Mathématiques 3ème — programme officiel

Statistiques : fiche de révision

Moyenne, médiane, étendue et moyenne pondérée : la fiche brevet sur les statistiques, avec la méthode pour trouver une médiane sans se tromper.

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1Le cours condensé

Une série statistique regroupe des données (notes, tailles, températures). L'effectif d'une valeur est le nombre de fois où elle apparaît ; l'effectif total est la somme des effectifs. La fréquence d'une valeur est son effectif divisé par l'effectif total (exprimable en pourcentage).

La moyenne se calcule en additionnant toutes les valeurs et en divisant par l'effectif total. Quand les valeurs sont regroupées avec des effectifs, on utilise la moyenne pondérée : somme des (valeur × effectif) divisée par l'effectif total.

La médiane partage la série ordonnée en deux moitiés de même effectif : au moins la moitié des valeurs lui sont inférieures ou égales, au moins la moitié supérieures ou égales. Méthode : ranger les N valeurs dans l'ordre croissant ; si N est impair, la médiane est la valeur du milieu (rang (N+1)/2) ; si N est pair, on prend la demi-somme des deux valeurs centrales.

L'étendue est la différence entre la plus grande et la plus petite valeur : elle mesure la dispersion de la série.

2Méthodes à connaître par cœur

Moyenne = (somme des valeurs) / N. Moyenne pondérée = Σ(valeur × effectif) / effectif total. Fréquence = effectif / effectif total. Étendue = max − min. Médiane : TOUJOURS ordonner la série d'abord — c'est l'oubli qui coûte le plus de points. Interpréter : une phrase du type « la moitié des élèves ont eu moins de 12 » vaut des points au brevet, le calcul seul n'en donne qu'une partie.

3Ce qui tombe au brevet et les pièges

Les exercices s'appuient sur des tableaux ou des diagrammes (bâtons, circulaires) tirés de situations réelles : notes d'une classe, relevés météo, ventes. On demande de calculer moyenne, médiane, étendue, une fréquence, puis de comparer deux séries (deux classes, deux mois) et de justifier.

Pièges : oublier d'ordonner la série avant la médiane ; confondre moyenne et médiane dans l'interprétation ; diviser par le nombre de valeurs différentes au lieu de l'effectif total dans une moyenne pondérée ; lire un diagramme circulaire sans convertir les angles en effectifs.

4Comment s'entraîner

Prends trois séries de tailles différentes (N impair, N pair, série avec tableau d'effectifs) et calcule à chaque fois les quatre indicateurs. Rédige systématiquement une phrase d'interprétation pour la moyenne ET la médiane. Les annales de brevet fournissent des dizaines d'exercices avec données réelles — c'est le format exact de l'épreuve.

Définitions à connaître par cœur

Effectif
Nombre de fois où une valeur apparaît dans la série.
Fréquence
Quotient de l'effectif d'une valeur par l'effectif total, souvent exprimé en pourcentage.
Moyenne
Somme de toutes les valeurs divisée par l'effectif total.
Médiane
Valeur qui partage la série ordonnée en deux groupes de même effectif.
Étendue
Différence entre la valeur maximale et la valeur minimale de la série.

Quiz : teste-toi sur statistiques

8 questions corrigées. Réponds avant d'ouvrir la correction !

1. La moyenne de 8, 12 et 16 est :

  • A.10
  • B.12
  • C.13
  • D.36
Voir la réponse

Réponse : B. 12

(8 + 12 + 16) / 3 = 36 / 3 = 12.

2. La médiane de la série 3, 7, 9, 12, 15 est :

  • A.9
  • B.7
  • C.9,2
  • D.12
Voir la réponse

Réponse : A. 9

5 valeurs déjà ordonnées : la médiane est la 3e, soit 9.

3. La médiane de la série 5, 8, 10, 14 est :

  • A.8
  • B.10
  • C.9
  • D.9,25
Voir la réponse

Réponse : C. 9

N pair : demi-somme des deux valeurs centrales, (8 + 10) / 2 = 9.

4. L'étendue de la série 4, 9, 15, 21 est :

  • A.17
  • B.21
  • C.12,25
  • D.25
Voir la réponse

Réponse : A. 17

Étendue = max − min = 21 − 4 = 17.

5. Dans une classe, 10 élèves ont eu 8 et 20 élèves ont eu 14. La moyenne de la classe est :

  • A.11
  • B.12
  • C.13
  • D.22
Voir la réponse

Réponse : B. 12

(10 × 8 + 20 × 14) / 30 = (80 + 280) / 30 = 360 / 30 = 12.

6. Avant de déterminer une médiane, il faut :

  • A.calculer la moyenne
  • B.ordonner la série
  • C.calculer l'étendue
  • D.supprimer les valeurs extrêmes
Voir la réponse

Réponse : B. ordonner la série

La médiane se lit sur la série rangée dans l'ordre croissant — l'oublier est l'erreur la plus fréquente.

7. Dans une série de 25 valeurs, une valeur d'effectif 5 a pour fréquence :

  • A.5 %
  • B.20 %
  • C.25 %
  • D.0,5 %
Voir la réponse

Réponse : B. 20 %

5 / 25 = 0,20 = 20 %.

8. « La médiane des notes est 13 » signifie :

  • A.la note la plus fréquente est 13
  • B.la moyenne est 13
  • C.au moins la moitié des notes sont inférieures ou égales à 13
  • D.toutes les notes valent 13
Voir la réponse

Réponse : C. au moins la moitié des notes sont inférieures ou égales à 13

La médiane partage la série en deux moitiés — c'est son interprétation exigée au brevet.

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Questions fréquentes

Quelle est la différence entre moyenne et médiane ?

La moyenne prend en compte toutes les valeurs (elle est sensible aux valeurs extrêmes) ; la médiane indique seulement le « milieu » de la série ordonnée. Une très mauvaise note fait chuter la moyenne mais bouge peu la médiane.

Comment trouver la médiane quand il y a un nombre pair de valeurs ?

On prend la demi-somme des deux valeurs centrales de la série ordonnée : pour 5, 8, 10, 14, la médiane est (8 + 10) / 2 = 9.

Comment calculer une moyenne à partir d'un tableau d'effectifs ?

C'est la moyenne pondérée : on multiplie chaque valeur par son effectif, on additionne, puis on divise par l'effectif total — jamais par le nombre de valeurs différentes.

Faut-il interpréter les résultats au brevet ?

Oui : une phrase du type « en moyenne, un élève a eu 12 » ou « la moitié des relevés dépassent 15 °C » est souvent explicitement demandée et rapporte des points dédiés.