Santé → éducation → inclusion → handicap → conciliation → égalité
📌 Les EAJE peuvent être gérés par un organisme public, un organisme privé à but non lucratif ou un organisme privé à but lucratif.
📌 L’autorisation de fonctionnement d’un EAJE est délivrée par le président du Conseil départemental après avis de la commune d’implantation, tandis que la PMI contrôle et conseille.
Public, privé non lucratif ou privé lucratif : trois gestionnaires distincts
📌 L’accueil régulier se déroule à temps plein ou partiel tout au long de l’année selon un planning déterminé à l’avance, tandis que l’accueil occasionnel est prévu à l’avance pour une courte durée, de un jour à quelques jours, selon les besoins des parents et les places disponibles.
Régulier = planning annuel ; occasionnel = courte durée selon les besoins
📌 La crèche parentale est une association de parents qui participent, sous la responsabilité de professionnels, à l’accueil régulier d’enfants de moins de 3 ans dont les parents travaillent.
📌 La halte-garderie assure un accueil occasionnel et de courte durée d’enfants de moins de 6 ans dont les parents ne travaillent pas ou travaillent à temps partiel, tandis que le multi-accueil réunit au moins deux types d’accueil dans un même établissement.
Micro-crèche = petit groupe ; VIP = insertion ; multi-accueil = plusieurs modes
★ À maîtriser
L’éducateur de jeunes enfants possède un diplôme d’État et assure l’éducation, la prévention, la coordination, l’éveil des enfants de 0 à 6 ans et l’accompagnement de la fonction parentale.
La puéricultrice possède un diplôme d’État de puériculture et anime le projet éducatif, encadre l’équipe pluridisciplinaire et gère quotidiennement, administrativement et financièrement la structure.
📌 L’AEPE accueille les enfants, propose des activités d’éveil, aide dans les actes du quotidien et assure l’hygiène de l’environnement sous l’encadrement de professionnels diplômés d’État, tandis que l’AP réalise les soins d’hygiène et de confort, les activités d’éveil et d’éducation, et préserve le bien-être et l’autonomie.
Compléments
📌 La délivrance d’un médicament nécessite une prescription, le respect du protocole de la structure et l’intervention d’un professionnel autorisé.
EJE : éducation, éveil, prévention, coordination ; AP : soins, confort, éveil, autonomie
★ À maîtriser
Le taux minimal d’encadrement est d’un professionnel pour cinq enfants qui ne marchent pas et d’un professionnel pour huit enfants qui marchent.
Au moins deux professionnels doivent assurer chaque jour l’ouverture et la fermeture de la structure, même lorsque seulement trois enfants sont présents à l’ouverture.
Au moins 40 % du personnel placé auprès des enfants doit être composé de professionnels diplômés.
Compléments
📌 Un autre mode d’encadrement prévu dans le cours applique un taux d’un professionnel pour six enfants selon le mode retenu.
5 non-marcheurs, 8 marcheurs, 2 ouverture, 40 % diplômés
Comparaison des principaux EAJE
| Structure | Public ou condition | Caractéristique |
|---|---|---|
| Crèche collective | Enfants de moins de 3 ans de parents qui travaillent | Accueil régulier à temps complet ou partiel |
| Micro-crèche | Enfants de moins de 6 ans | 12 enfants maximum |
| Crèche parentale | Enfants de moins de 3 ans de parents qui travaillent | Participation des parents sous responsabilité professionnelle |
| Crèche VIP | Enfants de 0 à 3 ans de parents sans emploi | Accompagnement vers l’emploi ou la formation |
| Halte-garderie | Enfants de moins de 6 ans | Accueil occasionnel et de courte durée |
| Multi-accueil | Enfants accueillis selon les besoins | Au moins deux types d’accueil |
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1. Jusqu’à quel moment un établissement d’accueil du jeune enfant accueille-t-il généralement les enfants ?
2. Quelle action relève des missions communes des établissements d’accueil du jeune enfant ?
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Qu'est-ce qu'un EAJE ?
Un établissement d’accueil du jeune enfant.
Jusqu'à quel âge un EAJE accueille-t-il les enfants ?
Jusqu’à leur entrée à l’école maternelle, voire jusqu’à 6 ans hors temps scolaire.
Quelle mission des EAJE concerne la santé et la sécurité des enfants ?
Veiller à la santé, à la sécurité, au bien-être et au développement global des enfants.
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