Flashcards : Statistiques descriptives et fondamentaux — 48 cartes

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1Question

Que désignent les statistiques ?

Réponse

Un ensemble de données et l'activité de leur traitement.

2Question

Quel est le rôle principal des statistiques en décision médicale ?

Réponse

Aider à diagnostiquer, estimer des probabilités et comparer des thérapies.

3Question

Que résument les statistiques descriptives ?

Réponse

Les données recueillies.

4Question

Que font les statistiques inférentielles ?

Réponse

Elles évaluent si un phénomène observé s'applique au-delà des observations.

5Question

Quelle approche statistique était dominante en psychologie jusqu'au XXIe siècle ?

Réponse

L'approche fréquentiste.

6Question

Sur quoi se base l'approche fréquentiste pour évaluer une observation ?

Réponse

Sur une hypothèse nulle et une p-value.

7Question

Quelle formule donne la probabilité conditionnelle d'avoir un trouble avec symptômes ?

Réponse

p(troublesymptoˆmes)=2020+10=0,67p(\text{trouble}\mid\text{symptômes})=\frac{20}{20+10}=0{,}67.

8Question

Que représentent les approches bayésienne et de détection du signal ?

Réponse

Des approches complémentaires à l'approche fréquentiste.

9Question

Qu'est-ce que la population en statistique ?

Réponse

L'ensemble des individus ou observations auxquels une étude s'intéresse.

10Question

Qu'est-ce qu'un échantillon dans une étude statistique ?

Réponse

Le groupe d'individus ou d'observations sur lequel les données sont recueillies.

11Question

À quelle population s'intéresse une étude sur la violence en milieu scolaire ?

Réponse

Aux élèves scolarisés.

12Question

Quelle population vise une étude sur l'insertion sociale des personnes atteintes du syndrome de Down en Suisse ?

Réponse

Toutes ces personnes en Suisse.

13Question

Pourquoi étudier toute une population est-il souvent peu réaliste ?

Réponse

À cause du coût élevé.

14Question

Dans quels cas étudier toute une population est-il réaliste ?

Réponse

Lorsque la population est peu nombreuse ou de type N = 1.

15Question

Qu'est-ce qu'une variable en statistique ?

Réponse

C'est la caractéristique d'une population étudiée.

16Question

Qu'appelle-t-on une modalité d'une variable ?

Réponse

C'est une valeur que peut prendre une variable.

17Question

Comment sont notées les modalités d'une variable ?

Réponse

Elles sont notées conventionnellement x₁, x₂, x₃ jusqu'à xₖ.

18Question

Quelle différence y a-t-il entre variable qualitative et quantitative ?

Réponse

La qualitative décrit des catégories, la quantitative prend des valeurs numériques.

19Question

Qu'est-ce qu'une variable quantitative discrète ?

Réponse

C'est une variable avec un nombre limité de valeurs sans intermédiaires.

20Question

Qu'est-ce qu'une variable quantitative continue ?

Réponse

C'est une variable pouvant prendre une quasi-infinité de valeurs intermédiaires.

21Question

Qu'est-ce qu'une échelle nominale ?

Réponse

Une échelle nominale regroupe des éléments non quantitatifs sans relation d’ordre.

22Question

Comment classe-t-on les éléments sur une échelle ordinale ?

Réponse

Selon une relation d’ordre sans intervalles constants entre modalités.

23Question

Quelle propriété caractérise une échelle numérique ?

Réponse

Elle possède un ordre et des intervalles constants entre valeurs.

24Question

Que permet une échelle numérique grâce à ses intervalles constants ?

Réponse

D'effectuer tous les calculs possibles, notamment la moyenne.

25Question

Quelle différence y a-t-il entre une échelle d’intervalle et une échelle de rapport ?

Réponse

L’échelle d’intervalle a un zéro relatif, l’échelle de rapport un zéro absolu.

26Question

Donnez un exemple d’échelle d’intervalle et d’échelle de rapport.

Réponse

Années pour l’intervalle, temps écoulé pour le rapport.

27Question

Quelle est la hiérarchie des transformations possibles entre échelles ?

Réponse

Numérique vers ordinale vers nominale.

28Question

En plus de la hiérarchie, comment peut-on transformer des données ordinales ?

Réponse

Elles peuvent être transformées en données nominales.

29Question

Qu'est-ce que la moyenne en statistique ?

Réponse

Un paramètre de position résumant une série par une valeur centrale.

30Question

Qu'est-ce que la médiane d'une série ordonnée ?

Réponse

La valeur qui partage la série en deux groupes de même effectif.

31Question

Quelle est la médiane pour les notes 20, 20, 20, 20 et 1 ?

Réponse

La médiane est 20/20.

32Question

Quelle est la moyenne pour les notes 20, 20, 20, 20 et 1 ?

Réponse

La moyenne est 16,2/20.

33Question

Que montre l'exemple des notes 20, 20, 20, 20 et 1 sur moyenne et médiane ?

Réponse

Aucune valeur ne décrit fiablement seule la répartition des données.

34Question

Qu'est-ce que le mode dans une série statistique ?

Réponse

La valeur la plus représentée dans la série.

35Question

Quel est le mode d'âge dans une promotion de L1 psychologie ?

Réponse

Le mode est 19 ans.

36Question

Combien d'étudiants ont 19 ans dans cette promotion de L1 psychologie ?

Réponse

253 étudiants sur 480 ont 19 ans.

37Question

Qu'est-ce que l'étendue mesure dans une série statistique ?

Réponse

La dispersion entre la valeur maximale et la valeur minimale.

38Question

Que mesure la variance dans une série de données ?

Réponse

La dispersion des observations autour de leur moyenne.

39Question

Quelle formule exprime la variance pondérée par les effectifs ?

Réponse

s2=ni(xixˉ)2Ns^2=\frac{\sum n_i(x_i-\bar{x})^2}{N}

40Question

Que représente l'écart-type par rapport à la variance ?

Réponse

Un paramètre de dispersion exprimé dans l'unité des données.

41Question

Comment se représentent principalement les données nominales ?

Réponse

Par des fréquences ou des pourcentages.

42Question

Comment se résument les données numériques ?

Réponse

Par des paramètres de position et de dispersion.

43Question

Quels pays sont représentés avec leurs effectifs dans la figure du cours ?

Réponse

Bangladesh, Égypte, Pakistan, Australie, États-Unis et France.

44Question

Quel est l'effectif pour les États-Unis dans la figure du cours ?

Réponse

500.

45Question

Quels sont les deux contrôles continus de la première session ?

Réponse

Un QCM papier-crayon et une épreuve pratique.

46Question

Quelle est la durée et la pondération du QCM papier-crayon ?

Réponse

40 minutes pour 50 % de la note.

47Question

Dans quel délai doit-on signaler une absence justifiée à la scolarité ?

Réponse

Dans les 48 heures suivant le début de l’épreuve.

48Question

Dans quel délai est organisé le rattrapage après une absence justifiée ?

Réponse

Généralement dans les 10 jours suivants.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 21 questions sur Statistiques descriptives et fondamentaux.

1. Dans une étude mesurant le score de sociabilité, que désigne la variable ?

2. Pourquoi une étude portant sur toute une population est-elle généralement difficile à réaliser ?

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Statistiques descriptives et fondamentaux.

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