QCM : Théorie du tennis de table (18 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une équipe étudie le sport sous l’angle des règlements et des fédérations, mais aussi de la recherche du geste parfait et du marketing. Quels angles des STAPS associe-t-elle ?

Les angles technologique, technique et lié aux valeurs
Les angles institutionnel, technique et commercial
Les angles institutionnel, compétitif et commercial
Les angles institutionnel, technologique et compétitif

Les angles institutionnel, technique et commercial

Explication

Les règlements et les fédérations relèvent de l’angle institutionnel, la recherche du geste parfait de l’angle technique, et le marketing de la dimension commerciale. La performance renvoie à la compétition, tandis que la santé et l’éthique relèvent des valeurs.

2. Quelle caractéristique générale du sport explique qu’il puisse être étudié dans des sociétés et à des époques différentes ?

Il constitue un phénomène presque universel dans le temps et l’espace humains.
Il constitue un phénomène mondial réservé aux sociétés dotées de fédérations.
Il constitue une activité ancienne dont les formes sont identiques selon les lieux.
Il constitue une pratique récente répartie de façon semblable entre les sociétés.

Il constitue un phénomène presque universel dans le temps et l’espace humains.

Explication

Le sport est présenté comme un phénomène quasi universel dans le temps et dans l’espace humain, ce qui rend possible son étude dans des contextes variés. Le caractère quasi universel n’implique ni une apparition récente ni des formes identiques partout.

3. Dans l’origine étymologique du mot « raquette », que désigne le terme latin médiéval « rascera », attesté au XIe siècle ?

Un battoir en bois
La paume de la main
Un cordage de chanvre
Un jeu de balle ancien

La paume de la main

Explication

« Rascera » désigne la paume de la main et constitue l’origine médiévale du terme « raquette ». Le battoir en bois et le cordage appartiennent à l’évolution ultérieure du matériel.

4. Une exposition présente un jeu inventé en France au XIIIe siècle, pratiqué d’abord sans équipement à la main, puis avec des gants. Quel rôle ce jeu a-t-il dans l’histoire des sports de raquette ?

Il est un jeu ancien originaire d’Angleterre.
Il est une pratique née avec des battoirs en bois.
Il est une variante apparue après l’usage des raquettes.
Il est l’ancêtre commun des sports de raquette.

Il est l’ancêtre commun des sports de raquette.

Explication

Le jeu de paume, inventé en France au XIIIe siècle, est l’ancêtre commun des sports de raquette; il se pratiquait d’abord à mains nues, puis avec des gants. Les battoirs en bois et les raquettes appartiennent à des étapes ultérieures de l’évolution du matériel.

5. Dans quel pays et à quelle période le tennis de table serait-il né, après que des joueurs de tennis eurent improvisé un jeu sur une table en attendant la fin de la pluie ?

En Angleterre, à la fin du XIXe siècle
En France, au début du XXe siècle
Aux États-Unis, à la fin du XIXe siècle
En Angleterre, en 1874

En Angleterre, à la fin du XIXe siècle

Explication

Le tennis de table serait né en Angleterre à la fin du XIXe siècle lorsque des tennismen auraient improvisé un jeu de table à cause de la pluie. Les États-Unis déplacent le lieu, 1874 renvoie à Wingfield et la France au début du XXe siècle ne correspond pas à cette origine.

6. Quelle innovation James Gibb rapporte-t-il des États-Unis en 1890, considérée comme la première révolution du tennis de table ?

Une balle en celluloïd fabriquée pour le tennis de table
Une balle en caoutchouc remplie d’air comprimé
Une balle en liège arrondie provenant d’un bouchon
Une balle en celluloïd provenant d’un jeu d’enfant

Une balle en celluloïd provenant d’un jeu d’enfant

Explication

En 1890, James Gibb rapporte des États-Unis une balle en celluloïd issue d’un jeu d’enfant, première grande révolution du tennis de table. La balle en caoutchouc est associée à Wingfield, le bouchon de liège aux débuts improvisés du jeu, et la balle de Gibb n’est pas décrite comme conçue pour le tennis de table.

7. Une chronologie doit indiquer la création de l’ITTF puis la tenue du premier championnat du monde, organisé la même année avec huit nations. Quelles dates faut-il inscrire ?

