Fiche de révision : Courants de pensée économique

Plan du Cours

  1. Économistes et objectifs économiques
  2. Courants de pensée économique
  3. Besoins, biens et choix économiques
  4. Fondements du libéralisme classique
  5. Spécialisation et libre-échange
  6. Marché et limitation de l’État
  7. Politiques libérales de l’offre
  8. Principes et application du libéralisme
  9. Karl Marx et le contexte industriel
  10. Valeur travail et plus-value
  11. Lutte des classes et exploitation
  12. Mécanisme des crises de surproduction
  13. Économie centralisée et planifiée
  14. Mise en place du système communiste
  15. Limites de la planification économique
  16. Échec de la croissance extensive
  17. Transition vers l’économie de marché
  18. Économies centralisées contemporaines

Repères chronologiques

  1. 1917L’URSS commence à mettre en place un système communiste à partir de la révolution bolchevique.
  2. octobre 1917a lieu la révolution bolchévique.
  3. 9-10 Novembre 1989a lieu la chute du mur de Berlin.
  4. 9 novembre 1989La chute du mur de Berlin symbolise la fin de la période de coexistence des deux systèmes.
  5. 1991L’URSS est dissoute.

1. Économistes et objectifs économiques

Notions clés & Définitions

  • Économiste : Personne qui étudie les phénomènes économiques et sociaux et cherche à anticiper l’avenir et les conséquences des choix économiques.

★ À maîtriser

  • Les quatre objectifs économiques sont :

    • la croissance de la production
    • l’emploi
    • la stabilité des prix
    • l’équilibre extérieur entre exportations et importations
  • Le carré magique représente l’atteinte simultanée des quatre objectifs économiques, mais aucun pays n’y est parvenu.

Compléments

📌 La croissance facilite généralement l’emploi, mais l’emploi peut aussi être maintenu ou créé sans hausse de production si le temps de travail individuel diminue.

  • Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, les chefs d’État se penchent sur l’économie sociale.

  • La France est présentée comme déficitaire parce qu’elle importe plus qu’elle n’exporte.

  • Une demande élevée peut pousser les prix à la hausse et réduire la stabilité des prix.

2. Courants de pensée économique

★ À maîtriser

  • Le courant libéral, associé à Adam Smith, défend le système capitaliste.

  • Le courant keynésien, associé à John Maynard Keynes, défend la société capitaliste tout en soutenant l’intervention de l’État dans la sphère sociale.

  • Le courant marxiste, associé à Karl Marx, critique le capitalisme et se rattache au système socialiste.

Compléments

  • Le cours situe globalement le monde contemporain dans une tendance libérale et capitaliste, à l’exception de pays comme la Corée du Nord.

Astuce mémo

Smith et Keynes défendent le capitalisme, Marx le critique au profit du socialisme

3. Besoins, biens et choix économiques

Notions clés & Définitions

  • Besoins : Besoins humains illimités, répartis en besoins primaires, présentés comme limités, et besoins secondaires, présentés comme insatiables.
  • Biens libres : Biens abondants et gratuits, mais peu nombreux et devenant de plus en plus rares.
  • Biens économiques : Biens rares et payants.
  • Science économique : Discipline qui étudie les choix des producteurs, notamment les quantités et les prix des facteurs de production ainsi que le choix entre travail humain et machine.

Points essentiels

  • À quantité produite plus faible, un produit est présenté comme plus rare et plus cher ; à quantité produite plus élevée, il est présenté comme moins rare et moins cher.

Astuce mémo

Besoins illimités face aux biens limités

4. Fondements du libéralisme classique

Notions clés & Définitions

  • Main invisible : Adam Smith - Idée que l’individu, guidé par son intérêt personnel, contribue au fonctionnement économique.

★ À maîtriser

  • Les libéraux classiques défendent la liberté économique, le droit de propriété et la liberté des marchés.

  • Adam Smith (1723 - 1790) est présenté comme le fondateur de l’analyse économique et comme le premier économiste reconnu comme tel.

Compléments

  • Le libéralisme classique se développe à partir du XVIIIe siècle, dans un contexte comprenant la première révolution industrielle du milieu du XVIIIe au milieu du XIXe siècle et la deuxième du milieu du XIXe au milieu du XXe siècle.

  • Adam Smith a principalement tiré ses idées de quatre philosophes français.

