QCM : Reproduction sexuée des êtres vivants (12 questions)

Explication

La fécondation est externe lorsque la rencontre des gamètes a lieu hors du corps de la femelle. Le développement dans un œuf concerne le lieu de développement embryonnaire, l’appareil reproducteur correspond à la fécondation interne, et l’accouplement ne définit pas à lui seul le lieu de fécondation.

Explication

La fécondation est dite interne lorsqu’elle se déroule dans l’appareil reproducteur de la femelle. La fécondation externe a lieu hors du corps, tandis que les termes ovipare et vivipare décrivent le développement de l’embryon.

Explication

Une espèce est ovipare lorsque son embryon se développe dans un œuf à l’extérieur de l’organisme maternel. Le développement dans l’appareil reproducteur caractérise la viviparité; le lieu de fécondation est une distinction différente.

Explication

Une espèce est vivipare lorsque l’embryon se développe dans l’appareil reproducteur de la femelle. La présence d’un œuf extérieur caractérise l’oviparité, tandis que fécondation interne ou externe indique le lieu de rencontre des gamètes.

Explication

Chez l’oursin commun, la fécondation est externe et le développement est ovipare; il n’y a pas d’accouplement. La fécondation interne et la viviparité correspondent ici au cerf élaphe, et l’absence d’accouplement ne signifie pas que la fécondation est interne.

Explication

Chez la grenouille verte, la fécondation est externe, même si l’accouplement a lieu; son développement est ovipare. L’accouplement n’implique donc pas nécessairement une fécondation interne, et le mode ovipare ne détermine pas à lui seul le lieu de fécondation.

Explication

Les cotylédons de la graine de haricot constituent une réserve d’énergie, tandis que le tégument est protecteur. Leur attribuer la protection correspond au rôle du tégument, et les feuilles ainsi que la tigelle et la radicule sont des parties de l’embryon.

Explication

L’embryon représenté dans la graine de haricot comporte deux feuilles, une tigelle et une radicule. Le tégument et les cotylédons sont des structures de la graine, tandis que le pétale, l’étamine, le pistil, les ovules et le pollen appartiennent à la fleur.

Explication

En période de reproduction, les oursins mâles émettent une substance blanche et les femelles une substance orange dans l’océan. Inverser les couleurs attribue à chaque sexe la substance de l’autre, tandis que les autres réponses remplacent une couleur indiquée par une substance incolore ou confondent sécrétions et gamètes.

Explication

L’eau de mer ayant contenu des ovules mais n’en contenant plus permet de tester si une substance libérée par les ovules agit sur les spermatozoïdes. Exiger des ovules présents confond leur présence avec l’effet éventuel d’une substance qu’ils ont libérée; les autres réponses attribuent cet effet à l’eau de mer seule ou aux spermatozoïdes.

Explication

La fleur d’ophrys associe des substances chimiques qui imitent l’odeur de la femelle à une forme qui rappelle son corps. L’odeur de nectar confond le signal avec une récompense, l’odeur du mâle inverse le modèle imité, et la silhouette d’une femelle attribue à la fleur la forme de l’insecte.

Explication

Le bourdon transporte les grains de pollen sur sa tête, puis les dépose involontairement sur le pistil d’une autre fleur visitée. Prélever le pollen inverse son rôle, le dépôt sur la première fleur place l’étape au mauvais moment, et les pétales ne sont pas le lieu de dépôt indiqué.