QCM : Courants de pensée économique (59 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel est le rôle d’un économiste face aux phénomènes économiques et sociaux ?

Les étudier et anticiper l’avenir ainsi que les conséquences des choix économiques
Les décrire sans chercher à prévoir les effets des décisions économiques
Les réglementer et fixer les prix des biens échangés sur les marchés
Les remplacer par des décisions politiques visant directement la production

Les étudier et anticiper l’avenir ainsi que les conséquences des choix économiques

Explication

L’économiste étudie les phénomènes économiques et sociaux afin d’anticiper l’avenir et les conséquences des choix économiques. Fixer les prix relève d’une intervention particulière, et non de la définition générale de son rôle.

2. Quels objectifs composent les quatre grands objectifs économiques présentés ?

La croissance de la production, l’emploi, la baisse des impôts et l’équilibre du budget public
La croissance des exportations, la stabilité des salaires, l’emploi et la réduction des dépenses publiques
La stabilité des prix, l’emploi, l’égalité des revenus et l’équilibre entre épargne et consommation
La croissance de la production, l’emploi, la stabilité des prix et l’équilibre entre exportations et importations

La croissance de la production, l’emploi, la stabilité des prix et l’équilibre entre exportations et importations

Explication

Les quatre objectifs sont la croissance de la production, l’emploi, la stabilité des prix et l’équilibre extérieur entre exportations et importations. L’équilibre du budget public, présent dans un distracteur, ne fait pas partie de cette liste.

3. Que montre le carré magique lorsqu’on l’applique aux objectifs économiques ?

La comparaison des objectifs économiques entre pays, même lorsque leurs résultats sont opposés
La recherche simultanée des quatre objectifs, qu’aucun pays n’a atteints ensemble
La réalisation successive des quatre objectifs par les pays au cours de leur développement
La priorité donnée à la croissance, qui permet à un pays d’atteindre les trois autres objectifs

La recherche simultanée des quatre objectifs, qu’aucun pays n’a atteints ensemble

Explication

Le carré magique représente l’atteinte simultanée des quatre objectifs, et aucun pays n’y est parvenu. Il ne décrit pas une réussite successive des objectifs au fil du développement.

4. Quelle position caractérise le courant libéral associé à Adam Smith ?

Il critique le système capitaliste au nom du socialisme
Il défend le système capitaliste
Il cherche à remplacer le marché par la planification économique
Il défend le capitalisme avec une intervention sociale de l’État

Il défend le système capitaliste

Explication

Le courant libéral, associé à Adam Smith, défend le système capitaliste. La défense du capitalisme accompagnée d’une intervention sociale de l’État caractérise plutôt le courant keynésien.

5. Quelle conception économique est associée à John Maynard Keynes ?

Défendre la société capitaliste en écartant l’intervention de l’État dans la sphère sociale
Critiquer le capitalisme et rattacher l’organisation économique au système socialiste
Soutenir une économie socialiste où l’État prend en charge toute la production
Défendre la société capitaliste tout en soutenant l’intervention sociale de l’État

Défendre la société capitaliste tout en soutenant l’intervention sociale de l’État

Explication

Le courant keynésien défend la société capitaliste tout en soutenant l’intervention de l’État dans la sphère sociale. Le courant marxiste, contrairement à cette conception, critique le capitalisme et se rattache au système socialiste.

6. Quelle orientation est associée à Karl Marx ?

Défendre le capitalisme tout en soutenant l’intervention sociale de l’État
Défendre le capitalisme et limiter l’intervention sociale de l’État
Préserver le capitalisme en privilégiant la stabilité des prix
Critiquer le capitalisme et se rattacher au système socialiste

Critiquer le capitalisme et se rattacher au système socialiste

Explication

Le courant marxiste associé à Karl Marx critique le capitalisme et se rattache au système socialiste. Le soutien au capitalisme accompagné d’une intervention sociale de l’État correspond plutôt au courant keynésien.

7. Comment les besoins humains sont-ils répartis dans la classification présentée ?

Entre besoins primaires présentés comme insatiables et besoins secondaires présentés comme limités
Entre besoins gratuits satisfaits par des biens libres et besoins payants satisfaits par des biens économiques
Entre besoins essentiels liés à la production et besoins économiques liés aux échanges
Entre besoins primaires présentés comme limités et besoins secondaires présentés comme insatiables

Entre besoins primaires présentés comme limités et besoins secondaires présentés comme insatiables

Explication

Les besoins humains sont illimités et se répartissent en besoins primaires, présentés comme limités, et secondaires, présentés comme insatiables. Le distracteur qui inverse ces caractéristiques attribue à chaque catégorie la propriété de l’autre.

8. Quelle caractéristique permet de distinguer les biens libres des biens économiques ?

Les biens libres sont abondants et gratuits, tandis que les biens économiques sont rares et payants
Les biens libres sont abondants et payants, tandis que les biens économiques sont rares et gratuits
Les biens libres sont rares et payants, tandis que les biens économiques sont abondants et gratuits
Les biens libres sont gratuits et rares, tandis que les biens économiques sont abondants et payants

Les biens libres sont abondants et gratuits, tandis que les biens économiques sont rares et payants

Explication

Les biens libres sont présentés comme abondants et gratuits, tandis que les biens économiques sont rares et payants. Le distracteur qui inverse les deux catégories confond leurs caractéristiques distinctives.

