fleur.
Les ovules forment le pollen et l’ovaire devient le tube pollinique.
Les ovules fécondés deviennent des fruits et l’ovaire se développe en graines.
Les ovules fécondés deviennent des graines et l’ovaire se développe en fruit.

Les ovules fécondés deviennent des graines et l’ovaire se développe en fruit.

Explication

Après la fécondation, les ovules fécondés se transforment en graines, tandis que l’ovaire se développe en fruit. L’inversion de ces transformations est incorrecte : ce sont les ovules qui donnent les graines, et non l’ovaire.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 48 flashcards sur Reproduction des plantes à fleurs.

Qu’est-ce qu’un angiosperme ?

Une plante à graines dont les organes reproducteurs sont regroupés dans une fleur.

Comment les pièces florales sont-elles généralement disposées ?

En verticilles concentriques comprenant le périanthe, l’androcée et le gynécée.

Que produisent les étamines de l’androcée ?

Des grains de pollen contenant les gamètes mâles.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Reproduction des plantes à fleurs.

Voir la fiche →

Cours similaires

Oxydoréduction et corrosion

Chimie

Hydrocarbures et groupes fonctionnels

Chimie

Atomes, ions et transformations

Cycle cellulaire et réplication de l’ADN

SVT

Raisonnement en sciences sociales

Matière, ions et pH

Chimie

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM