★ À maîtriser
📌 Pour Bourdieu, il n’existe pas une jeunesse unique, mais plusieurs jeunesses socialement situées, car l’âge peut masquer les différences de classe sociale, de statut et d’appartenance sociale. - la jeunesse n’est qu’un mot, 1984
📌 Dans les débats des années 1960, Edgar Morin défend l’existence d’une culture jeune partagée, tandis que Bourdieu et Chamboredon soulignent que la classe sociale peut être plus déterminante que l’âge.
Compléments
Durkheim considère qu’un fait social doit toujours être expliqué par un autre fait social, mais son étude du suicide observe les différences selon l’âge sans chercher réellement à les expliquer.
Les premières nomenclatures utilisaient notamment les catégories suivantes:
Âge biologique apparent ≠ âge socialement construit
★ À maîtriser
L’État utilise l’âge chronologique pour:
La longévité dépend environ à 20 % de la génétique, ce qui souligne l’importance du mode de vie et de l’environnement.
Compléments
Les facteurs influençant le vieillissement comprennent:
Jusqu’à 20 ou 25 ans, les individus tendent à se sentir plus âgés, puis avec l’avancée en âge ils tendent à se sentir plus jeunes que leur âge réel.
Chronologique, biologique, subjectif, sociologique : C-B-S-S
★ À maîtriser
📌 Chaque classe d’âge définit des rôles sociaux, des droits et des devoirs liés à l’âge, et le passage à une autre classe nécessite généralement un rite de passage.
Compléments
Séparation → liminalité → agrégation
Préparation → activité professionnelle → retraite
★ À maîtriser
📌 L’État structure les parcours individuels par des lois fondées sur l’âge, comme l’école obligatoire de 3 à 16 ans, l’âge de la majorité et l’âge légal de la retraite.
Compléments
Lois fondées sur l’âge → parcours et populations classifiés
📌 La signification sociale de l’âge varie selon les espaces sociaux : à 55 ans, un salarié peut être considéré comme vieux tandis qu’un retraité peut être considéré comme jeune.
Jeune ou vieux selon la scène sociale
Âgisme = discrimination ; âgisation = processus de classement
📌 L’effet de génération désigne une différence liée au contexte historique vécu, tandis que l’effet d’âge désigne une différence liée à la position dans le cycle de vie.
Familiale, démographique, sociale, Welfare : F-D-S-W
★ À maîtriser
Les solidarités familiales sont inégalitaires, genrées et potentiellement sources de dépendance, car elles dépendent du milieu social, de la composition familiale, de la distance géographique et de la répartition sexuée des tâches.
Les solidarités familiales prennent trois formes : (Déchaux):
Compléments
Solidarités entre générations, mais ressources inégalement réparties
| Type d’âge | Définition | Fonction sociale |
|---|---|---|
| Chronologique | Nombre d’années depuis la naissance | Classement, droits et devoirs |
| Biologique | État et vieillissement de l’organisme | Évaluation médicale |
| Subjectif | Âge que l’individu pense avoir | Expression du rapport aux normes de jeunesse et de vieillesse |
| Sociologique | Construction sociale de l’âge | Organisation des étapes et des rôles sociaux |
| Type | Critère | Exemple |
|---|---|---|
| Familiale | Position dans la filiation | Grand-parent, parent, enfant |
| Démographique | Période de naissance | Cohorte née la même année |
| Sociale | Expériences historiques et socialisation communes | Génération marquée par un contexte historique |
| Welfare | Position dans la protection sociale | Actif, jeune ou retraité |
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1. Comment l’âge était-il principalement envisagé au début de la sociologie ?
2. Pourquoi Bourdieu distingue-t-il plusieurs jeunesses plutôt qu’une jeunesse unique ?
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Comment l’âge était-il considéré au début de la sociologie ?
Comme une donnée statistique et biologique.
Qu'est-ce que l'âge chronologique ?
Le nombre d'années écoulées depuis la naissance.
Comment l'État utilise-t-il l'âge chronologique ?
Pour recenser, mesurer le vieillissement et attribuer droits et devoirs.
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