9. Une entreprise doit décider de la quantité de travail humain et de machines à mobiliser. À quel type de choix économique cette décision correspond-elle ?

Au choix des consommateurs portant sur leurs besoins et leurs achats de biens
Au choix des producteurs portant sur les facteurs de production et leur combinaison
Au choix des ménages portant sur la répartition de leurs revenus entre épargne et consommation
Au choix des pouvoirs publics portant sur les objectifs économiques nationaux

Au choix des producteurs portant sur les facteurs de production et leur combinaison

Explication

La science économique étudie les choix des producteurs, notamment les quantités et les prix des facteurs ainsi que l’arbitrage entre travail humain et machine. Les décisions d’achat des consommateurs concernent plutôt leurs besoins et leur consommation.

10. Si la quantité produite d’un produit augmente, quelle évolution de sa rareté et de son prix est présentée ?

Le produit devient plus rare et moins cher
Le produit devient moins rare et moins cher
Le produit devient plus rare et plus cher
Le produit devient moins rare et plus cher

Le produit devient moins rare et moins cher

Explication

Une quantité produite plus élevée est associée à un produit moins rare et moins cher. Le lien inverse entre quantité et rareté, proposé par un distracteur, ne correspond pas à la relation présentée.

11. Quels principes les libéraux classiques défendent-ils ?

La propriété collective, la planification économique et le contrôle des prix
La propriété publique, la fixation des salaires et la restriction des échanges
La liberté politique, la redistribution des revenus et la réglementation des marchés
La liberté économique, le droit de propriété et la liberté des marchés

La liberté économique, le droit de propriété et la liberté des marchés

Explication

Le libéralisme classique défend la liberté économique, le droit de propriété et la liberté des marchés. La planification et le contrôle des prix relèvent plutôt d’une organisation économique dirigée.

12. Quel économiste est présenté comme le fondateur de l’analyse économique et le premier reconnu comme économiste ?

Jean-Baptiste Say
David Ricardo
John Maynard Keynes
Adam Smith

Adam Smith

Explication

Adam Smith est présenté comme le fondateur de l’analyse économique et le premier économiste reconnu comme tel. David Ricardo est associé à la théorie des avantages comparatifs, et non à cette attribution.

13. Que décrit la « main invisible » d’Adam Smith ?

La façon dont l’intérêt personnel peut contribuer au fonctionnement de l’économie
Le principe selon lequel les entreprises répartissent le travail entre des spécialistes
Le mécanisme par lequel les frontières protègent les industries nationales de la concurrence
La manière dont l’État coordonne les producteurs pour répondre aux besoins collectifs

La façon dont l’intérêt personnel peut contribuer au fonctionnement de l’économie

Explication

La main invisible désigne l’idée que des individus guidés par leur intérêt personnel contribuent au fonctionnement économique. La coordination directe par l’État correspond à une autre manière d’organiser l’activité économique.

14. En quoi consiste la division du travail ?

À confier l’ensemble des activités productives à chaque personne afin qu’elle produise pour elle-même
À répartir la production entre des pays qui échangent leurs marchandises sans spécialisation individuelle
À séparer les producteurs des consommateurs afin que l’État organise les échanges entre eux
À répartir les activités productives entre des personnes spécialisées qui échangent ensuite leurs productions

À répartir les activités productives entre des personnes spécialisées qui échangent ensuite leurs productions

Explication

La division du travail répartit les activités productives entre des individus spécialisés, qui échangent ensuite leurs productions. La production individuelle de tous les biens ne repose pas sur cette répartition des tâches.

15. Comment la spécialisation peut-elle améliorer la production d’une entreprise ?

En remplaçant les compétences spécialisées par une rotation fréquente entre toutes les tâches
En limitant les échanges entre producteurs pour concentrer la production sur le marché local
En réduisant la quantité produite tout en augmentant nécessairement les coûts de fabrication
En permettant de produire davantage, avec une meilleure qualité et parfois à moindre coût

En permettant de produire davantage, avec une meilleure qualité et parfois à moindre coût

Explication

La spécialisation peut accroître la productivité et permettre une production plus importante, de meilleure qualité et potentiellement moins coûteuse. Réduire la quantité produite ne décrit pas l’effet attendu de la spécialisation.

16. Une usine produit davantage de biens avec les mêmes moyens de production. Quelle notion mesure ce rapport entre la production et les moyens utilisés ?

La compétitivité internationale
La rentabilité financière
La productivité
La division du travail

La productivité

Explication

La productivité rapporte la quantité de biens ou de services produite aux moyens employés pour les produire. La division du travail désigne plutôt la répartition des activités entre des personnes spécialisées.

