Selon L. B. Bertalanffy, qu’est-ce qu’un système ?
Un ensemble d’éléments en interaction.
Quel théoricien est associé à la définition du système comme éléments en interaction ?
L. B. Bertalanffy.
À quel scientifique la première cybernétique est-elle associée ?
N. Wiener.
Quelle est la définition de la première cybernétique associée à N. Wiener ?
La science de la régulation et des communications dans les systèmes naturels et artificiels.
À quel scientifique la deuxième cybernétique est-elle associée ?
Von Foerster.
Quelle place l’observateur occupe-t-il dans la deuxième cybernétique de Von Foerster ?
Il fait partie intégrante du système qu’il observe.
Que soutient le principe de non-somativité à propos d’un système ?
Un système n’est pas réductible à la somme de ses éléments.
D’où chaque unité tire-t-elle son information selon le principe d’interaction et d’interdépendance ?
Des autres éléments.
Quelle logique prime selon le principe de totalité ?
La logique du groupe.
Pourquoi l’évaluation séparée des membres ne suffit-elle pas à décrire une famille ?
Elle ne décrit pas le fonctionnement global de la famille.
Que signifie la rétroaction dans un système ?
Le comportement du système influence celui des unités actives, qui l’influencent à leur tour.
Quelle tendance caractérise l’homéostasie d’un système ?
Préserver sa survie en maintenant une certaine constance dans son organisation.
Quel est l’objectif de la thérapie familiale concernant les ressources familiales ?
Les mobiliser.
Dans la thérapie familiale, comment se définit le thérapeute plutôt qu’un expert ?
Comme « celui qui ne sait pas ».
Que vise la prescription de tâches dans un système ?
À mobiliser le système et à modifier les interactions.
Par quels moyens la prescription de tâches modifie-t-elle souvent les interactions ?
Par l’expérience ou l’observation.
Que propose le recadrage thérapeutique ?
Une autre manière, généralement plus positive et optimiste, de voir une situation.
En systémie, selon quel critère interroger un comportement problématique ?
Selon la fonction qu’il remplit dans la situation et dans le système d’appartenance de la personne.
À quel type de système les principes systémiques peuvent-ils s’appliquer dans une équipe professionnelle ?
À l’équipe professionnelle.
Que désigne l’isomorphisme dans un système ?
L’apparition de structures similaires à différents niveaux d’un système ou entre différents systèmes, malgré des contenus différents.
Vers quoi le raisonnement systémique déplace-t-il le regard porté sur un symptôme ?
Vers sa fonction.
Quel type de causalité fonde le « comment » du raisonnement systémique ?
La causalité circulaire.
Qu’indique l’équifinalité pour les systèmes ouverts ?
Les mêmes effets peuvent avoir des origines différentes.
Jusqu’au début du XXe siècle, quel était le statut du malade dans la famille ?
Il était isolé.
Dans quelles décennies de nombreuses écoles de thérapie familiale se sont-elles installées ?
Dans les années 60-70.
Dans quelle région les écoles de thérapie familiale se sont-elles d’abord installées ?
Aux États-Unis.
Quelles sont les principales écoles de thérapie familiale citées ?
L’école de la communication, l’école psychodynamique et l’école de Milan.
Quel auteur et quelle année sont associés au lien entre ouverture familiale et capacité d’évolution ?
Salem, 2005.
Selon Salem (2005), de quoi dépend beaucoup la capacité d’une famille à évoluer ?
De son degré d’ouverture aux informations internes ou externes.
Quel rôle la métacommunication joue-t-elle en systémie ?
Un outil d’intervention.
Dans une famille aux disputes fréquentes, quel journal peut-on prescrire ?
Un journal des moments tranquilles.
Quel espace les objets flottants offrent-ils à la famille et au thérapeute ?
Un espace intermédiaire.
Qu’est-ce que les objets flottants permettent à la famille d’expérimenter ?
Une autre manière d’expérimenter.
Quels comportements d’un jeune en ITEP le cours propose-t-il d’examiner ?
Ses comportements violents verbaux et physiques.
Quel aspect d’une famille le cours propose-t-il d’interroger face aux interventions bloquées en IME ?
L’équilibre maintenu par la famille.
De quoi dépend la mise en œuvre de l’analyse de pratique professionnelle ?
Du service.
Quel est le statut légal de l’analyse de pratique professionnelle pour les travailleurs sociaux ?
Elle est présentée comme une obligation légale.
Dans quel cadre l’analyse de pratique professionnelle se réalise-t-elle ?
En groupe avec un intervenant extérieur.
De quelle notion la posture systémique invite-t-elle à sortir ?
De la notion d’observateur.
Quels éléments le cours propose-t-il d’identifier pour analyser un comportement ?
Sa fonction, son système d’appartenance et les interactions susceptibles de le renforcer ou de le maintenir.
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1. Dans la théorie générale des systèmes de L. B. Bertalanffy, qu’est-ce qui définit un système ?
2. Quelle caractérisation correspond à la première cybernétique associée à N. Wiener ?
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