QCM : Théorie cellulaire et arbre du vivant (23 questions)

Explication

L’arbre du vivant distingue les Bactéries, les Archées et les Eucaryotes comme trois domaines. Les autres propositions mélangent des taxons de niveaux différents ou incluent les virus, qui ne constituent pas l’un de ces trois domaines.

Explication

L’évolution correspond aux transformations héréditaires qui se produisent entre générations au cours du temps. La diversité décrit plutôt les différences observées entre organismes, tandis que la croissance concerne un individu.

Explication

La cellule est l’unité structurale, fonctionnelle et reproductrice des organismes vivants. Un virus n’est pas considéré comme une cellule et dépend d’une cellule hôte pour se reproduire.

Explication

Des structures homologues sont héritées d’un ancêtre commun, même si elles ont ensuite des fonctions différentes. La différence de fonction ne suffit donc pas à les qualifier d’analogues ni à établir une parenté directe.

Explication

Un groupe monophylétique inclut un ancêtre commun hypothétique ainsi que tous ses descendants et se reconnaît par au moins une synapomorphie. La ressemblance, l’habitat ou des critères écologiques ne suffisent pas lorsqu’une partie des descendants est exclue.

Explication

Un arbre phylogénétique représente une hypothèse concernant les relations de parenté entre organismes vivants ou fossiles. Il ne constitue pas une observation directe des ancêtres, car ceux-ci sont généralement reconstitués à partir d’indices.

Explication

La classification a pour objectif d’organiser et de rendre compréhensible la diversité du monde vivant. La reconstruction des liens de parenté relève plus précisément de la phylogénie.

Explication

L’extra-groupe comprend des organismes extérieurs au groupe d’étude et sert de référence pour déterminer les états ancestraux et dérivés. Le groupe d’étude, quant à lui, contient les organismes dont on compare les relations de parenté.

Explication

La classification actuelle cherche à représenter les relations phylogénétiques et peut être modifiée lorsque les connaissances progressent. L’appui sur des critères empiriques correspond davantage aux classifications anciennes, tandis que l’utilité ou la taille ne constituent pas son principe directeur.

Explication

La dénomination binomiale attribue à chaque organisme un nom universel en latin composé d’un nom de genre et d’un nom d’espèce. Les autres combinaisons ne correspondent pas aux deux éléments de cette nomenclature.

Explication

Les cellules possèdent un matériel héréditaire qu’elles peuvent reproduire afin de le transmettre. Le noyau, la paroi rigide et la photosynthèse ne sont pas communs à toutes les cellules.

Explication

Un nœud correspond à la reconstitution incomplète d’un ancêtre commun hypothétique. Une extrémité de branche représente plutôt un organisme ou un groupe, tandis qu’une innovation concerne un caractère évolutif.

Explication

Les caractéristiques partagées et l’existence d’un ancêtre commun fondent l’unicité du vivant, alors que les variations et mutations contribuent à sa diversité. Les autres propositions inversent ou confondent ces deux notions.

Explication

Un caractère est un attribut observable ou une structure identifiée comme similaire chez au moins deux organismes étudiés. Une relation de parenté est une conclusion tirée de la comparaison des caractères, et non la définition d’un caractère.

Explication

Un système vivant est délimité, autonome, capable de se reproduire et doté de capacités évolutives. La mobilité ou la visibilité ne constituent pas des critères généraux suffisants pour définir le vivant.

Explication

Une synapomorphie est un caractère dérivé commun qui provient d’un ancêtre commun exclusif aux groupes concernés. Un caractère ancestral, une apparition indépendante ou un caractère propre à une seule espèce ne permet pas de définir cette relation.

Explication

Les virus sont considérés comme non vivants parce qu’ils n’ont pas de membrane plasmique et dépendent de la machinerie de leur cellule hôte pour se reproduire. Ils possèdent toutefois un matériel génétique, ce qui rend les autres descriptions inexactes.

Explication

La démarche comprend la sélection des organismes, l’observation des caractères, le choix d’un extra-groupe, la polarisation des états, la construction d’une matrice et le regroupement selon les innovations partagées. L’extra-groupe joue un rôle de référence, tandis que le groupe d’étude sert à reconstruire ses relations internes.

Explication

La parcimonie privilégie l’arbre le plus court, c’est-à-dire celui qui demande le moins de transformations des caractères. Un arbre n’est pas retenu en fonction du nombre de groupes, de la longueur de ses branches ou de l’habitat des organismes.

Explication

Dans cette convention, la valeur 1 indique un état partagé dans le groupe d’étude. La valeur 0 indique plutôt un état partagé avec le groupe extérieur, ce qui sert de référence pour la polarisation.

Explication

Une phylogénie retrace l’histoire évolutive et reconstruit les relations de parenté entre les êtres vivants. L’inventaire des formes ou la dénomination scientifique relève d’autres démarches de l’étude du vivant.

Explication

La racine donne l’orientation de l’arbre, les branches représentent les liens de parenté et les feuilles correspondent aux organismes ou groupes étudiés. Les nœuds, et non les feuilles, servent à représenter des ancêtres communs hypothétiques.

Explication

L’état primitif ne présente pas de changement par rapport à l’ancêtre précédent, alors que l’état dérivé correspond à une innovation ou à une transformation nouvellement acquise. L’âge actuel ou fossile d’un organisme ne suffit pas à déterminer l’état d’un caractère.