17. Quel raisonnement David Ricardo associe-t-il aux avantages comparatifs ?

Les pays gagnent à réserver leurs échanges aux produits qu’ils ne peuvent fabriquer localement
Les pays gagnent à produire chacun tous les biens afin de réduire leurs échanges commerciaux
Les pays gagnent à répartir les tâches entre leurs habitants sans échanger avec l’étranger
Les pays gagnent à se spécialiser et à échanger plutôt qu’à tout produire eux-mêmes

Les pays gagnent à se spécialiser et à échanger plutôt qu’à tout produire eux-mêmes

Explication

La théorie des avantages comparatifs de David Ricardo soutient que les pays ont intérêt à se spécialiser et à échanger. Produire tous les biens soi-même écarte précisément les gains possibles de cette spécialisation.

18. Quel mécanisme est considéré comme capable d’autoréguler une économie de marché ?

La répartition obligatoire des activités entre les entreprises
La limitation des échanges entre producteurs et consommateurs
La fixation des prix et des quantités par l’État
L’ajustement de l’offre et de la demande

L’ajustement de l’offre et de la demande

Explication

Dans une économie de marché, l’offre et la demande sont considérées comme capables de contribuer à l’autorégulation. La fixation des prix et des quantités par l’État relève plutôt d’une intervention directe.

19. Pourquoi les idées fondatrices du libéralisme conduisent-elles à limiter l’intervention directe de l’État dans l’économie ?

Elles privilégient la liberté individuelle, la division du travail et la spécialisation, ainsi que le libre-échange
Elles privilégient l’autarcie, la production individuelle et la suppression des échanges marchands
Elles privilégient la redistribution, le contrôle des entreprises et la réglementation des échanges
Elles privilégient la propriété collective, la production planifiée et la fixation publique des prix

Elles privilégient la liberté individuelle, la division du travail et la spécialisation, ainsi que le libre-échange

Explication

Les idées fondatrices du libéralisme associent liberté individuelle, division du travail et spécialisation, ainsi que libre-échange, ce qui conduit à limiter l’intervention directe de l’État. La planification et la fixation publique des prix impliquent au contraire une intervention directe plus importante.

20. Que signifie la loi des débouchés formulée par Jean-Baptiste Say ?

La production génère des revenus qui rendent possible la consommation.
Les dépenses de l’État assurent l’écoulement de la production des entreprises.
L’épargne réduit les revenus disponibles et empêche la production de trouver des débouchés.
La consommation crée les revenus qui permettent ensuite la production.

La production génère des revenus qui rendent possible la consommation.

Explication

Pour Say, produire distribue des revenus qui permettent aux agents de consommer. L’idée que la consommation précède et crée les revenus inverse le mécanisme proposé par sa loi des débouchés.

21. Dans le mécanisme de Say, quelle évolution peut suivre une hausse initiale de la production ?

L’emploi et les salaires augmentent, soutenant la consommation, la demande et une nouvelle hausse de la production.
La demande augmente d’abord, puis l’emploi et les salaires progressent sans nouvelle hausse de la production.
Les prix et les profits diminuent, ce qui réduit l’emploi, la consommation et la production.
Les salaires augmentent, mais la consommation recule, entraînant une baisse de la demande et de la production.

L’emploi et les salaires augmentent, soutenant la consommation, la demande et une nouvelle hausse de la production.

Explication

La hausse de la production entraîne une progression de l’emploi et des salaires, qui stimule la consommation et la demande, puis la production. L’idée d’une consommation en recul après la hausse des salaires rompt cette chaîne d’effets.

22. Dans une logique libérale de l’offre, sur quoi l’État doit-il principalement orienter ses politiques ?

Sur la redistribution des revenus, qu’elles cherchent à renforcer en priorité.
Sur les entreprises et la production, qu’elles cherchent à favoriser.
Sur la consommation des ménages, qu’elles cherchent à stimuler directement.
Sur la fixation des prix et des quantités, qu’elles cherchent à contrôler.

Sur les entreprises et la production, qu’elles cherchent à favoriser.

Explication

Les politiques libérales de l’offre visent à favoriser les entreprises et la production. Une politique centrée sur la stimulation directe de la consommation relève d’une autre orientation économique.

23. Quel exemple correspond à la définition du passager clandestin ?

Un individu finance une prestation collective sans pouvoir en bénéficier lui-même.
Un individu adopte un comportement plus risqué parce qu’il est couvert par une assurance.
Un individu bénéficie d’une prestation collective sans en payer directement le coût.
Un individu refuse une prestation collective parce qu’il en conteste le financement.

Un individu bénéficie d’une prestation collective sans en payer directement le coût.

Explication

Le passager clandestin profite d’une prestation collective sans contribution directe à son coût. Le comportement rendu plus risqué par une prise en charge correspond à l’aléa moral, et non au passager clandestin.

24. Quelle idée associe les intérêts individuels au fonctionnement de l’économie dans la pensée libérale ?

La redistribution des revenus peut remplacer les échanges et coordonner les décisions individuelles.
La fixation administrative des prix peut transformer la concurrence en coopération économique.
La main invisible peut faire converger les intérêts individuels vers un résultat favorable à l’économie.
La planification publique peut faire converger les intérêts individuels vers un résultat favorable à l’économie.

La main invisible peut faire converger les intérêts individuels vers un résultat favorable à l’économie.