  • Vincent de Gournay (1712 - 1759) estime que les individus tendent à faire des choix rationnels lorsqu’ils ne sont pas contraints.

5. Spécialisation et libre-échange

Notions clés & Définitions

  • Division du travail : Adam Smith - Répartition des activités productives entre des individus qui se spécialisent dans leurs domaines de compétence et échangent ensuite leurs productions.
  • Productivité : Quantité de biens ou de services produite par rapport aux moyens utilisés pour les produire.
  • Libre-échange : Liberté d’échanger des marchandises entre pays, notamment grâce à leur circulation sans blocage aux frontières.

★ À maîtriser

  • La spécialisation peut accroître la productivité en permettant une production plus importante, de meilleure qualité et potentiellement moins coûteuse.

  • David Ricardo développe la théorie des avantages comparatifs, selon laquelle les pays ont intérêt à se spécialiser et à échanger plutôt qu’à tout produire eux-mêmes.

Compléments

  • Les pays peuvent se spécialiser selon leurs avantages, tels qu’une main-d’œuvre abondante pour des activités comme le textile ou une avance technologique pour les activités qui en nécessitent davantage.

6. Marché et limitation de l’État

Notions clés & Définitions

  • Économie de marché : Organisation dans laquelle le marché est considéré comme capable de s’autoréguler grâce à l’offre et à la demande.
  • Politique économique : Mesures prises par l’État pour atteindre de grands objectifs économiques.

★ À maîtriser

  • Les trois idées fondatrices du libéralisme sont :
    • la liberté individuelle
    • la division du travail et la spécialisation
    • le libre-échange

Compléments

  • Dans une économie de marché, les individus et les entreprises disposent d’une grande liberté pour produire, échanger et consommer.

  • Tout choix de l’État a un impact sur son budget et peut affecter la population, par exemple lorsqu’il augmente les impôts.

7. Politiques libérales de l’offre

Notions clés & Définitions

  • Loi des débouchés : Traité d'économie politique, 1803 - Dans sa loi des débouchés, Jean-Baptiste Say affirme que « l’offre crée sa propre demande » : la production génère des revenus qui permettent la consommation.
  • Passager clandestin : Individu qui bénéficie d'une prestation collective sans en supporter directement le coût.
  • RSA : Prestation sociale destinée aux personnes disposant de faibles revenus ou d'aucun revenu.

★ À maîtriser

  • Dans la logique libérale, l’État doit principalement mener des politiques de l’offre, qui visent à favoriser les entreprises et la production.

  • Selon la théorie du passager clandestin présentée, recevoir une prestation sans contribuer directement à son financement pourrait inciter un individu à rester dans cette situation.

  • Dans le mécanisme décrit par Say, la hausse de la production entraîne une hausse de l’emploi, des salaires, de la consommation, de la demande, puis de nouveau de la production. - Jean-Baptiste Say, Traité d'économie politique, 1803

Compléments

  • Une baisse de la fiscalité sur les entreprises est présentée comme un moyen d’inciter les entrepreneurs à investir et de favoriser la production.

  • Une meilleure rémunération de l’épargne peut inciter les individus à épargner davantage.

  • La défiscalisation des heures supplémentaires est présentée comme un moyen d’inciter les salariés à travailler davantage et d’augmenter la production.

  • L'aléa moral est mobilisé dans les débats sur les dépenses de santé et le financement de la Sécurité sociale.

  • Le financement du RSA repose sur des recettes publiques, notamment les impôts et les taxes.

  • Les prestations sociales pourraient encourager une forme de passivité ou réduire l'incitation à reprendre un emploi.

  • L’épargne fournit des ressources aux banques, qui peuvent les prêter aux entreprises pour financer leurs investissements.

Astuce mémo

Investir → épargner → travailler davantage : trois leviers pour produire plus

8. Principes et application du libéralisme

★ À maîtriser

  • Les idées théoriques libérales reposent notamment sur : la liberté individuelle, la liberté des échanges, la concurrence, l'autorégulation du marché, la main invisible d'Adam Smith, l'idée que les intérêts individuels peuvent contribuer à un résultat favorable pour l'économie dans son ensemble

  • Une politique libérale appliquée favorise les entreprises, la production, le travail et l'investissement, tout en limitant l'intervention de l'État dans les marchés et la sphère sociale.

