Flashcards : Tâche motrice et ingénierie pédagogique — 11 cartes

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1Question

Qu'est-ce qu'une tâche motrice selon le pédagogue ?

Réponse

Un dispositif avec une difficulté surmontable nécessitant une adaptation.

2Question

Tâche motrice définition

Réponse

Dispositif avec difficulté surmontable pour l'apprenant.

3Question

Quel rôle joue l'enseignant dans la gestion de la tâche motrice ?

Réponse

Il fait évoluer le degré de difficulté de la tâche.

4Question

Régulation pédagogique

Réponse

Ajuster la difficulté pour l'apprentissage.

5Question

Selon Famose (1987), qu'est-ce qu'une tâche motrice ?

Réponse

Une série de conditions antérieures qui déclenchent et organisent le comportement moteur.

6Question

Composantes de la tâche

Réponse

But, aménagement, opérations, critères.

7Question

Quelle distinction fait Leplat et Hoc (1983) entre tâche et activité ?

Réponse

La tâche est ce qui est à faire, l'activité est ce qui se fait pour y répondre.

8Question

But de la tâche

Réponse

État ou condition à atteindre.

9Question

Objectifs de la tâche

Réponse

Ce qui est à faire pour atteindre le but.

10Question

Buts environnementaux vs. morphocinétiques

Réponse

Changement environnemental vs. configuration gestuelle.

11Question

Difficulté informationnelle

Réponse

Complexité dans la compréhension ou l'information.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 9 questions sur Tâche motrice et ingénierie pédagogique.

1. Quelle distinction décrit correctement la tâche motrice et l’activité de l’apprenant ?

2. Qu'est-ce qu'une tâche motrice selon la définition proposée dans le cours?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Tâche motrice et ingénierie pédagogique.

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