Explication

La main invisible d’Adam Smith exprime l’idée que les intérêts individuels peuvent contribuer à un résultat favorable pour l’économie dans son ensemble. La planification publique repose plutôt sur une coordination par l’État que sur ce mécanisme de marché.

25. Quel ensemble de mesures caractérise une politique libérale appliquée ?

Développer les prestations sociales et la consommation, tout en confiant à l’État la direction de l’investissement.
Contrôler les échanges et la production, tout en réduisant le rôle des entreprises dans l’économie.
Favoriser les entreprises, la production, le travail et l’investissement, tout en limitant l’intervention de l’État.
Favoriser les entreprises et la production, tout en étendant l’intervention de l’État dans les marchés et la sphère sociale.

Favoriser les entreprises, la production, le travail et l’investissement, tout en limitant l’intervention de l’État.

Explication

Une politique libérale appliquée favorise les entreprises, la production, le travail et l’investissement, tout en limitant l’intervention publique dans les marchés et la sphère sociale. Étendre l’intervention de l’État dans ces domaines contredit cette orientation.

26. Quelles fonctions l’État-gendarme conserve-t-il principalement ?

La police, la planification, la fixation des salaires et le contrôle des échanges.
La justice, la police, la défense et les infrastructures utiles aux échanges.
La justice, la protection sociale, la redistribution et la gestion des entreprises.
La défense, la production industrielle, la réglementation des prix et l’aide aux ménages.

La justice, la police, la défense et les infrastructures utiles aux échanges.

Explication

L’État-gendarme conserve principalement la justice, la police, la défense et les infrastructures nécessaires aux échanges. La planification et la fixation des salaires relèvent d’une intervention économique plus étendue.

27. Quelle affirmation associe correctement Karl Marx à son œuvre publiée en 1867 ?

Il est un précurseur majeur du socialisme marxiste et publie Le Capital en 1848.
Il est un précurseur majeur du socialisme marxiste et publie Le Capital en 1867.
Il est un précurseur majeur du libéralisme et publie Le Capital en 1867.
Il est un précurseur majeur du socialisme marxiste et publie Le Manifeste en 1867.

Il est un précurseur majeur du socialisme marxiste et publie Le Capital en 1867.

Explication

Karl Marx est présenté comme un précurseur majeur du socialisme marxiste et publie Le Capital en 1867. Le Manifeste est une autre œuvre, tandis que 1848 ne correspond pas à la date de publication indiquée pour Le Capital.

28. Quelle contradiction de la révolution industrielle Karl Marx met-il en évidence ?

La stagnation de la société accompagne la disparition des inégalités entre les classes sociales.
L’enrichissement global de la société s’accompagne d’une amélioration uniforme des conditions de vie des ouvriers.
L’enrichissement global de la société accompagne l’aggravation de la pauvreté d’une partie de la population ouvrière.
L’appauvrissement global de la société coïncide avec l’enrichissement de la population ouvrière anglaise.

L’enrichissement global de la société accompagne l’aggravation de la pauvreté d’une partie de la population ouvrière.

Explication

Marx part du contraste entre l’enrichissement global de la société et l’aggravation de la pauvreté de certains groupes, notamment des ouvriers en Angleterre. Une amélioration uniforme de leur situation effacerait précisément la contradiction qu’il met en lumière.

29. Quel ensemble réunit les trois grandes idées attribuées à Karl Marx ?

La lutte des classes, la décentralisation des moyens de production et la fixation des prix par le marché.
La lutte des classes, la centralisation nationale des moyens de production sous contrôle de l’État et la planification de l’économie.
La coopération des classes, la propriété privée des moyens de production et la coordination libre de l’économie.
La concurrence entre entreprises, la centralisation nationale des échanges et la planification de la consommation.

La lutte des classes, la centralisation nationale des moyens de production sous contrôle de l’État et la planification de l’économie.

Explication

Les trois idées sont la lutte des classes, la centralisation nationale des moyens de production sous contrôle de l’État et la planification de l’économie. La propriété privée des moyens de production et la coordination libre du marché ne correspondent pas à cet ensemble.

30. Dans la conception libérale de la valeur-travail associée à David Ricardo, qu’est-ce qui détermine la valeur d’un bien ?

Le profit que son propriétaire espère tirer de sa vente
Le prix auquel il est vendu sur le marché
Le salaire versé aux travailleurs qui le produisent
La quantité de travail humain nécessaire à sa production

La quantité de travail humain nécessaire à sa production

Explication

Cette conception relie la valeur d’un bien à la quantité de travail humain nécessaire pour le produire. Le prix de vente est une notion distincte dans les unités consacrées à la valeur d’usage.

31. Dans le modèle simplifié de Marx, comment calcule-t-on la plus-value réalisée lors de la vente d’un bien ?

En soustrayant la valeur de la force de travail rémunérée de la valeur du bien vendu
En soustrayant le prix des matières premières du salaire versé au salarié
En comparant le prix de vente du bien au coût des machines de production
En additionnant le salaire versé et le prix des matières premières utilisées

En soustrayant la valeur de la force de travail rémunérée de la valeur du bien vendu

Explication

La plus-value correspond à l’écart entre la valeur du bien vendu et celle de la force de travail rémunérée. Le prix des matières premières ou des machines n’entre pas dans cette définition simplifiée.