  • L'État-gendarme conserve principalement : la justice, la police, la défense, les infrastructures nécessaires au fonctionnement des échanges

Compléments

📌 Dans la vision libérale étudiée, les inégalités sont reconnues, mais l'État ne cherche pas nécessairement à les réduire par les prestations sociales.

9. Karl Marx et le contexte industriel

★ À maîtriser

📌 Karl Marx part de la contradiction entre l'enrichissement global de la société pendant la révolution industrielle et l'aggravation de la pauvreté d'une partie de la population, notamment des ouvriers en Angleterre.

  • Karl Marx est présenté comme le principal précurseur du socialisme marxiste et publie Le Capital en 1867.

  • Les trois grandes idées de Karl Marx sont :

    • la lutte des classes
    • la centralisation nationale des moyens de production sous le contrôle de l'État
    • la planification de l'économie

Compléments

  • La révolution industrielle est marquée notamment par le chemin de fer, le télégraphe et de nouveaux procédés de production, qui facilitent les communications, les déplacements et le transport des marchandises.

Astuce mémo

Enrichissement global de la société, mais pauvreté ouvrière persistante.

10. Valeur travail et plus-value

Notions clés & Définitions

  • Valeur travail : David Ricardo - Pour les libéraux, la valeur travail repose sur l'idée que la valeur d'un bien correspond à la quantité de travail humain nécessaire à sa production.
  • Plus-value : Karl Marx - Différence entre la valeur du bien vendu et la valeur de la force de travail rémunérée.
  • Valeur d'échange de la force de travail : Karl Marx - Rémunération versée au salarié, c'est-à-dire son salaire.

Points essentiels

📌 Dans le raisonnement présenté, la valeur d'usage correspond à l'utilité du bien, autrement dit à sa capacité à satisfaire un besoin. - Karl Marx

  • Dans l'exemple de la table, un prix de vente de 50 € et un coût de force de travail de 30 € donnent une plus-value de 20 €.

Astuce mémo

Ricardo explique la valeur par le travail ; Marx voit dans l'écart valeur-salaire une exploitation.

11. Lutte des classes et exploitation

Notions clés & Définitions

  • Lutte des classes : Karl Marx - Opposition entre les intérêts des capitalistes, qui cherchent à accroître leurs profits, et ceux des prolétaires, qui souhaitent une rémunération suffisante et de meilleures conditions de travail.

★ À maîtriser

📌 Karl Marx oppose les capitalistes, propriétaires des entreprises et des moyens de production qui cherchent le profit, aux prolétaires, qui ne possèdent pas ces moyens et vendent leur force de travail contre un salaire.

  • Pour Marx, la rémunération du salarié ne correspond pas à toute la valeur qu'il contribue à produire, et le propriétaire de l'entreprise bénéficie de la plus-value, ce qui constitue un mécanisme d'exploitation. - Karl Marx

  • Un capitaliste peut augmenter la plus-value en (Karl Marx) : augmentant les prix sans augmenter les salaires, diminuant les salaires sans modifier les prix, combinant ces deux stratégies

Compléments

  • La réduction des salaires, l'allongement du temps de travail pour une rémunération identique et la suppression de primes facultatives sont présentés comme des moyens de faire pression sur les rémunérations.

12. Mécanisme des crises de surproduction

Notions clés & Définitions

  • Crise de surproduction : Karl Marx - Une crise de surproduction apparaît lorsque les entreprises produisent davantage de biens que les consommateurs ne souhaitent ou ne peuvent en acheter.

★ À maîtriser

  • Dans le mécanisme de surproduction décrit par Marx, la recherche du profit conduit à une pression sur les salaires ou à des licenciements, qui réduisent les revenus et le pouvoir d'achat des salariés, puis la consommation et la demande, tandis que les entreprises continuent de produire davantage que ce qu'elles vendent. - Karl Marx

  • La baisse de la demande peut entraîner une réduction de la production et des licenciements, qui diminuent à leur tour les revenus, la consommation et la demande. - Karl Marx

Compléments

  • Lorsque les marchandises ne se vendent pas, les entreprises accumulent des stocks, qui ont déjà mobilisé des matières premières, du travail et des ressources financières sans avoir encore été vendus.

