L’approche béhavioriste étudie le comportement observable et, selon Bandura, l’apprentissage passe notamment par l’observation.
🔄 L’imitation requiert trois opérations :
1. Quelle caractéristique distingue l’approche béhavioriste et l’apprentissage par observation associé à Bandura ?
2. Un enfant regarde un adulte nouer un lacet, se rappelle les étapes, puis essaie de les reproduire : quelles étapes de l’imitation sont ainsi illustrées ?
3. Dans la théorie socioculturelle de Vygotsky, comment les connaissances se développent-elles ?
Qu’étudie l’approche béhavioriste ?
Le comportement observable.
Selon Bandura, par quel processus l’apprentissage passe-t-il notamment ?
Par l’observation.
Quelles sont les étapes de l’imitation ?
Percevoir un modèle, retenir l’observation, puis exécuter l’action.
Où les connaissances se construisent-elles d’abord selon Vygotsky ?
Dans l’interaction sociale.
Qu’advient-il ensuite des connaissances selon Vygotsky ?
Elles sont intériorisées.
Selon Bronfenbrenner, comment le développement et l’environnement s’influencent-ils ?
Par des interactions continues et réciproques.
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