32. Quelle distinction oppose les capitalistes aux prolétaires dans l’analyse de Marx ?

Les capitalistes et les prolétaires possèdent ensemble les moyens de production, mais divergent sur le prix des marchandises
Les capitalistes possèdent les moyens de production et recherchent le profit, tandis que les prolétaires vendent leur force de travail contre un salaire
Les capitalistes vendent leur force de travail contre un salaire, tandis que les prolétaires possèdent les entreprises et recherchent le profit
Les capitalistes possèdent les entreprises mais recherchent surtout de meilleures conditions de travail, tandis que les prolétaires fixent les salaires

Les capitalistes possèdent les moyens de production et recherchent le profit, tandis que les prolétaires vendent leur force de travail contre un salaire

Explication

Les capitalistes possèdent les entreprises et les moyens de production, alors que les prolétaires, qui ne les possèdent pas, vendent leur force de travail. L’inversion des rôles entre propriétaires et salariés confond les deux groupes.

33. Que désigne la lutte des classes dans l’analyse de Marx ?

L’opposition entre la recherche de profits des capitalistes et les revendications salariales et professionnelles des prolétaires
Le conflit entre entreprises qui réclament des prix élevés et propriétaires qui cherchent à réduire les investissements
Le désaccord entre salariés sur la répartition des tâches et les conditions d’organisation du travail
La concurrence entre capitalistes qui veulent vendre davantage et consommateurs qui souhaitent payer moins cher

L’opposition entre la recherche de profits des capitalistes et les revendications salariales et professionnelles des prolétaires

Explication

La lutte des classes oppose les intérêts des capitalistes, qui cherchent à accroître leurs profits, à ceux des prolétaires, qui veulent une rémunération suffisante et de meilleures conditions de travail. La concurrence entre entreprises ne définit pas cette opposition de classe.

34. Une entreprise veut augmenter la plus-value sans modifier le prix de vente de ses produits. Quelle stratégie correspond au mécanisme décrit par Marx ?

Augmenter les salaires versés aux travailleurs sans changer les prix
Réduire le temps de travail sans changer les salaires ni les prix
Augmenter les prix en maintenant les salaires à leur niveau actuel
Diminuer les salaires versés aux travailleurs sans changer les prix

Diminuer les salaires versés aux travailleurs sans changer les prix

Explication

La baisse des salaires sans modification des prix est l’un des moyens décrits pour accroître la plus-value. Une hausse des prix en maintenant les salaires pourrait aussi l’augmenter, mais elle ne répond pas à la contrainte de prix inchangés.

35. Pourquoi Marx considère-t-il que l’écart entre la valeur produite et la rémunération du salarié constitue un mécanisme d’exploitation ?

Parce que le salarié fixe le prix de vente tandis que le propriétaire reçoit une rémunération indépendante de la production
Parce que la valeur produite est intégralement versée au salarié tandis que le propriétaire conserve les matières premières
Parce que le salarié ne reçoit pas toute la valeur qu’il contribue à produire et que le propriétaire bénéficie de la plus-value
Parce que le salarié reçoit une rémunération supérieure à la valeur qu’il contribue à produire et que le propriétaire assume les pertes

Parce que le salarié ne reçoit pas toute la valeur qu’il contribue à produire et que le propriétaire bénéficie de la plus-value

Explication

Pour Marx, le salarié ne reçoit pas toute la valeur à laquelle il contribue, et le propriétaire bénéficie de la plus-value restante. L’idée que le salarié reçoit une rémunération supérieure à sa contribution inverse ce mécanisme.

36. Dans quelle situation parle-t-on d’une crise de surproduction ?

Lorsque les entreprises produisent plus de biens que les consommateurs ne souhaitent ou ne peuvent en acheter
Lorsque les consommateurs souhaitent acheter davantage de biens que les entreprises ne peuvent en produire
Lorsque les consommateurs disposent de revenus suffisants pour acheter toute la production proposée
Lorsque les entreprises réduisent leur production à la suite d’une hausse durable des achats

Lorsque les entreprises produisent plus de biens que les consommateurs ne souhaitent ou ne peuvent en acheter

Explication

La surproduction apparaît quand l’offre des entreprises dépasse ce que les consommateurs souhaitent ou peuvent acheter. Une demande supérieure aux capacités de production décrit plutôt une situation de pénurie.

37. Dans le mécanisme de surproduction décrit par Marx, quel enchaînement peut relier la recherche du profit à une demande insuffisante ?

La hausse de la demande pousse les entreprises à licencier, ce qui augmente les revenus et stimule ensuite la consommation
La pression sur les salaires ou les licenciements réduisent les revenus et le pouvoir d’achat, ce qui diminue la consommation et la demande malgré une production élevée
La hausse des salaires accroît les revenus et le pouvoir d’achat, ce qui augmente la consommation alors que les entreprises réduisent leur production
La baisse des prix augmente les revenus des salariés, ce qui renforce la demande et empêche les entreprises d’accumuler des invendus

La pression sur les salaires ou les licenciements réduisent les revenus et le pouvoir d’achat, ce qui diminue la consommation et la demande malgré une production élevée

Explication

La pression sur les salaires ou les licenciements réduisent les revenus et le pouvoir d’achat, ce qui affaiblit la consommation et la demande tandis que la production demeure élevée. Une hausse des salaires et de la consommation décrit le mouvement inverse.