Astuce mémo

Pression sur les salaires → baisse de la consommation → surproduction et licenciements.

13. Économie centralisée et planifiée

Notions clés & Définitions

  • Économie centralisée : Karl Marx - Système qui place les moyens de production sous un contrôle collectif organisé par l'État, lequel dirige les principales décisions économiques.
  • Plan quinquennal : Plan qui définit les objectifs économiques sur une période de cinq ans et prévoit la production, les ressources nécessaires et leur répartition.
  • Dotation financière : Enveloppe budgétaire mise à la disposition d'une entreprise ou d'une institution pour fonctionner.

★ À maîtriser

  • Dans l'économie planifiée décrite, l'État : fixe les objectifs de production des entreprises, répartit la main-d'œuvre, répartit les moyens matériels, répartit les moyens financiers

  • Dans le modèle d'économie centralisée présenté, l'État fixe les prix des biens et des services, tandis que les entreprises ne les déterminent pas librement selon l'offre et la demande.

  • Le modèle centralisé décrit supprime les mécanismes de marché :

    • du travail
    • des biens et services
    • des capitaux

Compléments

📌 Les exemples de budgets publics et d'affectation de fonctionnaires illustrent certains mécanismes centralisés, mais ne signifient pas que la France actuelle fonctionne selon une économie entièrement planifiée.

  • La nationalisation correspond au passage de moyens de production privés à des moyens de production publics contrôlés par l'État.

  • Dans l'exemple de la table, l'État :

    • fixe la quantité à produire
    • attribue les salariés
    • fournit les machines et le matériel
    • attribue les moyens financiers
    • fixe le prix de vente

Astuce mémo

L'État fixe la production, répartit les moyens et la main-d'œuvre, puis fixe les prix.

14. Mise en place du système communiste

Points essentiels

  • Au XXᵉ siècle, les systèmes capitaliste et communiste ont coexisté et se sont opposés pendant environ 70 ans.

  • Après la Seconde Guerre mondiale, plusieurs pays d’Europe centrale et orientale adoptent le système communiste.

15. Limites de la planification économique

Notions clés & Définitions

  • Planification : Organisation de l’activité économique par l’État, qui fixe les objectifs de production et répartit les ressources.
  • Autarcie : Volonté d’un pays de fonctionner sans dépendre des échanges avec les autres pays.

★ À maîtriser

📌 Les erreurs de planification peuvent provoquer une surproduction lorsque des biens sont fabriqués en excès, ou une pénurie lorsque les quantités produites sont insuffisantes par rapport aux besoins.

  • Les plans quinquennaux organisent la production sur cinq ans.

  • Lorsque les entreprises transmettent des informations inexactes, l’État répartit mal les ressources et fixe des objectifs inadaptés, ce qui accentue la désorganisation économique.

Compléments

  • Les aléas de production comprennent : les pannes de machines, l’usure plus rapide du matériel, le manque de personnel, la mauvaise évaluation des besoins en matières premières, des objectifs trop élevés ou trop faibles

  • Les entreprises peuvent sous-estimer leurs capacités pour éviter que l’État ne leur fixe des objectifs trop élevés et surestimer leurs besoins en salariés, matières premières ou matériel pour se prémunir contre les manques.

  • La production agricole dépend de :

    • les conditions météorologiques
    • les saisons
    • les dates des semis et des récoltes
    • les quantités récoltées
    • les délais de transport et de distribution
  • En autarcie, une production nationale insuffisante et la limitation des importations aggravent les pénuries alimentaires.

  • L’État doit prévoir :

    • les quantités de biens à produire
    • les salariés nécessaires
    • les machines et équipements
    • les matières premières
    • les moyens financiers à attribuer
  • Dans l’exemple des tables, l’État impose un prix de vente de 50 €, tandis que les consommateurs ne souhaitent acheter les tables qu’à 30 € ; celles-ci risquent alors de rester invendues.

Astuce mémo

Prévisions et informations fausses → ressources mal réparties → désorganisation

16. Échec de la croissance extensive

Notions clés & Définitions

  • Croissance extensive : Augmentation de la production obtenue en augmentant les quantités de facteurs de production utilisées.
  • Croissance intensive : Augmentation de la production avec une quantité identique de facteurs de production, grâce à une amélioration de leur efficacité.
  • Productivité : Rapport entre la quantité produite et les moyens utilisés pour produire.