Création en 1921, championnat le 12 décembre 1926
Création le 3 décembre 1902, championnat le 12 décembre 1926
Création le 15 janvier 1926, championnat le 12 décembre 1926
Création le 12 décembre 1926, championnat le 15 janvier 1926

Création le 15 janvier 1926, championnat le 12 décembre 1926

Explication

L’ITTF est créée le 15 janvier 1926 et organise le premier championnat du monde le 12 décembre de cette même année, avec huit nations. Le 3 décembre 1902 correspond à une fusion de fédérations, tandis que 1921 concerne l’association britannique; inverser les deux dates de 1926 confond création et compétition.

8. Lors des championnats du monde de 1936 et 1937, les organisateurs constatent des échanges prolongés et des parties interminables. Quel constat général sur le jeu accompagne cette crise ?

Le jeu est lent et les meilleurs pongistes sont des défenseurs
Le jeu est équilibré et les meilleurs pongistes sont des attaquants
Le jeu est lent et les meilleurs pongistes sont des attaquants
Le jeu est rapide et les meilleurs pongistes sont des défenseurs

Le jeu est lent et les meilleurs pongistes sont des défenseurs

Explication

La crise de 1936-1937 est caractérisée par un jeu lent, la domination des défenseurs parmi les meilleurs pongistes et des parties parfois interminables. Parler d’un jeu rapide ou de meilleurs attaquants contredit les caractéristiques relevées lors de ces championnats.

9. Après des rencontres interminables, une commission doit appliquer les mesures réglementaires adoptées à la suite des crises de 1936 et 1937. Quel ensemble de mesures correspond à la réforme ?

Disqualifier le joueur mené après 1 h 45, limiter les manches à 20 minutes, garder le filet à 17 cm et lancer la balle main ouverte
Disqualifier les deux joueurs après 1 h 45, limiter les manches à 20 minutes, abaisser le filet à 15,25 cm et lancer la balle main fermée
Disqualifier les deux joueurs après 20 minutes, limiter les manches à 1 h 45, abaisser le filet à 15,25 cm et lancer la balle main ouverte
Disqualifier les deux joueurs après 1 h 45, limiter les manches à 20 minutes, abaisser le filet à 15,25 cm et lancer la balle main ouverte

Disqualifier les deux joueurs après 1 h 45, limiter les manches à 20 minutes, abaisser le filet à 15,25 cm et lancer la balle main ouverte

Explication

La réforme prévoit la disqualification des deux joueurs après 1 h 45, des manches limitées à 20 minutes, un filet abaissé de 17 cm à 15,25 cm et un lancer de balle avec la main ouverte. La durée de 20 minutes concerne les manches, le filet ne reste pas à 17 cm et le lancer main fermée inverse la règle.

10. Un club prépare une frise des changements décidés par l’ITTF au début des années 2000. Quel ordre chronologique doit-il retenir pour le diamètre de la balle, la durée des manches et la lisibilité du service ?

Diamètre en 2000, manches en 2001, service en 2002
Manches en 2000, diamètre en 2001, service en 2002
Diamètre en 2000, service en 2001, manches en 2002
Service en 2000, manches en 2001, diamètre en 2002

Diamètre en 2000, manches en 2001, service en 2002

Explication

Les changements se succèdent ainsi : diamètre de la balle en 2000, durée des manches en 2001, puis lisibilité du service en 2002. Placer les manches en 2000 confond les deux premières dates, tandis que situer le service en 2001 ou en 2000 lui attribue une date erronée.

11. Un arbitre applique le format moderne après les changements de règlement : quelle configuration doit-il annoncer pour le diamètre de la balle, la durée d’une manche et les services consécutifs ?

Balle de 40 mm, manche à 21 points et deux services par joueur
Balle de 38 mm, manche à 11 points et deux services par joueur
Balle de 40 mm, manche à 11 points et deux services par joueur
Balle de 40 mm, manche à 11 points et cinq services par joueur

Balle de 40 mm, manche à 11 points et deux services par joueur

Explication

Le format modifié associe une balle de 40 mm, des manches à 11 points et deux services consécutifs par joueur. La balle de 38 mm, les manches à 21 points et les cinq services correspondent chacun à un élément de l’ancien format.

12. Quel ensemble de chiffres décrit la pratique mondiale du tennis de table et les effectifs de l’ITTF ?

Environ 100 millions de pratiquants, dont 40 millions en Chine, et 260 nations pour 227 millions de licenciés à l’ITTF
Environ 260 millions de pratiquants, dont 100 millions en Chine, et 227 nations pour 40 millions de licenciés à l’ITTF
Environ 40 millions de pratiquants, dont 100 millions en Chine, et 227 nations pour 260 millions de licenciés à l’ITTF
Environ 260 millions de pratiquants, dont 227 millions en Chine, et 100 nations pour 40 millions de licenciés à l’ITTF

Environ 260 millions de pratiquants, dont 100 millions en Chine, et 227 nations pour 40 millions de licenciés à l’ITTF

Explication

Le tennis de table compte environ 260 millions de pratiquants dans le monde, dont 100 millions en Chine ; l’ITTF regroupe 227 nations et 40 millions de licenciés. Confondre pratiquants et licenciés ou intervertir les chiffres de la Chine et des effectifs fédéraux produit les autres ensembles.