38. Après une baisse de la demande, une entreprise réduit sa production et licencie des salariés. Comment ces décisions peuvent-elles prolonger le recul de la demande ?

La baisse de la demande entraîne une hausse des salaires, ce qui maintient la consommation malgré les licenciements
Les licenciements augmentent les revenus des salariés restants, ce qui soutient la consommation et relance la demande
La réduction de la production accroît les revenus des ménages, ce qui compense les licenciements et stimule les achats
Les licenciements réduisent les revenus, ce qui freine la consommation et peut entraîner une nouvelle baisse de la demande

Les licenciements réduisent les revenus, ce qui freine la consommation et peut entraîner une nouvelle baisse de la demande

Explication

Les licenciements diminuent les revenus, puis la consommation et la demande, ce qui peut entretenir le recul initial. L’idée que les licenciements augmentent les revenus des salariés restants ne correspond pas à cette chaîne causale.

39. Qu’est-ce qui caractérise une économie centralisée, également appelée économie planifiée ?

Les consommateurs répartissent les moyens de production par leurs choix individuels.
Les collectivités locales déterminent seules les décisions économiques sans coordination étatique.
Les entreprises privées dirigent les principales décisions économiques selon les signaux du marché.
L’État organise collectivement les moyens de production et dirige les principales décisions économiques.

L’État organise collectivement les moyens de production et dirige les principales décisions économiques.

Explication

Dans une économie centralisée, l’État contrôle l’organisation des moyens de production et dirige les principales décisions économiques. À l’inverse, une économie libérale limite l’intervention économique de l’État, au lieu de lui confier ce rôle directeur.

40. Que prévoit un plan quinquennal dans une économie planifiée ?

Il établit les objectifs de consommation sur cinq ans sans planifier les ressources nécessaires.
Il fixe des objectifs économiques sur une année et prévoit les prix ainsi que les importations.
Il décrit les objectifs budgétaires sur dix ans et prévoit les investissements des entreprises privées.
Il fixe des objectifs économiques sur cinq ans et prévoit production, ressources et répartition.

Il fixe des objectifs économiques sur cinq ans et prévoit production, ressources et répartition.

Explication

Un plan quinquennal établit les objectifs économiques pour cinq ans et organise la production, les ressources nécessaires et leur répartition. Un plan annuel a une durée différente et ne correspond pas à cette définition.

41. Dans une économie planifiée, comment l’État intervient-il dans les entreprises ?

Il fixe leurs objectifs de production et répartit travail, matériel et moyens financiers.
Il détermine les salaires et les prix, mais laisse les entreprises financer leur production.
Il fixe leurs objectifs de vente et laisse les entreprises choisir librement leurs ressources.
Il répartit les matières premières, tandis que les entreprises déterminent leurs objectifs de production.

Il fixe leurs objectifs de production et répartit travail, matériel et moyens financiers.

Explication

L’État fixe les objectifs de production des entreprises et leur attribue la main-d’œuvre ainsi que les moyens matériels et financiers. Laisser les entreprises choisir librement leurs ressources ne correspond pas à cette répartition administrative.

42. Comment les prix sont-ils déterminés dans le modèle d’économie centralisée présenté ?

Les consommateurs déterminent les prix des biens et des services selon leurs préférences d’achat.
L’État fixe les prix des biens et des services au lieu de laisser jouer librement l’offre et la demande.
Les entreprises fixent les prix des biens et des services en fonction de leurs coûts de production.
Les entreprises et les consommateurs négocient les prix des biens et des services sur un marché.

L’État fixe les prix des biens et des services au lieu de laisser jouer librement l’offre et la demande.

Explication

Dans ce modèle, l’État fixe les prix des biens et des services, qui ne résultent donc pas librement de l’offre et de la demande. Une fixation des prix par les entreprises selon leurs coûts laisserait aux acteurs économiques un rôle que le modèle centralisé leur retire.

43. À partir de quel événement l’URSS commence-t-elle à mettre en place un système communiste ?

À partir de la fin de la Première Guerre mondiale en 1918.
À partir de la révolution bolchevique de 1917.
À partir de la révolution chinoise de 1949.
À partir de la révolution russe de 1905.

À partir de la révolution bolchevique de 1917.

Explication

La mise en place du système communiste en URSS commence à partir de la révolution bolchevique de 1917. La révolution de 1905 précède cet événement et ne marque pas le début indiqué.

44. Quel événement du 9 novembre 1989 symbolise la fin de la période de coexistence des systèmes capitaliste et communiste ?

La réunification officielle de l’Allemagne.
La création de la République démocratique allemande.
La chute du mur de Berlin.
La dissolution de l’Union soviétique.

La chute du mur de Berlin.