★ À maîtriser

  • Le modèle soviétique repose principalement sur la croissance extensive, qui finit par être limitée par l’insuffisance de main-d’œuvre, de matériel et de ressources disponibles.

Compléments

  • La croissance intensive repose notamment sur : le progrès technique, l’innovation, l’investissement dans des outils plus performants, l’amélioration de la productivité, la motivation et une meilleure organisation du travail

  • Les objectifs et les rémunérations étant fixés à l’avance, les salariés sont peu incités à produire davantage ou à accroître leur productivité.

  • Les entreprises soviétiques, protégées par l’État et moins soumises à la concurrence, sont moins incitées à investir dans l’innovation et à améliorer leur efficacité.

  • Une entreprise qui produit 10 tables par jour avec un salarié peut en produire 20 en recrutant un deuxième salarié ayant les mêmes capacités.

Astuce mémo

Extensive : plus de facteurs ; intensive : plus d’efficacité

17. Transition vers l’économie de marché

Notions clés & Définitions

  • Privatisation : Transfert d’une entreprise ou d’une activité publique vers des propriétaires privés.

★ À maîtriser

📌 Dans une économie centralisée, l’État attribue directement les moyens financiers aux entreprises, tandis que dans une économie de marché les entreprises privées peuvent notamment emprunter auprès de banques privées.

  • À la fin des années 1980 et au début des années 1990, l’URSS et les pays d’Europe centrale et orientale passent progressivement d’une économie centralisée à une économie de marché.

  • La transition implique de recréer :

    • le marché des biens et services
    • le marché des capitaux
    • le marché du travail
    • le marché des changes

Compléments

  • Pendant la transition, certaines entreprises peuvent ajuster leur production à la demande, adapter leurs prix et bénéficier d’une plus grande liberté de décision.

  • Certains oligarques russes ont acquis d’immenses fortunes lors de la transformation économique et pris le contrôle d’entreprises stratégiques, notamment dans le pétrole et le gaz.

  • Sur le marché des biens et services, les prix peuvent être négociés et évoluer en fonction de l’offre et de la demande.

  • La transition nécessite de :

    • restructurer les entreprises
    • privatiser certaines activités
    • mettre en place des financements privés
    • développer les marchés
    • redéfinir le rôle de l’État
    • réorganiser les échanges extérieurs
  • L’adhésion à l’Union européenne suppose le respect de critères économiques et politiques, dont l’existence d’une économie de marché viable.

18. Économies centralisées contemporaines

★ À maîtriser

📌 La Chine combine un rôle économique majeur de l’État, des plans quinquennaux et une forte intervention publique avec une économie de marché, des échanges internationaux et des entreprises privées.

  • La Corée du Nord est un exemple actuel de pays où l’État conserve un contrôle très important sur l’économie.

Compléments

  • La majorité de l’économie mondiale fonctionne aujourd’hui dans le cadre d’un système capitaliste, malgré le maintien de caractéristiques centralisées dans certains pays.

Astuce mémo

La Corée du Nord reste très contrôlée par l’État ; la Chine combine marché et direction étatique

Tableaux de synthèse

Valeur du bien et force de travail

NotionCorrespondanceInterprétation
Valeur d'usagePrix auquel le bien est venduValeur du bien sur le marché
Valeur d'échange de la force de travailSalaire versé au salariéRémunération du travail
Plus-valueÉcart entre prix du bien et salaireMécanisme d'exploitation selon Marx

Capitalistes et prolétaires

ClassePropriétéIntérêt
CapitalistesPossèdent entreprises et moyens de productionCherchent à accroître les profits
ProlétairesNe possèdent pas les moyens de productionSouhaitent un salaire suffisant et de meilleures conditions

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1. Quel est le rôle d’un économiste face aux phénomènes économiques et sociaux ?

2. Quels objectifs composent les quatre grands objectifs économiques présentés ?

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Que cherche à anticiper un économiste en étudiant les phénomènes économiques et sociaux ?

L’avenir et les conséquences des choix économiques.

Quels sont les quatre objectifs économiques présentés ?

La croissance de la production, l’emploi, la stabilité des prix et l’équilibre extérieur.

Que représente le carré magique des objectifs économiques ?

L’atteinte simultanée des quatre objectifs économiques.

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