13. Dans un programme d’entraînement, un exercice est choisi pour préserver le corps et la santé, tandis qu’un autre doit préparer le corps à l’activité. Comment classer ces deux objectifs ?

Propédeutique pour analyser le jeu ; prophylactique pour élaborer des schémas tactiques
Prophylactique pour préserver le corps ; propédeutique pour préparer le corps à l’activité
Propédeutique pour préserver le corps ; prophylactique pour préparer le corps à l’activité
Prophylactique pour préparer le corps à l’activité ; propédeutique pour travailler les coups de base

Prophylactique pour préserver le corps ; propédeutique pour préparer le corps à l’activité

Explication

La préparation prophylactique vise à préserver le corps et la santé, alors que la préparation propédeutique prépare le corps à l’activité. Inverser ces objectifs confond les deux notions ; les coups de base et l’analyse du jeu relèvent d’autres domaines de préparation.

14. Un entraîneur demande aux joueurs d’étudier les statistiques des matchs, d’analyser le jeu adverse et de construire des schémas de jeu. À quel domaine de préparation cet exercice appartient-il ?

À la préparation tactique
À la préparation mentale
À la préparation technique
À la préparation physique

À la préparation tactique

Explication

L’analyse du jeu, l’élaboration de schémas et la prise en compte des statistiques sont des composantes de la préparation tactique. La répétition des coups relève de la technique, les exercices corporels du domaine physique et la concentration de la préparation mentale.

15. Au cours d’un échange, que désigne la trajectoire d’une balle et quels paramètres simples servent notamment à la décrire ?

Le chemin parcouru dans l’espace, décrit notamment par la direction, la hauteur et la vitesse
La zone visée chez l’adversaire, décrite notamment par la direction, la longueur et la rotation
Le nombre de tours de la balle, décrit notamment par la hauteur, l’effet et la vitesse
Le point d’impact sur la table, décrit notamment par la direction, l’effet et la précision

Le chemin parcouru dans l’espace, décrit notamment par la direction, la hauteur et la vitesse

Explication

La trajectoire est le chemin suivi par la balle dans l’espace et ses paramètres simples sont la direction, la hauteur et la vitesse. Le point d’impact et la zone visée renvoient au placement, tandis que le nombre de tours caractérise la rotation.

16. Un joueur cherche à atteindre précisément une zone courte du côté adverse. Quelle notion décrit le point d’impact visé sur la table ?

La rotation
La vitesse
La trajectoire
Le placement

Le placement

Explication

Le placement désigne le point d’impact de la balle sur la table adverse ou la zone visée, et correspond au degré de précision dans une direction donnée. Le chemin parcouru relève de la trajectoire, la vitesse décrit le rythme du déplacement et le nombre de tours relève de la rotation.

17. Lors d’une analyse, on mesure combien de tours une balle effectue par unité de temps. Quelle caractéristique est ainsi quantifiée ?

Le placement
La trajectoire
La rotation
La hauteur

La rotation

Explication

La rotation, ou effet, quantifie le nombre de tours de la balle par unité de temps. La trajectoire concerne son chemin, le placement son point d’impact visé et la hauteur sa position lors du passage au-dessus du filet.

18. Un joueur imprime à la balle un effet latéral droit. Quel axe de rotation est principalement mobilisé ?

L’axe horizontal
L’axe vertical
L’axe longitudinal
L’axe de la trajectoire

L’axe vertical

Explication

L’axe vertical produit un effet latéral gauche ou droit. L’axe horizontal est associé aux effets coupé et lifté, tandis que l’axe longitudinal produit un effet hélicoïdal gauche ou droit.

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Quels angles les STAPS appliquent-elles à l’étude du sport ?

Les angles technologique, technique et institutionnel.

Quelles dimensions du sport les STAPS étudient-elles ?

Ses dimensions commerciales, compétitives et liées aux valeurs.

Comment le sport est-il caractérisé dans le temps et l’espace humain ?

Comme un phénomène quasi universel.

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