Explication

La chute du mur de Berlin, le 9 novembre 1989, symbolise la fin de la période de coexistence des deux systèmes. La dissolution de l’URSS intervient plus tard, en 1991.

45. Quel changement politique majeur survient en 1991 concernant l’URSS ?

L’URSS commence à se constituer après une révolution.
L’URSS adopte le système communiste.
L’URSS entre dans une période de coexistence avec le système capitaliste.
L’URSS est dissoute.

L’URSS est dissoute.

Explication

L’URSS est dissoute en 1991. La mise en place du système communiste soviétique commence bien plus tôt, à partir de la révolution bolchevique de 1917.

46. Quelle définition décrit la planification économique ?

L’État encadre l’activité économique en fixant les impôts sans répartir les ressources productives.
Les entreprises organisent l’activité économique en fixant leurs objectifs et en achetant librement les ressources.
L’État organise l’activité économique en fixant les objectifs de production et en répartissant les ressources.
Les consommateurs organisent l’activité économique en déterminant la production par leurs achats.

L’État organise l’activité économique en fixant les objectifs de production et en répartissant les ressources.

Explication

La planification consiste à organiser l’activité économique par l’État, qui fixe les objectifs de production et répartit les ressources. La fixation des impôts, sans répartition des ressources ni objectifs de production, ne décrit pas ce mécanisme.

47. Sur quelle durée les plans quinquennaux organisent-ils la production ?

Sur trois ans.
Sur cinq ans.
Sur dix ans.
Sur une année.

Sur cinq ans.

Explication

Les plans quinquennaux organisent la production sur cinq ans. Une planification annuelle porte sur une durée différente et ne correspond pas à la période définie ici.

48. Une erreur de planification conduit à produire davantage de biens que les besoins ne le justifient ; de quel phénomène s’agit-il ?

D’une pénurie, c’est-à-dire d’un manque de biens disponibles.
D’une répartition équilibrée, c’est-à-dire d’une production ajustée aux besoins.
D’une baisse de productivité, c’est-à-dire d’une diminution de la production par travailleur.
D’une surproduction, c’est-à-dire d’un excès de biens fabriqués.

D’une surproduction, c’est-à-dire d’un excès de biens fabriqués.

Explication

La surproduction désigne une fabrication en excès par rapport aux besoins. Une pénurie correspond au contraire à des quantités produites insuffisantes.

49. Que peut provoquer la transmission d’informations inexactes par les entreprises à l’État chargé de planifier ?

Une hausse automatique de la production et des objectifs inchangés, qui améliorent la coordination économique.
Une mauvaise répartition des ressources et des objectifs inadaptés, qui accentuent la désorganisation économique.
Une répartition plus précise des ressources et des objectifs mieux ajustés, qui réduisent la désorganisation économique.
Une baisse des prix des produits et des ressources mieux réparties, qui éliminent les erreurs de planification.

Une mauvaise répartition des ressources et des objectifs inadaptés, qui accentuent la désorganisation économique.

Explication

Des informations inexactes peuvent amener l’État à répartir mal les ressources et à fixer des objectifs inadaptés, ce qui accentue la désorganisation. Une information plus précise pourrait aider à ajuster les décisions, mais elle n’est pas la situation décrite.

50. Une entreprise augmente sa production en recrutant davantage de salariés, sans changer leur efficacité. De quel type de croissance s’agit-il ?

D’une croissance extensive, fondée sur l’augmentation des facteurs utilisés
D’un progrès technique, qui améliore les outils et l’organisation du travail
D’une croissance intensive, fondée sur l’amélioration de l’efficacité des facteurs
D’une hausse de productivité, mesurée par la production rapportée aux moyens utilisés

D’une croissance extensive, fondée sur l’augmentation des facteurs utilisés

Explication

La croissance extensive augmente la production en mobilisant une plus grande quantité de facteurs de production. Une croissance intensive ferait plutôt progresser la production grâce à une meilleure efficacité des facteurs.

51. Une usine produit davantage avec le même nombre de salariés et les mêmes équipements, grâce à de nouvelles méthodes plus efficaces. Comment qualifier cette croissance ?

De croissance intensive, car les facteurs utilisés deviennent plus efficaces
D’une augmentation des facteurs, car les équipements et les effectifs sont renforcés
D’une limitation des ressources, car la production dépend des facteurs disponibles
De croissance extensive, car la production augmente dans l’usine

De croissance intensive, car les facteurs utilisés deviennent plus efficaces

Explication

La croissance intensive permet d’augmenter la production sans accroître la quantité de facteurs, en améliorant leur efficacité. La croissance extensive, contrairement à ce cas, repose sur une hausse des quantités de facteurs utilisées.

52. Pour comparer l’efficacité productive de deux ateliers, quel indicateur rapporte la quantité produite aux moyens mobilisés ?

La production totale, qui indique le volume obtenu sans le rapporter aux moyens
La croissance intensive, qui désigne l’augmentation de l’efficacité des facteurs
La productivité, qui met en rapport la production et les moyens utilisés
La croissance extensive, qui mesure l’augmentation des facteurs de production

La productivité, qui met en rapport la production et les moyens utilisés

Explication

La productivité est le rapport entre la quantité produite et les moyens employés pour la produire. La production totale indique un volume, mais ne le met pas en relation avec les ressources mobilisées.

