QCM : Techniques de soins du jeune enfant (29 questions)

Explication

Entre 1 et 2 ans, le brossage se fait avec une petite brosse et sans dentifrice, puisque l’enfant ne sait pas encore rincer sa bouche. L’utilisation de dentifrice suppose une capacité de rinçage qui n’est pas encore acquise à cet âge.

Explication

Le sommeil paradoxal, aussi appelé phase des rêves, s’accompagne de modifications respiratoires et cardiaques. Le sommeil profond correspond davantage au ralentissement des fonctions vitales.

Explication

Les Précautions Standards sont des mesures systématiques destinées à protéger les professionnels et les enfants contre tout risque infectieux. Elles ne sont pas réservées aux situations où une infection est déjà identifiée.

Explication

La toilette commence par la tête et progresse vers les différentes parties du corps pour se terminer par le siège. Commencer par le siège ne respecte pas l’ordre prévu et risque de déplacer des souillures vers des zones plus propres.

Explication

La toilette du visage commence par les yeux et s’effectue de l’intérieur vers l’extérieur avec une compresse propre pour chaque œil, tout en maintenant l’enfant. Utiliser la même compresse pour les deux yeux ou inverser le sens du nettoyage ne respecte pas cette méthode.

Explication

La préparation repose sur une mesure de lait en poudre pour 30 ml d’eau. Modifier cette proportion risque de rendre le biberon trop concentré ou trop dilué.

Explication

Avant 2 ans, la turbulette remplace le drap et la couverture, et aucun oreiller ne doit être placé dans le lit. Les autres installations ajoutent des éléments qui ne correspondent pas à cette règle de sécurité.

Explication

Un accompagnement adapté respecte le rythme de l’enfant, évite la contrainte et les comparaisons, tout en favorisant son autonomie dans un climat sécurisant. La comparaison avec d’autres enfants peut le mettre en difficulté et ne correspond pas à une démarche bienveillante.

Explication

Le lavage comprend le retrait des bijoux, l’humidification, le savonnage, la friction de toutes les surfaces, le rinçage et le séchage, puis la fermeture du robinet avec le chiffon. La fermeture à main nue risquerait de recontaminer les mains.

Explication

La tenue doit être lavable à haute température et permettre les mouvements sans compromettre la sécurité. Une tenue qui limite les déplacements gênerait la réalisation des soins.

Explication

Entre 8-9 mois et 15 mois, l’habillage se fait assis ou semi-assis, en fonction de l’âge et de l’autonomie de l’enfant. La position couchée correspond à une période plus précoce, tandis que la position debout dépend notamment de l’acquisition de la marche.

Explication

Le professionnel se rapproche, plie les genoux, pose un genou au sol, maintient l’enfant contre lui puis se relève en poussant sur les cuisses. Se pencher jambes tendues augmente la contrainte sur le dos et ne respecte pas la technique recommandée.

Explication

L’acquisition de la propreté dépend de plusieurs maturations et se construit progressivement dans un climat de confiance. Elle ne repose donc pas sur un calendrier identique ni sur la seule capacité motrice.

Explication

Le change associe le remplacement de la couche souillée et le lavage du siège à l’eau et au savon. La désinfection du plan de travail fait partie de l’hygiène du soin, mais ne définit pas à elle seule le change.

Explication

La position assise, les appuis stables, le dos droit selon sa courbure naturelle et l’absence de rotation du tronc contribuent à prévenir les troubles musculosquelettiques. Les torsions du buste augmentent au contraire les contraintes physiques.

Explication

Le professionnel doit savoir adapter et justifier sa tenue et son lavage des mains, expliquer les protocoles et argumenter les comportements qui favorisent les apprentissages. Décrire les soins sans relier les pratiques à leurs objectifs ne démontre pas cette capacité de justification.

Explication

La tenue doit être changée quotidiennement ainsi que chaque fois qu’elle est souillée. La changer seulement chaque semaine ne répond pas aux exigences d’hygiène prévues.

Explication

Pendant le soin, le professionnel rassure l’enfant, reste en contact avec lui et effectue la toilette du plus propre au plus sale. Commencer par la zone souillée favoriserait la propagation des contaminants vers les zones propres.

Explication

La friction hydro-alcoolique se poursuit jusqu’à ce que les mains soient sèches et sûres, sans rinçage. Le rinçage et la fermeture du robinet avec un chiffon appartiennent au lavage au savon.

Explication

La préparation comprend la lecture du mode d’emploi et de la date, la mesure de l’eau, l’ajout des mesurettes arasées, le mélange et la vérification de la température. Le micro-ondes n’est pas adapté au chauffage du biberon.

Explication

Le bain du nourrisson se fait dans une eau à 37 °C, avec un niveau ne dépassant pas les deux tiers de la baignoire, tandis que l’enfant reste maintenu. Une baignoire pleine ou un éloignement du professionnel compromet la sécurité.

Explication

Un nouveau-né dort en moyenne 16 heures par jour, mais ses besoins peuvent varier de 14 à près de 20 heures. Une durée moyenne d’environ 10 ou 12 heures est inférieure aux besoins indiqués.

Explication

Pour un poids inférieur à 6 kg, le calcul est $\text{Poids en g} / 10 + 250\ \text{ml}$, soit $5000 / 10 + 250 = 750\ \text{ml}$. Le calcul repose sur le poids exprimé en grammes et non sur un dosage fixe.

Explication

Le sommeil favorise notamment la récupération physique, l’organisation des apprentissages et la structuration de la mémoire. Le définir comme une simple période d’inactivité néglige ses fonctions essentielles dans le développement de l’enfant.

Explication

Les gants sont indiqués en cas de contact possible avec une peau lésée, du sang, des muqueuses, du matériel souillé ou des produits chimiques. Une conversation sans exposition à ces risques ne justifie pas leur utilisation.

Explication

Le change debout peut être proposé quand l’enfant marche ou est stable sur ses jambes, notamment vers 15 à 18 mois. Il peut accompagner l’apprentissage de la propreté, sans attendre que toutes les acquisitions soient terminées.

Explication

Le lait 2e âge convient approximativement de 6 à 12 mois, ce qui inclut un enfant de 8 mois. Le lait 1er âge correspond plutôt aux premiers mois et le lait de croissance à la période de 1 à 3 ans.

Explication

Avant le soin, il faut se laver les mains, rassurer l’enfant, vérifier une température ambiante de 20 à 22 °C et préparer les zones ainsi que le matériel nécessaire. La température de la pièce ne correspond pas à celle de l’eau du bain.

Explication

Le nettoyage s’effectue du pubis vers l’anus, puis le rinçage suit le même ordre. Procéder de l’anus vers le pubis peut ramener des souillures vers la région génitale.