Fiche de révision : Accompagnement de Mme Zora

Plan du Cours

  1. Recueil des informations et posture professionnelle
  2. Situation et autonomie de Mme Zora
  3. Besoins fondamentaux perturbés
  4. Projet de vie et accompagnement adapté

1. Recueil des informations et posture professionnelle

★ À maîtriser

  • Le recueil des besoins et attentes de Mme Zora et de sa famille se fait par un entretien avec les personnes concernées.

📌 La posture professionnelle pendant l’échange repose sur l’écoute, l’empathie, la patience et la reformulation de questions précises.

Compléments

  • L’entretien au domicile permet de recueillir les besoins et attentes tout en repérant les dangers du logement et en favorisant un climat de confiance.

2. Situation et autonomie de Mme Zora

★ À maîtriser

  • Mme Adèle Zora a 78 ans et est veuve depuis le 25 août 20NN.

  • Après une chute nocturne dans la salle de bains, Mme Zora est restée plus de 3 heures au sol avant que sa fille ne l’aide à se relever.

📌 Mme Zora réalise seule la toilette et l’habillage du haut du corps, tandis qu’elle a besoin d’aide pour la toilette et l’habillage du bas du corps.

Compléments

  • Mme Zora se désoriente parfois dans les jours et les mois, mais reste toujours orientée dans les espaces habituels selon la fiche bénéficiaire.

  • Mme Zora pèse 60 kg pour 164 cm et a perdu du poids ces derniers mois.

  • Mme Zora présente une hypertension artérielle, a été opérée des varices il y a 2 ans et prend un traitement chaque matin que sa fille lui donne.

3. Besoins fondamentaux perturbés

Notions clés & Définitions

  • Besoins fondamentaux : Les 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson sont respirer, boire et manger, éliminer, se mouvoir et maintenir une bonne posture, dormir et se reposer, se vêtir et se dévêtir, maintenir la température du corps, être propre, éviter les dangers, communiquer, pratiquer sa religion, s’occuper et se réaliser, se récréer et se divertir, et apprendre.

★ À maîtriser

  • Les besoins indiqués comme non satisfaits sont :
    • boire et manger
    • éliminer
    • se vêtir et se dévêtir
    • être propre
    • se récréer et se divertir

Compléments

  • Le besoin de se mouvoir et de maintenir une bonne posture est indiqué à la fois comme satisfait et comme non satisfait dans le tableau initial.

4. Projet de vie et accompagnement adapté

★ À maîtriser

  • 🔄 L’élaboration et la validation du projet de vie suivent ces étapes : analyser les besoins et attentes recueillis, élaborer un projet adapté avec la tutrice, présenter le projet à Mme Zora et à sa famille pour validation

  • Les pistes d’accompagnement proposées comprennent le maintien de l’autonomie pendant la toilette, l’aide à préparer des repas équilibrés ou la livraison de repas, les courses ensemble, un atelier cuisine, des jeux de société, et des échanges avec d’autres personnes âgées.

Compléments

  • Une téléassistance est proposée pour répondre aux difficultés de Mme Zora à alerter quelqu’un et au risque de rester au sol après une chute.

  • Les propositions concernant la toilette et l’habillage ne sont pas retenues par la tutrice, car une aide à domicile est déjà mise en place.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Accompagnement de Mme Zora avec 8 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Lors d’un échange avec Mme Zora et sa famille, quelle posture professionnelle favorise une communication adaptée ?

2. Quelle description correspond à l’autonomie de Mme Zora pour la toilette et l’habillage ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Accompagnement de Mme Zora avec 9 flashcards interactives.

Comment recueillir les besoins et attentes de Mme Zora et de sa famille ?

Par un entretien avec les personnes concernées.

Quel âge a Mme Adèle Zora ?

78 ans.

Que permet l’entretien au domicile concernant le logement ?

Il permet de repérer les dangers du logement.

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