53. Pourquoi la croissance extensive du modèle soviétique finit-elle par rencontrer des limites ?

Parce que les pénuries de main-d’œuvre, de matériel et de ressources freinent l’ajout de facteurs
Parce que les gains de productivité réduisent la demande de biens industriels
Parce que les échanges internationaux remplacent la production intérieure planifiée
Parce que les entreprises privées empruntent moins auprès des banques commerciales

Parce que les pénuries de main-d’œuvre, de matériel et de ressources freinent l’ajout de facteurs

Explication

Le modèle soviétique repose principalement sur l’accroissement des facteurs utilisés, mais ceux-ci deviennent insuffisants en main-d’œuvre, matériel et ressources. Le progrès de la productivité n’est pas la cause de cette limite décrite pour le modèle.

54. À quelle période l’URSS et les pays d’Europe centrale et orientale passent-ils progressivement d’une économie centralisée à une économie de marché ?

À la fin des années 1970 et au début des années 1980
À la fin des années 1980 et au début des années 1990
À la fin des années 1990 et au début des années 2000
À la fin des années 1960 et au début des années 1970

À la fin des années 1980 et au début des années 1990

Explication

Cette transition se déroule à la fin des années 1980 et au début des années 1990. La période proposée autour des années 1990 et 2000 est postérieure à la phase indiquée.

55. Une entreprise appartenant à l’État est transférée à des propriétaires privés : quel terme désigne cette opération ?

La centralisation, qui confie à l’État l’attribution des moyens financiers
La privatisation, qui fait passer une activité publique à des propriétaires privés
La nationalisation, qui fait passer une activité sous propriété publique
La libéralisation, qui recrée les marchés des biens et des capitaux

La privatisation, qui fait passer une activité publique à des propriétaires privés

Explication

La privatisation transfère une entreprise ou une activité publique à des propriétaires privés. La nationalisation décrit le mouvement inverse, vers la propriété publique.

56. Une entreprise privée d’une économie de marché cherche un financement : quelle possibilité la distingue de l’attribution directe des moyens par l’État dans une économie centralisée ?

Elle peut notamment emprunter auprès de banques privées
Elle est financée par des plans quinquennaux fixant ses besoins de capitaux
Elle reçoit nécessairement ses fonds d’un ministère chargé de la planification
Elle obtient des ressources par le contrôle public des entreprises stratégiques

Elle peut notamment emprunter auprès de banques privées

Explication

Dans une économie de marché, les entreprises privées peuvent notamment emprunter auprès de banques privées, alors que dans une économie centralisée l’État attribue directement les moyens financiers. Les plans quinquennaux ne constituent pas la modalité de financement décrite pour l’entreprise privée.

57. Pour passer à une économie de marché, quels ensembles de marchés faut-il recréer ?

Les marchés des biens et services, des matières premières, du logement et des transports
Les marchés des biens et services, des capitaux, du travail et des changes
Les marchés des capitaux, des changes, de l’énergie et des marchés publics
Les marchés du travail, du logement, des services publics et des produits agricoles

Les marchés des biens et services, des capitaux, du travail et des changes

Explication

La transition implique de recréer les marchés des biens et services, des capitaux, du travail et des changes. Les autres regroupements remplacent plusieurs de ces marchés par des secteurs spécifiques qui ne correspondent pas à cette liste.

58. Quel pays constitue un exemple contemporain de contrôle très important de l’économie par l’État ?

La Corée du Sud
La Nouvelle-Zélande
Le Japon
La Corée du Nord

La Corée du Nord

Explication

La Corée du Nord est un exemple actuel de pays où l’État conserve un contrôle très important sur l’économie. Les autres pays proposés ne sont pas identifiés ici comme des exemples de ce type de contrôle.

59. Comment caractériser le système économique contemporain de la Chine ?

Il s’organise autour de la propriété publique intégrale et d’une suppression des échanges internationaux
Il associe des entreprises privées à une attribution étatique de tous les moyens et à la fermeture des marchés
Il repose sur une économie de marché sans rôle économique important de l’État ni planification publique
Il associe un rôle majeur de l’État et des plans quinquennaux à des marchés, aux échanges internationaux et à des entreprises privées

Il associe un rôle majeur de l’État et des plans quinquennaux à des marchés, aux échanges internationaux et à des entreprises privées

Explication

La Chine combine une forte intervention publique et des plans quinquennaux avec une économie de marché, des échanges internationaux et des entreprises privées. L’idée d’une économie de marché sans rôle important de l’État ne rend pas compte de cette combinaison.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 88 flashcards sur Courants de pensée économique.

Que cherche à anticiper un économiste en étudiant les phénomènes économiques et sociaux ?

L’avenir et les conséquences des choix économiques.

Quels sont les quatre objectifs économiques présentés ?

La croissance de la production, l’emploi, la stabilité des prix et l’équilibre extérieur.

Que représente le carré magique des objectifs économiques ?

L’atteinte simultanée des quatre objectifs économiques.

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