Flashcards : Théorie et pratique du step (50 cartes)

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1Question

Qu'est-ce que le fitness selon son concept d'origine ?

Réponse

Un concept basé sur activité régulière et alimentation saine.

2Question

Comment l'OMS définit-elle la santé ?

Réponse

Un état complet de bien-être physique, mental et social.

3Question

Quelle organisation a donné la définition de la santé citée ?

Réponse

L'Organisation mondiale de la santé (OMS).

4Question

Qui a créé le step en 1986 ?

Réponse

Gin MILLER.

5Question

Pourquoi Gin MILLER a-t-elle créé le step ?

Réponse

Après une blessure au genou et un programme de rééducation par escaliers.

6Question

Qu'est-ce que le step en entraînement sportif ?

Réponse

Un programme sollicitant endurance aérobie et coordination autour d'un marchepied.

7Question

Qu'est-ce qu'un marchepied en step ?

Réponse

Une petite marche modulable en hauteur pour varier l'effort et travailler les jambes.

8Question

Quel effet a une augmentation de 5 cm de la hauteur du step sur la dépense énergétique ?

Réponse

Elle augmente la dépense énergétique de 17 %.

9Question

Quel est l'impact d'une hausse de 5 cm du step sur le risque de blessure ?

Réponse

Le risque de blessure augmente de 85 %.

10Question

Qui a montré l'effet de la hauteur du step sur dépense énergétique et blessure en 1992 ?

Réponse

Loma et Peter FRANCIS, 1992.

11Question

Quelles caractéristiques musicales le pratiquant doit-il respecter en step?

Réponse

L'intensité, le rythme en BPM et la coordination des pas et des bras.

12Question

Que doit produire et mémoriser le pratiquant en step?

Réponse

Un enchaînement adapté à son projet et à ses ressources.

13Question

Quels systèmes le step développe-t-il?

Réponse

Le système cardio-vasculaire et cardio-respiratoire.

14Question

Quelles capacités le step améliore-t-il en plus du système cardio-vasculaire?

Réponse

La coordination bras-jambes, la mémorisation, la concentration, la créativité et l’esthétisme.

15Question

Que faut-il vérifier avant la pratique avec un step ?

Réponse

La stabilité du step.

16Question

Quelle distance doit-on garder entre les steps ?

Réponse

Un espace d’un mètre.

17Question

Comment doit être posé le pied pour monter et descendre du step en sécurité ?

Réponse

Entièrement à plat.

18Question

Comment le pied se déroule-t-il à la descente du step ?

Réponse

De la pointe vers le talon.

19Question

Quel est l'état des genoux lors de la montée et descente du step ?

Réponse

Ils restent souples sans verrouillage ni rotation.

20Question

Comment définit-on la capacité aérobie ?

Réponse

La possibilité de soutenir un pourcentage donné de la VO2 max longtemps.

21Question

Quelle est la formule de Karvonen pour la fréquence cardiaque d’entraînement ?

Réponse

FCE=FCRepos+((FCMax−FCRepos)×%d’intensiteˊ)FCE = FC_{Repos} + ((FC_{Max} - FC_{Repos}) \times \% d’intensité).

22Question

Quelles variables spatiales incluent les orientations et directions ?

Réponse

Les variables spatiales incluent les orientations et directions.

23Question

Quelles variables spatiales concernent la distance entre les steps ?

Réponse

Les variables spatiales concernent la distance entre les steps.

24Question

Quelles variables spatiales comprennent la formation et la hauteur du step ?

Réponse

Les variables spatiales comprennent la formation et la hauteur du step.

25Question

Qu'est-ce que le beat en musique ?

Réponse

La pulsation de la mesure.

26Question

Quelle grandeur détermine la vitesse de la musique en battements par minute ?

Réponse

La fréquence du beat.

27Question

Que représente un bloc en chorégraphie ?

Réponse

Un élément de base correspondant à 4 fois 8 temps.

28Question

Que permettent les pas neutres dans une chorégraphie ?

Réponse

D’enchaîner indifféremment à droite ou à gauche.

29Question

Que caractérisent les pas simples en danse ?

Réponse

De rester sur le même pied.

30Question

Que caractérisent les pas alternés en danse ?

Réponse

De changer de pied.

31Question

Quelles difficultés rencontre un pratiquant débutant lors des rotations ?

Réponse

Il perd ses repères.

32Question

Comment un pratiquant débutant gère-t-il sa fréquence cardiaque d'entraînement ?

Réponse

Il reste souvent sous sa fréquence cardiaque d’entraînement.

33Question

Quelles compétences un pratiquant débrouillé maîtrise-t-il concernant les pas ?

Réponse

Il maîtrise les pas simples à droite et à gauche.

34Question

Que sait identifier un pratiquant débrouillé pendant l'exercice ?

Réponse

Il identifie le tempo et ses sensations.

35Question

Quelle difficulté persiste chez le pratiquant débrouillé dans la coordination ?

Réponse

Il coordonne encore difficilement les bras et les pieds.

36Question

Comment un pratiquant confirmé gère-t-il le tempo rapide ?

Réponse

Il reste dans le tempo même rapide.

37Question

Comment un pratiquant confirmé réagit-il après une erreur de rythme ?

Réponse

Il reprend le rythme après une erreur.

38Question

Quel médecin a popularisé le concept des 10 000 pas par jour en 1968 ?

Réponse

Le docteur Kenneth COOPER.

39Question

Quelle contribution a fait Kenneth COOPER en 1968 ?

Réponse

Il a développé les activités de remise en forme et popularisé les 10 000 pas.

40Question

Que doit permettre la pratique du step malgré la fatigue?

Réponse

De rester lucide et concentré.

41Question

Sur quels plans la pratique du step doit-elle garantir la sécurité?

Réponse

Sur les plans articulaire, tendineux et cardio-respiratoire.

42Question

Qu'est-ce que la puissance aérobie ?

Réponse

Un effort intense et court proche de 100 % de la VO2 max.

43Question

Quelle fréquence cardiaque d’entraînement obtient-on à 80 % d’intensité pour un lycéen de 16 ans ?

Réponse

176 pulsations par minute.

44Question

Quelles variables temporelles incluent la durée de l’enchaînement ?

Réponse

Les variables temporelles incluent la durée de l’enchaînement.

45Question

Quelles variables temporelles comprennent les séquences fractionnées ?

Réponse

Les variables temporelles comprennent les séquences fractionnées.

46Question

Quelle variable temporelle est liée à la vitesse des BPM ?

Réponse

La vitesse des BPM est une variable temporelle.

47Question

Comment la chorégraphie peut-elle varier selon le nombre d’élèves ?

Réponse

La chorégraphie varie selon le nombre d’élèves.

48Question

Quels effets de symétrie influencent la variation de la chorégraphie ?

Réponse

La symétrie, le travail en miroir, le canon et le décalage influencent la variation de la chorégraphie.

49Question

Comment calcule-t-on le BPM d'une musique ?

Réponse

En multipliant par quatre le nombre de pulsations en 15 secondes.

50Question

Quelle règle suit le pratiquant pour corriger les erreurs de mémorisation ?

Réponse

Il automatise les pas de base, conserve la logique monter-poser et anticipe les pas suivants.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 19 questions sur Théorie et pratique du step.

1. Quel ensemble décrit le mieux le concept de fitness ?

2. Quelle définition de la santé correspond à celle de l’OMS ?

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